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仿写白鹭和白鹤对比的句子(仿写白鹭最后一个自然段的句子)

仿写白鹭和白鹤对比的句子(仿写白鹭最后一个自然段的句子)



仿写白鹭和白鹤对比的句子【一】

1 . 那深陷的双颊上,长满了胡须,毛茸茸的,像个刺猬。

2 . 梁好是我四姨的独生女儿,今年快四岁了。我第一次见到她的时侯,觉得这个名字很有趣,就逗着她问:“‘梁好’,你为什么不叫优秀呀?”她一听,就扬起那胖乎乎白嫩嫩的小手,噘着嘴,瞪着眼,装出历害的样子对我说:“我打你!”大家看着她那怒气冲冲的滑稽样,都忍不住哈哈大笑起来。梁好长得很招人爱。稀稀拉拉几绺黄头发,随意贴在她那高高的脑门上。天热时梳成辫子,活像两根炮竹捻儿。深深的眼窝,长长的睫毛,一对很神气的水汪汪的大眼睛,一笑起来眯成缝,一发脾气瞪得像小圆球。

3 . 生意好的时候,这里门庭若市;生意差的时候,这里门可罗雀。

4 . 将下列句子改为第三人称转述

5 . 小弟弟从幼儿园回家后,闷得够呛,趁奶奶在厨房做晚饭,他蹑手蹑脚地溜出屋。路过厨房时,他更加放慢了脚步,用脚尖踮着地,蹿出门去。一出家门,就像个出笼的小鸟跑着,唱着,真快活。小弟弟不知往哪儿跑好,他一会儿拿根小木棍指挥蚂蚁“列队出操”;一会儿爬到工地的钢筋架上“探险”。乐得他拍着手直叫好。

6 . 可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。

7 . 当暴雨在头顶倾泄时,你只当它是屋檐滴水;

8 . 二是内容上的创造性,内容上不能再去重复原来的内容,要尽量开拓境界。在这诸多项要求中,至关重要的是敏捷而丰富的联想能力。只有联想丰富,思维发散面广,答题方能得心应手;否则思路阻塞,笔下干枯,甚至无从下手。可以这样说:仿写句子“形式为仿,关键在想”。

9 . 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

10 . 即使是满面疲倦和仆仆风尘,依然能看出她娇小的脸型和精致的五官,象混血儿一样奇特而夺目的美丽;细腻白皙的象羊奶凝乳一样的皮肤,仿佛透明的水晶色的新疆马奶提子一样,晶莹剔透的让人不忍多看,生怕目光落实了,把她的脸蛋刺出两个洞来。

仿写白鹭和白鹤对比的句子【二】

1 . 书是全世界的营养品。我们现在就是一棵等着吸收营养的小苗,只有读书,丰富课外知识,才能吸收营养,长成参天大树。当然,读书可以使人增长知识,但开卷只是在有益的条件下,而不是随便什么书都可以。汉代刘向曾说过:‘书犹药也,善读之可医愚。’书既然是药,就备有两种功能:一是良药,药到病除;一是毒药,可以置人于死地。这不是开卷未必有益吗?

2 . ____________________________

3 . 敲响鸣钟,击响朗鼓。高歌《白鸠》,跳起拂舞。

4 . 白鹤展,永春出,猛虎现,七娘在显威。

5 . 何**四岁,剃个光葫芦,天灵盖上留着个木梳背儿,一交立夏就光屁股,晒得全身上下就像刚从烟囱里爬出来一样。

6 . 白鹤梁间落,始得永春传于世。

7 . 仿句:O是_________________,______________。

8 . 海燕,这个五岁的小姑娘多么逗人喜欢啊!她留着齐耳的娃娃头,一身一身花裤褂可漂亮啦!说起话来,两个眼珠一闪一闪的,宛如一对明亮而美丽的珍珠在闪耀。你要问她:“在幼儿园里生活得快活吗?”她便拖起长长的童音:“快——活,老师教我们唱歌跳舞朗诵诗歌……”她讲起故事来,嘿!真诱人哪!什么“井底小青蛙”呀,什么“小蜜蜂和大黑熊”呀,真是有声有色。她时而眨眨那睫毛长长的大眼睛,时而做出天真烂漫的动作,只要你听见她讲故事,你就舍不得离开……

9 . 象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。

10 . 修辞作为一种表达手段,仅仅限于能够识别某些修辞格,显然是不够的,而仿写句子着重在"运用"上考查修辞格,也正符合《考试说明》中提出的"正确运用常见的修辞方法"的内容,对促进学生语言表达水平的提高,有很好的导向作用。仿写前应分析给定例句所运用的修辞格,或比喻或比拟,或借代或夸张,或对偶或排比等,必须严格遵守。

