句子扩写专项训练二年级（句子扩写专项训练方法）

句子扩写专项训练二年级【一】

1 . 仿写下列句子

2 . ①在一定的时间内阅读大量的书却无暇细读时，可用泛读法；

3 . ①②③

4 . _______________________

5 . （）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。

6 . （）当时的人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。

7 . 我们哪里有近道，还不和你们是一条道?(改成陈述句。_______

8 . 那大臣想：“难道我不称职吗?难道我是愚蠢吗?”

9 . Ａ咄咄（）

10 . （）一天，我对小明说：“咱们明天捉知了，好吗？”他愉快地答应了。

句子扩写专项训练二年级【二】

1 . 你用脏手随便抓东西吃，肚子准会长蛔虫。

2 . 八将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。

3 . （）爸爸妈妈并排并肩,后面是儿子

4 . ⑤阅读与自己的学业联系不大但又有一定帮助的书，可用泛读法。

5 . (换成间接引语______________

6 . 雨水淋湿了我的衣服。

7 . 音乐是和煦的春风，使坚冰解冻，小草发芽。

8 . 如果你是一棵小草，就给人们带来一份绿色；

9 . （）最后，在小明的帮助下，我也套住了一只，心里别提多高兴了。

10 . （）中东发生过一次严重的蟹灾，（）。而且成群结队地侵入人们的住宅，扰乱了人们的生活。

句子扩写专项训练二年级【三】

1 . “至今思项羽，不肯过江东。”“项羽”是我国（）（朝代）起义的领袖，人称（），后来被（）打败。

2 . 沿着这条小路走，能到金明家。

3 . （）树下是一片嫩绿的草地，草地上零零星星缀着红的黄的蓝的小野花，远远看去就像缀着绿色图案的绿缎子。

4 . 周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”________

5 . 小鸟一边飞一边叫。他一边说一边笑。

6 . 没有一本书的家，是没有一颗星的天空。

7 . 《春晓》《村居》是描写春天的古诗，

8 . 把下列句子改成“把”字句

9 . 疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。(改成“被”字句。______

10 . 他画的海那么蓝那么宽。

句子扩写专项训练二年级【四】

1 . （）天鹅湖是个圆形的湖，湖水清可见底，碧绿发口粮，好像一块无暇的翡翠。

2 . 材料是文章的内容，直接关系着主题的表达，所以选材要（），要（），要（）。

3 . 。①sweets②the③like④I

4 . 黄鹤楼送孟浩然之广陵“黄鹤楼”在今（）省（）内，它是我国江南三大名楼之一，其他两座是今江西的（）和湖南的（）。

5 . 音乐使人高雅

6 . 仿照下列句式和修辞手法，续写一句话。

7 . 书籍是坚实的阶梯，可以使人们登上理想的高峰。

8 . （）品字行上升,品字行下坠,品字行斜过蓝天

9 . BＶＣＤ代表（）

10 . 妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负老师和她对我的一片期望。________________

句子扩写专项训练二年级【五】

1 . 请以“历史”“时间”为话题写一个句子：

2 . C螳螂捕蝉（）

3 . 格式造一个句子：

4 . 常识填空

5 . 张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。”________

6 . 如果下面没有泉水，这么旱的天气，泥土不会这样湿。

7 . Ｂ兢兢（）

8 . （）她在微风吹动下，舒展着柔软的腰肢，拂动着细长的手臂，迎风起舞。

9 . ”“南朝”是晋朝以后（）（）等的合称。

10 . 春天已经到了。我已经写完作业了。