1 . 第一是数学,第二是数学,第三是数学。——伦琴
2 . 这是一个可靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。――AN怀特海
3 . 忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。──司马迁
4 . 教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业,从表面来看虽然平凡,却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基
5 . 师者,人之模范。——杨雄
6 . 莫等闲,白了少年头,空悲切。──岳飞
7 . 一个数学家越超脱越好。——无名氏
8 . 一个人的各种品性之中,德行是第一位的。——洛克
9 . 数学是各式各样的证明技巧。——维特根斯坦
10 . 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子
1 . 我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基
2 . 上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。——L克隆内克
3 . 哲学家也要学数学,因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。柏拉图
4 . 美!这是用心灵的眼睛才能看到的东西。——儒贝尔
5 . 唯有心灵能使人高贵。所有那些自命高贵而没有高贵的心灵的人,都像块污泥。——罗曼•罗兰
6 . 学数学,绝不会有过份的努力。卡拉吉奥多里
7 . 一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。维尔斯特拉斯
8 . 人要在挫折中成长,就在一次次失败中也逐渐明白,前面的路途将会更加的坚难,等着自己的将会是各种的困难与挫折,要想不被它们打倒,那只有打倒它们。
9 . 心灵纯洁的人,生活充满甜蜜和喜悦。——列夫•托尔斯泰
10 . 记问之学,不足以为人师。——《礼记·学记》
1 . 宁可少些,但要好些。——高斯
2 . 生命是财富,心灵美好却能使财富拥有了它的价值。——余佳楠
3 . 仪表衣着装饰的美好固然可以给人以美感,而心灵的美,智慧的美,行为的美所能够激发起的人们的美感,总是要比前者强烈得多。
4 . 尽信《书》,则不如无《书》。——孟子
5 . 善歌者使人继其声,善教者使人继其志。——《礼记·学记》
6 . 你最大的仇敌或最好的朋友,可能就是你自己。——英国
7 . 二分之一个证明等于。——高斯
8 . 固然,磨炼也是可以丑陋人生的。人生原本还有点美丽,经过数次折磨式的履历之后,但没有使其成熟和美丽,反倒使它充满痛苦迷茫彷徨,甚至瞻前顾后,畏首畏尾,唯唯诺诺,没有一点棱角脾气了,这是不是有点丑陋呢?`
10 . 在数学中最令我欣喜的,是那些能够被证明的东西。罗素
1 . 没有伞的孩子,必须努力奔跑!
2 . 数学的本质在於它的自由。——康扥尔(Cantor
3 . 伟大的心象海洋一样,永远不会封冻。——白尔尼
4 . 数学是除了语言与音乐之外,人类心灵自由创造力的主要表达方式之一,而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此,数学必需保持为知识,技能与文化的主要构成要素,而知识与技能是得传授给下一代,文化则得传承给下一代的。——录自德国数学家HermannWeyl
5 . 除真挚的心灵外,别无高贵的仪容。——拉斯金
6 . 退一步说,假若你无力使折磨变作美丽生命的阶梯,却也不该使它变作生命的灾难之门。在美丽与灾难之间,保持个中立的态度如何?即以无所谓的心态来对待它如何?这样做,至少生命不会出现消极现象,不消极不就说明其中有积极因素吗?这远比把磨炼视作灾难的认识事物的方法要乐观得多。
7 . 一个国家只有数学蓬勃的发展,才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。拿破仑
8 . 既然如此,人们为什么不让自己振作起来去迎接这挑战呢?人们为什么不能把它变作某种养分去滋润自己的美丽呢?
