1 . 跑来跑去跳来跳去说来说去
2 . (弯弯的月亮像一条小小的船。
3 . 小狗的眼睛像两颗黑宝石。
4 . 猫的性格实在有些古怪。(改成反问句。______________
5 . 三陈述句与反问句的互相变换:
6 . 叶子从树上落下来。
7 . 伤心极了开心极了可爱极了
8 . 思维敏捷(
9 . _______________已经___________________________
10 . 把直接引语改成间接引语。
1 . 二话不说三心二意四面八方
2 . 把下列句子改成“把”字句
3 . yinyunying
4 . 天气太热了,简直叫人受不住。
5 . 薄薄的轻雾浮起在池塘里。
6 . (老鼠见皇帝和文武百官都怕它,胆子越来越大,甚至把皇帝穿的龙袍也咬破了。
7 . __________________________________吧?
8 . A报纸杂志B调查研究C身体健康D严肃认真E读和写
9 . 奇形怪状——千奇百怪
10 . 一列火车一件衣服一阵清风
1 . 四有些陈述句为了突出句中的某一部分,可交换下词语的位置。如:“我去过北京。”与“北京,我去过。”前者突出“我去过”,后者突出了“北京”。
2 . 又说又笑又大又红又香又甜
3 . 钱在孤岛上又有什么用呢?(改为陈述句______________
4 . 雪花从天上飘落下来。
5 . 竞选州长(
6 . 不断发生(
7 . (换成间接引语______________
8 . ___________有_______________________
9 . 汉语组合灵活,句式变化多样。同一个句子往往可以表达不同的意思,同一意思往往也可用不同的句式来表达。为了收到表达的最佳效果,我们要在一定的语言环境中善于变换句式,挑选一种最合适的语言表达形式,常见的句式变换有:
10 . 凡卡天天挨打挨饿,他怎能不想念乡下的爷爷?
1 . 我家有一只可爱的小狗。
2 . 沿着这条小路走,能到金明家。
3 . (北京是我国的首都。
4 . 小猴子大口大口地吃起葡萄来。
5 . 我一直沉醉在世界的优美之中。
6 . 八仙过海九牛一毛十全十美
7 . 孩子如果已经长大,就得告别妈妈。
8 . 她就是你的妈妈吧?
9 . 被动句:小青虫被他碾死了。
10 . 各科成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径,大家一定要在平时的练习中不断积累,为大家整理了一年级语文上册期末复习原文填空知识点,希望大家牢牢掌握,不断取得进步!
1 . 小松鼠从树上跳下来。
2 . 妈妈告诉我,沿着弯弯的(小路,就能(走(出(大(山。遥远的北京城,有(一座(天安(门,(广场(上(升旗仪式非常壮观。
3 . 二整体扩句法。就是把句子两部分一下子扩充。如“红旗升起来了。”可按“什么样的”红旗,“在什么地方”,“怎么样地”升起来,可扩成:“鲜艳的五星”红旗,“在教学大楼的房顶上徐徐地”升起来。
4 . 气球上画着一张可爱的小脸。
5 . (我的错误马上被朋友们纠正了。(改成“把”字句。________
6 . 马的后蹄踏着一只飞燕。(换成“被”字句_____________
7 . 你把绿铅笔借给我用一用行吗?
8 . 周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。”________
9 . 动—静冷—热老—少买—卖有—无爱—恨来—去宽—窄里—外新—旧笑—哭高—低问—答苦—甜进—退长—短明—暗升—降头—尾先—后轻—重南—北出—进忙—闲好—坏对—错远—近弯—直多—少细—粗胖—瘦真—假早—晚软—硬古—今反—正活—死高—矮出—入熟—生美—丑借—还快—慢饿—饱
10 . (他就是你的朋友吧?
1 . 认真地写字欢快地游不约而同地说自言自语地说不好意思地笑
2 . 北风吹来,地面上的害虫都动死了。
3 . 小枣树结了许多又大又红的枣子。
4 . 调整下列句子的语序,使其成为前后连贯的一段话
5 . 二把陈述句改成主动句和被动句。如:他碾死了小青虫。”可改成
6 . 理想中的女儿应该是个淑女。
7 . 天上的星星在闪烁。
8 . 邓爷爷仔细地看了我的表演。
9 . 写来写去想来想去
10 . 对这种坏人坏事,我们不能不闻不问。
1 . 大口大口地:___________________________________________
2 . _______________________
3 . 出金华城大约公里
4 . 许许多多清清楚楚团团圆圆
5 . 五颜六色六神无主七嘴八舌
6 . 小鸭说:“妈妈,您带我去游泳好吗?”妈妈说:“小溪的(水(不深,(自(己去游吧。”过(了(几(天,小鸭学会了游泳。
7 . 一串葡萄一只纸船一条白纱裙
8 . 战士们没有离开他们的阵地,我不能离开手术台。
9 . 又大又圆又黑又小又高又大
10 . 那只大虫被武松使尽气力按定。
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