小学语文理解句子的阅读题（小学阅读句子理解题型归纳）

小学语文理解句子的阅读题【一】

1 . Clickonapositiontoaddthesentencetothepassage

2 . ⑤思维规律：由一般到个别，由个别到一般，由概括到具体，由具体到概括等。

3 . 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(

4 . ③从结构上看，是指那些能领起后文或收束前文的句子，表示承前启后过渡的句子，有重要指示代词的句子，位于全文或全段开头结尾处的句子；

5 . 连续几个月埋首于砖块般的典籍中之后，。我知道，这是不同于案头年龄的另一种年龄在捣乱了。

6 . Lawyerscanspecializeinelderlaw,whichcoverseverythingfromtrustsandestatestonursing-homeabuseandagediscrimination?Businessmenseehugeopportunitiesintheeldermarketbecausethebabyboomers,millionstrong,arelikelytobethewealthiestgroupofretireesinhumanhistoryAnystudentwhocombinesanexpertknowledgeingerontologywith，say,anMBAorlawdegreewillhavealicensetoprintmoneyoneprofessorsay

7 . ④远山雪峰银光闪闪，近山却郁郁葱葱，山顶针叶林，山腰阔叶林，接近山麓则是绿草如茵

8 . C从小就习惯于在山路上奔跑的双脚便会默默地反抗，满心满眼满耳都会突涌起向长天大地释放自己的渴念，随之而来。

9 . (在文字材料中，寻找问题的答案。

10 . A:positionB:PositionC:PositionD:Position

小学语文理解句子的阅读题【二】

1 . Wheredopesticidesfitintothepictureofenvironmentaldisease?Wehaveseenthattheynowpollutesoil，waterandfood,thattheyhavethepowertomakeourstreamsfishlessandourgardensandwoodlandssilentandbirdlessMan,howevermuchhemayliketopretendthecontrary,isapartofnatureCanheescapeapollutionthatisnowsothoroughlydistributedthroughoutourworld?

2 . 在注意语言表达的整体性连贯性原则以外，还要多角度地寻找解决问题的切入口。句子排序问题应该注意以下几个问题：

3 . ④通读语段，看看整个语段衔接是否紧凑合理。

4 . 可以做一做看图写句子。(可以是看图把句子补充完整，或是看图来写一句话。

5 . [正确答案]B

6 . 子知持后，则可言持身矣

7 . _________________________________________________

8 . 五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。

9 . ③压迫着人们的心灵④改变着人生的轨迹

10 . Thesetalesincludedgrotesque,comic,andpoeticdescriptions,charactersketches,narratives,gustsoffeeling,delicateironies,andastuteobservations

小学语文理解句子的阅读题【三】

1 . ③进行对比分析，排除干扰选项。

2 . ②初步分层归类。在第一步的基础之上，初步确定开头主体和结尾，并把有关语句分层次归类。这样可把众多的语句先划分为几个小组，便于局部小范围排序。

3 . Lookatthefourpositionsthatindicatewherethefollowingsentencescanbeaddedtothe…paragraphofthepassage

