副词从句引导词（关系副词引导的定语从句详细用法）

副词从句引导词【一】

1 . Inourschool,thereisabiglibrary,wherewecanreadthebooks

2 . 你不钟爱我，我一点都不介意。正因我活下来，不是为了取悦你！

3 . Asisknowntoall,asmaybeimagined

4 . GalileolivedinthecityofPisa,wherethereisaleaningtoweraboutfeethigh

5 . ThisisthesamebookthatIwanttoread(同一本书

6 . ThisistheverybookthatIwanttoread

7 . 这就是我上周参观过的那家工厂。

8 . Ican’tfindtheletterthat//whichcamethismorning

9 . It’ssaidthat

10 . 先行词既指人又指物时。例如：

副词从句引导词【二】

1 . which引导的非限定性定语从句一般放在句未,而as引导的非限定性定语从句可放在句未,也可放在句中句首放在句首时不能用which替换

2 . 这是我读过的最有趣的`小说。

3 . 限定性定语从句和非限定性定语从句的区别：

4 . 关系代词在定语从句中作表语时。例如：

5 . ThisisthemostinterestingnovelthatIhaveeverread

6 . ***从来不是幸福的源，而是一切痛苦的根。一个***满足了，马上会产生新的，就像我，满足了可以随便喝凉水的***，又会产生睡懒觉***，周而复始，无穷无尽。

7 . 带介词保留宾语的被动句中常用动词有：clear…of, cure…of, strip…of, add…to, devote…to, dedicated…to, base…on, compare…with, free…from等。

8 . 在thesame…后也可用that引导定语从句,但意义有所不同：

9 . Thefirsttime(thatIsawhimwasin

10 . The Rosembergs were denied a fair and open trial Mr Smith was given a prize

副词从句引导词【三】

1 . thisisthebookwhichilikethemost

2 . =Thehouseinwhichweliveisnotlarge

3 . That&#;sthereasonforwhichhewaslateforschool

4 . Ilikethesamebookasyoudo

5 . 引导定语从句的关系代词有who,whose,whom,which,that,as;

6 . this is the book which i like the most

7 . 她是我见过的最漂亮的女孩。

8 . 定语从句中谓语动词是含有介词的动词短语时，介词应放在动词之后，不能拆开放在关系代词前。例如：

9 . ThisisthefactorywhereIworked

10 . =Studentssuchasyouhavementionedshouldbecriticized

副词从句引导词【四】

1 . It’sbelievedthat

2 . Doyoustillrememberthedays(that//whichwespenttogether?

3 . It has not been found out who set the record

4 . It would be considered unwise your going there without a guide

5 . 佛家。道家就有许多哲学道理，有许多的论述道理是需要我们去深思体悟的。“清心寡欲。清静无为。天人合一。和谐共处等等大智慧思想。”我们无须信佛。却需要去感悟他们的那种超然脱俗的思想境界。让自我的心境得到提高！能够让不平静的心平静下来。有时候一首优美的歌曲也往往能够让心平静下来。佛教音乐是个很奇妙的体现，让人听了会感到空明。紧张。自卑。难受。直接贯穿整个心灵。想想现在那些无所事事心灵就缺少了那种震撼感。

6 . TheseareallthepicturesthatIhaveseen

7 . asyouknowasisexpected

8 . 左手握着幸福，右手握着回忆，花开不败……

9 . Ourschoolisnottheonethatitusedtobe

10 . 青春并不是指生命的某个时期，而是指一种精神状态。

副词从句引导词【五】

1 . 修饰表示物的先行词先行词可以是词短语句子

2 . 在复合句中修饰名词和代词的从句叫做定语从句

3 . 你是否经常狠不下心来做事，对自我不够狠，对别人也不够狠。因此，你总是黏黏糊糊，总是不忍心去拒绝别人，总是下不了决心让自我过的更好，总是缠绵过往不能自拔……完了，优柔寡断的你，务必狠一次，否则你永远也活不出自我。

4 . 不要因一次挫败就忘记你原先想要到达的地方。

5 . Lighttravelsfasterthansound,asweallknow

6 . Thisisthekeywhichyouarelookingfor

7 . Thefirstlesson(thatIlearnedwillneverbeforgotten

8 . It’sasclearascrystalthat

9 . ilikethemoviethatiwatchedyesterday

10 . 被定语从句修饰的名词或代词叫做先行词

副词从句引导词【六】

1 . the book that you borrowed from me yesterday is helen&#;s ,not mine

2 . 精彩的人生是有甜与酸，喜与忧，舒与痛构成的。只有坚强才能承受住其中的痛。唯有痛才能体现出其中的坚强。

3 . 一焯浮沉淡香的清醇，一叶轻摇直上清香的暗来。碎雨轻踏冷窗的夜里，卸下嚣尘烦乱的心情，泡上一壶清茶，伴灯品饮。轩窗下，微风夹雨的清冷。陋室中，暗桔灯黄的透暖。临窗而坐，拂卷品读，倘徉墨迹的深久沉远，如品一清茶，沉香尽，留人醉。