仿写白鹭和白鹤对比的句子【三】

1 . 小平今年刚三岁,个儿不高,胖乎乎的,很讨人喜欢。别看他人不大,倒是早早地戴上了一副眼镜。不管是跟你说话还是玩儿,他的手总是不时地向上推推眼镜,上幼儿园的孩子就戴眼镜了,真像个小大人。

2 . 我的弟弟小国,长得挺逗:圆圆的脑袋,脑门上留着巴掌大的一块头发,长着两只招风耳,见人就咧着嘴笑。实际上,他是心里坏。他刚刚会玩,就跟我着对,我拿啥,他要啥,奶奶给我做的纸老虎胖娃娃,他抓过去就玩,我摸都摸不到。我要写字,他就夺铅笔;我吃馒头,他连鸡蛋都不吃了,也要吃馒头……

3 . 友谊和花香一样,还是淡一点的比较好,越淡的香气越使人依恋,也越能持久。

4 . 三较强的联想能力。

5 . 永春白鹤拳文武双全,好学是秘诀。

6 . 山上的田,高高低低就像楼梯;山下的田,块块分割犹如棋盘。忽然一群白鹭飞过田野,点破了秧田里秧苗成片的绿色。

7 . [误例]真诚犹如一颗渺小的尘土,它带领着我们漫游天际;真诚如同一道溪流,激情就是溪流中的鹅卵石。

8 . 白鹤展翅腾万空,咏春武德远宏扬。

9 . 贯彻《小学生守则》以后,发生了显著的变化。

10 . 男人渴望向女人倾诉苦衷,女人却愿意听男人炫耀成功。

仿写白鹭和白鹤对比的句子【四】

1 . 那女孩的脑后拖着一根猪尾巴似的小辫。

2 . 宋老师见她睡得时间太长,想弄醒她,就用手捏捏她的鼻子。这下可把她弄火了。只见她脸涨得通红,眉毛皱紧,想哭,但又没哭,只是把头颈一伸一缩的,过了不多久,又呼呼大睡了。

3 . 她一头乌黑闪亮的秀发自然地披落下来,像黑色的锦缎一样光滑柔软。

4 . 政治老师长得很“辩证”,说他胖那叫敦实,说他矮那叫稳重。政治老师虽然其貌不扬,但心地却非常善良。他经常从我们学生的角度看问题,想必是因为辩证法研究多了的缘故。

5 . 鲜花说:枝头斗妍的年龄最理想;月亮说:;海鸥说:;太阳说:燃烧的青春最辉煌。

6 . 女人永远徘徊在单身或是结婚之间。男人只是徘徊在美丽的女人与不再美丽的老婆之间。

7 . 修炼永春白鹤拳,身手敏捷身体健。

8 . 白鹭忽飞来,点破秧针绿。

9 . 真正的朋友之间就像手和眼睛那样,手受伤了,眼睛会流泪;而眼睛流泪了,手也会去拭泪。

10 . 真正的朋友是,把你看透了,还跟你做朋友。

仿写白鹭和白鹤对比的句子【五】

1 . 女人维持自己身材的唯一办法就是不停的恋爱;男人维持自己身价的唯一办法就是不断的成功。

2 . 柔刚相融永春拳,白鹤高飞聚众强!

3 . 白鸠之白谁与邻,霜衣雪襟诚可珍。

4 . 白鹤归来亮仙翅,五祖拳中看永春。

5 . 我有一个美术老师,她很喜欢我,人长的还很漂亮。她有一双含情脉脉的大眼睛,一个秀美的鼻子,一个唇如胭脂的嘴,嘴里有两排光洁闪亮的牙齿,还有一面和颜悦色的脸。她的头发柔软顺滑。她穿的衣服总是新颖的,而且干净利落。

6 . (二)从神似角度联想

7 . 龄”“心灵”“人生”“青春”,并在回答的例句中,“鲜花”对应“年龄”,“太阳”对应“青春”,所以“月亮”和“海鸥”应分别和“心灵”“人生”对应,仿写时应以“心灵”和“人生”作为陈述对象。

8 . 浓密的眉毛叛逆地稍稍向上扬起,长而微卷的睫毛下,有着一双像朝露一样清澈的眼睛,英挺的鼻梁,像玫瑰花瓣一样粉嫩的嘴唇,还有白皙的皮肤……

9 . (三)从相反角度联想。

10 . 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

仿写白鹭和白鹤对比的句子【六】

1 . 月亮的光芒是柔和的,她不似太阳那般耀眼夺目,热情四射,但她的宁静之美却深深地吸依着我。她总是在寂静的夜晚默默地为大地添上一抹光亮,让在外的人们能够看清回家的路,她也总会给人们的心头添上一抹温馨之感。

