1 . 这句话也可以说成:We had so interesting a day at school today
2 . 被字句:北风吹来,地面上的害虫都被冻死了。
3 . Teacher: It’s OK Come in 教师:没关系。进来。
4 . 开始,它还是一团光球,非常的刺眼,我不敢正眼看它。这光球还像一个固定住的氢气球一样悬在天空,一直不降落。我期盼着它快落下去,好看到日落的美丽景象,可它下得慢极了。
5 . Can I have some orange juice,,please? 请问我能喝一些橙汁吗?
6 . Thank you 谢谢你们。
7 . 防御可以是固定的,也可以是运动的。固定防御是要在保住后撤和补给线的同时,筑起一条敌人进攻时无法突破的环形防线,运动防御是要将入侵者诱进来,尽可能地拉长他的战线,分散其进攻的兵力。这样就迫使敌人翼侧暴露并为给其以打击创造条件。
8 . Who’s that woman? 那个女人是谁?
9 . I will work as hard as I can 我将尽可能努力工作。
10 . 必须尽可能对全部兵力的使用作出正确安排,要使各部之间保持经常固定的联系,而不要把他们分割开了,不要使各部兵力都固定在一个永久不变的任务上面。
1 . 也许这个通过信息网络提高工作效率的建议并不新奇,但对习惯于某种固定思维模式的单位来讲,任何新的变化都是对传统观念的打破,所谓不破不立。
2 . as…as中间加原级的形容词或副词。例:
3 . How many animals do you know? 你知道多少动物?
4 . Пополученииписьмапросимтелеграфировать(соощитьтелексомпотвержение(согласие
5 . I’m from China 我来自中国。
6 . НаеемсяпоержатьсотруничествосВами
7 . 看上去好像庄泳和美国游泳选手詹尼·汤姆森同时游完全程。
8 . 期待您的同意(批准,确认)。
9 . made sb /sth +adj 使某人/某物如何……
10 . 他如此虚弱以致不能再继续工作。
1 . 打扰了,Amy 我能用一下你的铅笔吗?
2 . be made of 由……制成
3 . Let me share with you 让我和你一同分享吧!
4 . name/call/make/choose/find/think等。例:
5 . ninety→ninetieth fifty→fiftieth
6 . This is for you 这是给你的。
7 . 总以某种固定方式行事,人便能养成习惯。
8 . 望尽快(在近期内)赐复。
9 . 速复为感。
10 . call sb / sth +n 称呼某人/某物……,后面的名词作宾语补足语。
1 . That’s right! 答对了!
2 . 要规定收入的固定比例作为储蓄,以养成有计划的储蓄习惯。
3 . A: Can I have an apple,pplease? 请问我能吃一个苹果吗?
4 . 给定行数,顾名思义,就是在题目中已经明确的给出了所考查内容的行数,题目中所涉及的`内容也是有关给定行数所述内容的作用或者相关内容。这就需要考生在做这类题时,根据题目中所提示的行数,回到原文中去定位。但是有一点需要注意,像这类明确地给出行数地题,通常情况,答案都不在所给定地行数处,也不是给定行数内容地直接改写,因为出题者不会直接告诉你答案在哪,所以,在做这类题时,除了要根据它所提示的信息,还要结合所给行数的上下文的情况再做选择。
5 . It’s under the chair 它在那把椅子下面。
6 . 各地域民歌多以简单的几种曲调为旋律基础,大都无固定唱词,歌词都是人们见景生情,随时即兴编出。
7 . Мыхотелиызаверитьвас___
8 . We have a new friend 我们有一位新朋友。
9 . twentieth 第二十
10 . such和so意思都是"如此……/这样……",但用法不同。
版权声明:此文自动收集于网络,若有来源错误或者侵犯您的合法权益,您可通过邮箱与我们取得联系,我们将及时进行处理。
本文地址:https://www.gunzhua.com/juzi/642132.html