4 . 人在遭遇挫折时，往往会感到缺乏安全感，使人难以安下心来，工作和生活都会受到影响。所以，当我们遇到挫折时，要坚持面对最坏的可能性，怀着真诚的信心对自己大声说：“不管怎样，没有什么太大的关系。”然后沉着冷静，不慌不怒地评估形势，选择另外的做法，这样，我们就能在挫折中得到最好的结果。

5 . Whoisthemanthatisstandingthere?

6 . IstillrememberthedayonwhichIfirstcametoBeijing

7 . Ihavereadallthebooks(thatyougaveme

8 . 生命的路上，耐心使你获得力量，耐心使你认清方向；耐心使你坦途疾进，耐心使你少遭波浪。寻着古往今来的路，在耐心的帮助下看生活。让我们手握耐心给我们的耐得寂寞的意志和品质，脚踩耐心给我们的超出凡俗的雄心壮志，载着耐心给我们的永不服输的信念，向生活中的成功，出发吧！

9 . As引导的定语从句可放在主句前,也可放在主句后在很多情况下已经

10 . It is requested that you kindly take immediate action in the matter

副词从句引导词【七】

1 . Itmustbestressedoutthat

2 . 在人生的道路上如果拥有蜜蜂一样的精神，永不言败，坚强的去面对生活中的一些繁琐的事情，不会轻易的放弃，顽强地对待自己的生命，在自己的心里要有一种坚信：我一定不能放弃，不管是什么，我一定不能输给我自己！

3 . Children should be taught to speak the truth The engine had better be started running

4 . (在含有介词的动词固定词组中,介词只能放在动词之后,不能放在which之前

5 . Itseemsthat

6 . TomisoneoftheboyswhoarefromtheUSA

7 . 梅衰未减态，春嫩不禁寒。

8 . (固定短语中的介词一般不省略,介词仍放在动词之后

9 . ③先行词被all,any,every,few,little,no,some等不定代词修饰时

10 . 咱们能够轻易的躲开一头大象，却总是躲不开苍蝇。使咱们不愉悦的，也往往是一些芝麻绿豆般的小事。生活中的小细节莫轻视，多用点心把愉悦掌握！

副词从句引导词【八】

1 . 在定语从句中，关系代词或关系副词都代替先行词在从句中充当一定的成分，如果该从句中缺少主语表语宾语或定语，就要用关系代词来连接从句;如果从句中缺少状语，就得用关系副词来连接从句。例如：

2 . 不要生气要争气，不要看破要突破，不要嫉妒要欣赏，不要托延要积极，不要心动要行动。

3 . Suchstudentsasyouhavementionedshouldbecriticized

4 . 世界上没有永恒的懦弱，也没有永恒的坚强，万事靠自己，但是一定要放下懦弱，活的有尊严，活出你的坚强，才真正的体现你的自信和力量，你的活才更有价值！

5 . Thisisthebestfilm(thatIhaveeverseen

6 . Thiselephantislikeasnake,as/whichanybodycansee

7 . Asisknowntousall,theearthturnsaroundthesun

8 . 注意：

9 . theboxwhichisfullofbooksshouldbeemptyassoonaspossible

10 . 位置上的区别：

副词从句引导词【九】

1 . IstillrememberthedaywhenIfirstcametoBeijing

2 . Jackcamelateforschool,whichmadehisteacherangry

3 . 引导定语从句的关系副词有when,where,why;

4 . Itisacknowledgedthat

5 . [Irememberthedayswhich//thatwespenttogether]

6 . Thebuildingwhich//thatstandsneartheriverisourschool

7 . =ThepersontowhomyoujusttalkedisMrLi(介词后whom不能省略

8 . 让我们静下心来审视一下自己，是不是忙得有价值，忙得有意义，忙得有目的，看一看我们是不是因为忙而迷失了自己。如果我们仅是为了忙而忙，那不妨让自己停一下疲于奔命的脚步，用心体味一下生活，你会发现生活中未被发掘的美。

9 . 倘若失去了勇敢，你的生命等于交给了敌人。

10 . IhavemanybooksSomeofthebooksareaboutEnglish