9 . 人生充满着期待,梦想连接着未来。
10 . 夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。——孔子
1 . 美都是从灵魂深处发出的。——别林斯基
2 . 秋空明月悬,光彩露沾湿。惊鹊栖未定,飞萤卷帘入。孟浩然
3 . 虽然我们走遍世界去寻找美,但是美这东西要不是存在于我们内心,就无从寻找。——爱默生
4 . 业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。韩愈
5 . 哦,雪白的纯朴具有何等大的威力!——济慈
6 . 以我一生最好的时光追寻那个目标书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要,也许要等一百年才有一个读者。开普勒
7 . 益者三友,友直,要谅,友多闻,益矣;损者三友,友便辟,友善柔,友便佞,损矣。──孔子
8 . 没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感,很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。——希尔伯特(Hilbert
9 . 有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属汉;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。──蒲松龄
10 . 在任何大自然中都无法认得美的人,这正表示其人心中有缺陷。
1 . 一个崇高的灵魂是从所有的举动中透露出来的。你失掉的东西越多,你就越富有:因为心灵会创造你所缺少的东西。——罗曼•罗兰
2 . 数论是人类知识最古老的一个分支,然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。——史密斯
3 . 数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——A埃博
4 . 提防别人不如提防自己,最可怕的敌人就藏在自己心中。——斯怕克
5 . 从那时起,我就下定决心,一定要好好读书,通过读书来改变自己的命运。那时我突然发现世界上最苦最累的是像我父母一样的农民,他们无权无势,没有社会地位,风里来雨里去,受尽了磨难,我不想再赴他们后尘。这种苦难的生活磨练了我的意志,就是后来遇到多么大的困难,对我来说都是微不足道的,我咬着牙关走过了一坎又一坎,回头看看走过的曲折复杂的路,心里无比的骄傲和自豪,是生活教会了我坚强。
6 . 在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。――康托尔
7 . 四月南风大发黄,枣花未落荫桐长。李颀
8 . 知识就是力量。——培根
9 . 数学对观察自然做出重要的贡献,它解释了规律结构中简单的原始元素,而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒
10 . 凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶
1 . 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。杨万里
2 . 暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。此生此夜不长好,明月明年何处看。苏轼
3 . 麦子黄了,人们挥舞着镰刀收割着一年的希望。我,也算个劳力,不能呆在家里,一顶草帽,刚好可以遮住脸,紧跟在父母身后,一声不肯的割麦子,尽管很慢,但我很少停下来,太阳毒花花的晒的胳膊生疼,汗水不停地往下淌,流进了眼睛里,涩涩的,有时会掉进嘴里,咸咸的。地上的湿气热烘烘的,人似乎在蒸笼里。我没有思维,只是机械的`重复着这个动作,只听到咔嚓咔嚓的响声,半日过后,口干舌燥,躬起的腰背疼的难以展开,蹲在地上却移不动步子,影响割麦速度,实在累得不行,就跪倒在地,边割边向前移动。
4 . 在数学里,分辨何是重要,何事不重要,知所选择是很重要的。广中平佑
5 . 教学的最高的最后目的包含在这一概念之中——德行。——赫尔巴特
6 . 和父母一起干活,我很少发表自己的见解。我想停下来休息会儿,但看到父母根本就没休息的意思,话到嘴边就咽下去了。跟在父母后面继续。那时,我不时的看天空,我多么希望天突然转阴,下点儿毛毛雨也行,我更希望太阳快点儿落山,也好赶快回家。越往后也越没力气,胳膊酸疼,拿镰刀的手都有点儿僵直了,水也不想喝了,也没了吃的***了。好不容易太阳落山了,人们陆续收工,山路上行人渐渐多了,人们说说笑笑的往家赶。我挪动着发麻的腿,摇摇晃晃的跟在大人们身后,恨不能一步跨回家,倒在床上躺躺。
7 . 整数的简单构成,若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——GD伯克霍夫
8 . 最高贵的心,有着最高贵的满足。——斯宾诺莎
9 . 只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。——夸美纽斯
10 . 这是一个可靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。——AN怀德海
1 . 学习数学要多做习题,边做边思索。先知其然,然后知其所以然。苏步青
2 . 学校没有纪律便如磨坊没有水——夸美纽斯
3 . 风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。——顾宪成
4 . 外表美的缺陷可以用内心美来弥补,而心灵的卑劣却不是外表美可以抵消的。——秦牧
5 . 不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基
6 . 给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。——柯西
7 . 仁慈是心灵美,而不是行为美的体现。——艾迪生
8 . 只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑,才能成为共产主义者。——列宁
9 . 改变人的心灵,比征服许多一国更高贵。——德明纳尔
10 . 淡荡秋光客路长,兰桡桂棹泛天香。月明圆峤人千里,风急轻帆燕一行。张煌言
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