4 . (展开想象，感受语言的优美，进行语言的积累。

5 . ①揣摩语段的整体意义，理清选项内容所提供的信息和表达内容的主旨。

6 . 皎洁的月光照在她那恬静的脸上。

7 . A不仅仅不利于中国融入世界，更不利于中国发挥更加符合自身地位的作用。

8 . C③①⑤④②⑥D④②①⑤③⑥

9 . A壶丘子林对子列子说知道保持后进就能保持自身。列子提出疑问：身体不正影子就弯，身体直立影子就正;那么不正与端正都是随从影子而不在身体。

10 . 下列各句中加点的之字具有称代意义的一项是(

小学语文理解句子的阅读题【四】

1 . 按课文内容填空。

2 . ④九十年代的中国，商品大潮汹涌而起，给社会经济生活带来无限生机。

3 . 判断一个句子是否完整，如果不完整，再进行恰当的补充。

4 . 全文阐述的是道家的操行原则，下列句子未能表明人的言行节操应遵守道的法则的一项是(

5 . (此之谓持后而处先。

6 . 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

7 . 下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是(

8 . (能按笔顺规则用铅笔写字，注意书写正确规范，姿势端正。

9 . 一般来说，这样的句子可以算是重要的句子。

10 . B

小学语文理解句子的阅读题【五】

1 . 以是求利，不亦难乎

2 . 一般来说，语段的排序主要涉及到以下一些因素：

3 . D人不尊己，则危辱及之矣

4 . __________________________________________

5 . [答案解析]从事理的逻辑来分析，“几个月埋首于……之后”，自然就难以忍受（原因是“从小就习惯于在山路上奔跑”），就想释放自己。最后对这一情况进行总结（我知道……）。答案是B

6 . A人爱我，我必爱之B度诸法士贤人之言

7 . ②从表达方式看，是指那些直接抒情或间接抒情的句子，那些发表议论的句子；

8 . (养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，基本做到书写规范端正整洁。

9 . 然则枉直随形而不在影

10 . 所为问道者为富

小学语文理解句子的阅读题【六】

1 . 可以提供几个词语，给词语排队，组成一句通顺的话，培养学生连词成句的能力。

2 . 按顺序排列下面几个句子，组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是

3 . 子列子学于壶丘子林，壶丘子林曰：子知持后，则可言持身矣。列子日：愿闻持后。曰：顾若影，则知之。列子顾而观影：形枉则影曲，形直则影正。然则枉直随形而不在影，屈申任物而不在我。(此之谓持后而处先。

4 . ④从修辞上看，是指那些运用了比喻反问排比反复象征手法的句子以及语意比较含蓄的句子。

5 . 对下列句中加点的词的解释，不正确的一项是(

6 . 严恢曰：所为问道者为富，今得珠亦富矣，安用道?子列子曰：桀纣唯重利而轻道，是以亡。(幸哉余未汝语也。人而无义，唯食而已，是鸡狗也。疆食靡角，胜者为制，是禽兽也。为鸡狗禽兽矣，而欲人之尊己，不可得也。人不尊己，则危辱及之矣。

7 . 掌握衔接词对解答这类问题非常重要，因为它是理解上下文和这个句子的逻辑关系的核心。衔接词语主要包括代词（指示代词，例如this,thesetheir,it,such,another,这些通常是上文提到过的，所以可以采用就近原则来做。）；关键同义词，重复出现的形容词，副词和名词；表示因果，转折等关系的过渡词语：如，therefore,so,however,asaresult,consequently,onthecontrary,however等；递进扩展词：如，furthermore,also,aswell,too,inaddition,moreover,besides,even,additionally等；结构配对词：如，ontheonehand…ontheotherhand，some…others，同时还要注意一些表示顺序的词，如first,second,third等。

8 . 调整画线的四处文字中的两处，使整段话更连贯。

9 . ⑤此外，还有一些警句。

10 . 填入横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是：

小学语文理解句子的阅读题【七】

1 . ⑤汽车驶出伊犁哈萨克族自治州首府伊宁市，沿白杨夹道的公路向东飞驰，丰饶的原野一如内地

2 . ②与此同时，文化领域却有全然不同的景观。

3 . ***声叫喊声断断续续的口令声充满了茂密的树林。

4 . [正确答案]C

5 . B文章第二段意在说明人的言行必须重视影响而经受考验。

6 . C

7 . 假如有人问我是什么，我会高兴地告诉他：___________，展开我色彩缤纷的想象；___________，牵动我亲临其境的目光；___________，教会我寓情于物的感观；___________，演绎我字正腔圆的对白___________，美化我独抒性灵的意象。

8 . ③连缀排列顺序。这是排序的关键一环。一般先在小范围内排序，然后再考查层次间的衔接，即先将其中连缀特征明显的句子连接成若干个小句群，然后再把这些小句群连成大句群。这其中应先找出关联词代词以及表时间地点的词语，然后据此进行句间连缀排列，是一种切实有效的方法。

