1 . 风儿快活地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
2 . 一排排柳树倒映在水中，欣赏着自己的容貌。
3 . 蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
4 . 平凡是荒原，孕育着崛起，只要你肯开拓；平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘；平凡是细流，孕育着深邃，只要你肯积累。
5 . 秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。
6 . 向日葵不断地面向太阳公公做运动。
7 . 要说渴，真有点渴，嗓子冒烟脸冒火，我能喝他一条江，我能喝他一条河。
8 . 这块地方没有巴掌大，怎么能盖房子呢
9 . 每条岭都是那么的温柔，虽然下自山脚，上至岭顶，长满了珍贵的林木，可是谁也不孤峰突起，盛气凌人。
10 . 宁静的夜晚里，只有那天上的星星在窃窃私语。
1 . ⑵暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
2 . 人们怎么不希望车子能停下来，不希望时间能停下来？
3 . 秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她们正在向着我们点头微笑呢!
4 . 难道你认为有人比爱因斯坦更伟大吗
5 . 蝴蝶初翻帘绣，万玉女齐回舞袖。
6 . 波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声。
7 . ⑴山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休?
8 . 香港，真是一颗无比璀璨的"东方之珠"。
9 . 金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。
10 . 居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？
1 . 人难道可以没有一点精神吗？
2 . 在那天边隐约闪亮的不就是黄河？那在山脚缠绕不断的自然是汶河；那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头，却是沮涞山等著名的山岭。
3 . 只看一个人的著作，结果是不在好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。
4 . 古语云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”凡立功名于世者，无不是从小处做起，注意点点滴滴的积累，有意识地培养自己的品德才能，不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古！若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢？若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗，那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢？
5 . 花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。
6 . 要奋斗就会有牺牲，这难道不是真理吗？
7 . 石头就是书。你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗?
8 . 夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。
9 . 天空中的星星眼睛一眨一眨的。
10 . 试问闲愁都几许，一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。
1 . 傍晚在楼台小坐，看到天上的飞鸟还巢，他会想家；秋风萧瑟，看到树木落叶归根，他会想家；每逢鱼汛，看到大海里的群鱼回游，他还会想家。（排比）
2 . 爱护书籍吧，它是知识的源泉。
3 . 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（比喻）
4 . 大千世界，哪里没有野花的倩影？
5 . 绿油油的草被风吹弯了腰。
6 . 感时花溅泪，恨别鸟伤心。
7 . 关爱是一个眼神，给学生无声的祝福;关爱是一缕青风，给学生身心的舒畅;关爱是一场春雨，给学生心田的滋润;关爱是一句问侯，给学生春天的温暖。
8 . 什么花儿秋天阵阵香？什么鸟儿秋天排成行？桂花秋天阵阵香，大雁秋天排成行。（设问）
9 . 它脱下破旧的外衣，又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
10 . 平凡是荒原，孕育着崛起，只要你肯开拓;平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘;平凡是细流，孕育着深邃，只要你肯积累。
1 . 录音机接受了女主人的指令，“叭”地一声，不唱了。
2 . 风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
3 . 难道他觉得自己没有错吗？
4 . ⑸此曲只应天上有，人间能得几回闻!
5 . 敬爱的周总理啊！难忘您那爽朗的笑声，难忘您那爽朗的笑声，难忘您那雄健的身影，难忘您那光明磊落的胸怀，难忘您那鞠躬尽瘁的一生。（排比）
6 . 四海皆春春不老，九州同乐乐无穷。（对偶或者对仗）
7 . 秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。
8 . 这潮湿冰冷的地面，怎么能睡呢？
9 . ６生我养我的故乡，我怎么能忘怀呢？（反问）
10 . 爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
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