2 . 姐姐比我大岁,她长得挺漂亮可就是个“空花瓶”她的嘴可没我伶俐,每次和她斗嘴的时候,她都被我说得“痛哭流涕”。

3 . 词性要相当。

4 . 大道如青天,我独不得出。

5 . 小时候,我笔下的爸爸理着乌黑的小平头,黝黑的脸庞上威然一幅年轻有为的神情。一身西服嵌在他的身上,也有一点拒人于千里之外的感觉。这也许是由于爸爸工作忙的缘故吧,为了给我和妈妈一个优越的生活环境,常常早出晚归。

6 . 这时,我看见爸爸身后还有一个胖乎乎的男孩儿。我把他拉到身边打量着:矮矮的个子,圆滚滚的头有点儿歪,一身沾满尘土的衣服包着他小铁蛋似的身子,他眯着眼睛,上下眼皮直打架。长途颠簸,他太累了,我忙把他拉到沙发上坐下。

7 . 最好的友情不是从幼儿园开始,而是开始后永远都不会结束。

8 . 失去友情最难过的原因并不是吵完架之后的绝交,而是你不知道你做错了什么,他就不告而别了。

9 . 男人是女人的价格,女人是男人的商标。

10 . [误例]如果没有理想,人生就像一只无头的苍蝇,哼哼嗡嗡,到处乱撞。

仿写白鹭和白鹤对比的句子【七】

1 . 姐姐七岁,是一年级学生,穿着白衬衫和蓝色的学生裤,胖墩墩的像个小东瓜,又像是个胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。她跑起来很吃力,脸蛋累得通红,微微凸出的前额渗出细小的汗珠。

2 . 小丫头脑后那两绺随便扎起的头发,像公鸡尾巴一样,走起路来,一跳一跳的。

3 . 老人的那个驼背向上拱起,就像一座小山一样。

4 . 当鲜花在眼前闪现时,你只当它是烟云过眼;

5 . 他是我们班的一位男同学。他那红扑扑的大脸蛋仿佛像苹果一样圆,肉嘟嘟的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛。一对精致的眉毛映衬得眼睛更大了,脸颊更白嫩了。笑的时候,嘴角往上一翘,一看就是一个能说会道的同学。他那头勉强中分的头发还是乱得好像一窝稻草,都快耷拉到眼镜上了。

6 . 男人选择女人,目光瞄准脸蛋;女人选择男人,心思放在钱包。

7 . 而误例中“月亮”“海鸥”回答的是“光芒”和“舞姿”,这样就和题目中规定的陈述对象不合,这就是脱离话题。

8 . 要做泰山一青松,请到永春来。

9 . 话题,一指题目中规定的陈述对象,在仿写时必须以给定的陈述对象为主语,否则便会不合要求,"失之一词,谬以千里"。

10 . 好朋友就像星星,虽然不一定总能见到,但他们一直都在。

仿写白鹭和白鹤对比的句子【八】

1 . 孩子噗哧一声笑了,露出了两排碎玉似的洁白牙齿。

2 . 她是我们班最高的女孩,她总是梳着一根丘尾辫,水汪汪的眼睛上戴着一副粉红色的眼镜。她特别爱笑,一笑起来,大大的嘴旁会出现一个小酒窝。她常背着一个粉红色的书包,你知道她是谁嘛?

3 . 青红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。

4 . 例如:依照下面两个比喻句的句式,以"真诚"开头,写两个句式相同的比喻句。

5 . 黑板的上方挂着“先进班集体”。

6 . 一只白鹭鸶飞落在水面上,远远看去像落下来一团白霜。诗人看到这副画面觉得心里悠闲,暂且伫立在这沙洲旁边吧。

7 . 三山半落青天外,二水中分白鹭洲。

8 . 跳波自相溅,白鹭惊复下。

9 . 爸爸不但对工作负责,而且与同事相处的也很融洽。有一次,爸爸看到食堂送饭的升降梯坏了,立即找来工人修理,连食堂的工作人员都很尊敬我的爸爸。爸爸是一个公私分明的人,在单位工作上,他对同事们要求严格,职责分明,可是在私下里,爸爸和同事们就如亲兄弟一般,对他们的家庭和生活十分关心照顾,一点也没有领导架子。爸爸在处人待事方面也是我学习的榜样。

10 . 永春鹤法,刚柔并进。

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