9 . C尝观之神农有炎之德D而欲人之尊己，不可得也

10 . 伏尔加河上的纤夫是一幅不可多得的珍贵的油画。

小学语文理解句子的阅读题【八】

1 . ①从内容上看，是指能揭示文章题意主旨的句子，段落中那些有概括段意作用的句子；

2 . IResponsiblepublichealthofficialshavepointedoutthatthebiologicaleffectsofchemicalsareaccumulativeoverlongperiodsoftime,andthatthedangertotheindividualmaydependonthesumoftheexposuresreceivedthroughouthislifetimeFortheseveryreasonsthedangeriseasilyignoredItishumannaturetoshakeoffwhatmayseemtousathreatoffuturedisasterMenarenaturallymostimpressedbydiseaseswhichhaveobvioussigns，，，saysawisephysician?DrReneDubos,yetsomeoftheirworstenemiesslowlyapproachthemunnoticed

3 . 关尹谓子列子日：言美则响美，言恶则响恶;身长则影长，身短则影短。名也者，响也;身也者，影也。故曰：慎尔言，将有和之;慎尔行，将有随之。是故圣人见出以知入，观往以知来，此其所以先知之理也。度在身，稽在人。人爱我，我必爱之;人恶我，我必恶之。汤武爱天下，故王;桀纣恶天下，故亡，此所稽也。稽度皆明而不道也，譬之出不由门，行不从径也。以是求利，不亦难乎?尝观之神农有炎之德，稽之虞夏商周之书，度诸法士贤人之言，所以存亡废兴而非由此道者，未之有也。

4 . 列子顾而观影

5 . D随之而来，满心满眼满耳都会突涌起向长天大地释放自己的渴念，从小就习惯于在山路上奔跑的双脚便会默默地反抗。

6 . (正确通顺地拼读文字材料，知道大致的意思。

8 . ④检查调整确定。在上面排列的基础之上，再通读语段，分析思路是否清晰并自然贯通，结构是否相对完整，句间层次关系是否恰当。若检查出有不当之处，立即调整。在整体审视之后，可最终确定。

9 . [答案解析]要注意话题和语言安排的顺序。立足点是汽车上，顺序是由近到远，由低到高。答案是B

10 . 依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是

小学语文理解句子的阅读题【九】

1 . A满心满眼满耳都会突涌起向长天大地释放自己的渴念，随之而来，从小就习惯于在山路上奔跑的双脚便会默默地反抗。

2 . [正确答案]D

3 . 点拔：间隔式排列的短语，一定要将其与已提供的句子中的关键词联系，找出二者的关联之处。

4 . ②汽车颠来荡去，让人很不舒服，放眼窗外，却赏心悦目

5 . 具体的解题步骤：

6 . D子列子曰：桀纣唯重利而轻道，是以亡，从反面论证了自己的观点：只有重道轻利，才能获得尊敬。

7 . [答案解析]做题首先要把握基本内容。不难看出，这是一段议论性的文字，中心句是②句。再初步分层归类。统观这几句，除①②⑤外，③⑥两句也明显不适于作首句，因为分析问题总要有问题在先才行。这样，经过简单的定性与归类后，选项便只剩下BD两项了。然后连缀排列顺序。根据②句中代词“此”和转折连词“却”，可以断定②必接于④后，即顺序为④②；根据①和⑤两句中的关联词“则”，可断定这两句的顺序应是①⑤，并且应当在②后对②中的“不同景观”进行解说，然后③句过渡，⑥句指明原因。最后检查调整并确定。D项符合提出问题（④②）——列举现象（①⑤）——指明原因（③⑥）这一思路，因此，D项正确。

8 . (一阅读下面的文字，完成题。

9 . A④③②①⑤B②④③①⑤

10 . ButthereisalsoanotherspecialkindofconversationalflowamongSouthernwomenthatcontributedtotheirwritingSomeoftheirtalktooktheformoftalesandvignettestoldfortheirownsakeSometimeshumorous,sometimessad;allwereasbrightasthefiguresinthefineneedlepoint