1 . 先讲钓鱼。因为带的青稞面吃完了,只好用野菜草根充饥,但光吃野菜草根不行啊,老班长脑子里经常考虑给病员补充营养,看到鱼跳出水面,立刻就想到可以钓点鱼给伤病员补充营养。
2 . A祖国万岁B品质优良C天气晴和D思想品质E成绩好
3 . ④泛读可以使我们增长知识,扩大知识面。
4 . 茫茫人海,漫漫大路,你我相遇,成为相互。相互就是走累了一起扶助;相互就是,走远了一起回顾。
5 . 巍峨挺立(
6 . ()肖邦是波兰的`一位伟大的音乐家。
7 . 书籍是坚实的阶梯,可以使人们登上理想的高峰。
8 . 到罗甸。(改变词序,意思保持不变。______
9 . 把下列句子改成“把”字句
10 . 出金华城大约公里
1 . 格式造一个句子:
2 . 调整下列句子的语序,使其成为前后连贯的一段话
3 . (换成间接引语______________
4 . 那只大虫被武松使尽气力按定。
5 . ()这样一来,弄得大家更加惊慌起来。
6 . 少先队员怎么能想困难低头呢?
7 . 如果你是一片树叶,就给人们带来一份绿阴;
8 . 战士们没有离开他们的阵地,我不能离开手术台。
9 . 愚公移山(
10 . ()我们一方面要抓物质文明建设,()。
1 . ()天,金銮殿上忽然出现了一只老鼠,愚蠢的皇帝从来没有见过老鼠,以为是个妖怪。
2 . 登泰山看日出是我很久以来最大的心愿。
3 . 仿句训练(答案)
4 . 我终于取出了装在书包里的小人书。
5 . 我梦想,来到塞外大地,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽;
6 . ()肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。
7 . 历史悠久(
8 . 泰山日出的景色真美丽。
9 . 陈述句改为反问句,反问句改为陈述句
10 . A报纸杂志B调查研究C身体健康D严肃认真E读和写
1 . 然后写鼓励病员喝鱼汤。“觉得碗有千斤重”,“心里好像塞了铅块似的”准确地形容了“我”心情的沉重。“小梁,你不要太脆弱!”是老班长对“我”的批评,也是提醒“我”不要影响两个小同志的情绪。
2 . ()即使这场比赛我们输了,()。
3 . 5()肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。
4 . (第二天,我们俩准备好了网罩,向树下跑去。
5 . 风和日丽(
6 . 他坐在那里,捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽下去。我觉得好像有万根钢针扎着喉管,失声喊起来:“老班长,你怎么……”
7 . 在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。(改成反问句。________。
8 . 巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征。
9 . 在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!
10 . ()第二天,我们俩准备好了网罩,向树下跑去。
1 . 你用脏手随便抓东西吃,肚子准会长蛔虫。
2 . 黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。
3 . (最难忘是老鹰带小鹰学飞
4 . 把间接引语改成直接引语。
5 . ()最难忘是老鹰带小鹰学飞
6 . (品字行上升,品字行下坠,品字行斜过蓝天
7 . 北风吹来,地面上的害虫都动死了。
8 . ()中东发生过一次严重的蟹灾,()。而且成群结队地侵入人们的住宅,扰乱了人们的生活。
9 . (听说宫里出了妖怪,皇帝吓得连金銮(luán殿都不敢上了,满朝文武也都吓坏了。
10 . (后补
1 . _______________________
2 . 你的家不是在单元号房间吗?
3 . 没有一本书的家,是没有一颗星的天空。
4 . 一按要求写句子
5 . 小姑娘纯洁的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗?
6 . ()鹰爸爸,鹰妈妈,中间是很小的鹰逆风飞,迎风飞,并拢翅膀直线坠下,再鼓动双翼直线上升
7 . 钱能买能化妆品,不能买到青春;
8 . ()(),运动员都坚持训练。
9 . 我梦想,登上巍峨的泰山,在泰山极顶感受“一览众山小”的雄伟。
10 . 改成反问句:_______________________
1 . 猫的性格实在有些古怪。(改成反问句。______________
2 . 听到波涛的轰鸣和狂风怒号,桑娜感到心惊肉跳。
3 . 阅读下面一段歌词,完成题目:
4 . ()在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。
5 . 我们应当把自己培养成为全面发展的人才。
6 . 人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业,而在于具体做好了些什么,所以见到茂密的森林,你只要做森林中挺拔的一棵;见到群芳争艳的花朵,你只盼无愧地做花园中普通的一朵;
7 . 大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头;那是在启示我们要齐心协力;
8 . 如果你是一朵花,就给人们带来一份温馨;
9 . 历史是一艘行进的船,时间是一张网;
10 . 描写景物(
1 . 销售计划(
2 . 改成夸张句:_______________________
3 . (这样一来,弄得大家更加惊慌起来。
4 . 马的后蹄踏着一只飞燕。(换成“被”字句_____________
5 . 二按要求写句子。
6 . ⑤阅读与自己的学业联系不大但又有一定帮助的书,可用泛读法。
7 . (爸爸妈妈并排并肩,后面是儿子
8 . `
9 . 妈妈严肃地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望。________________
10 . (动宾
1 . 不断发生(
2 . (最后,在小明的帮助下,我也套住了一只,心里别提多高兴了。
3 . (他吓得躲在深宫里,好几天不敢上殿。
4 . A看了两眼B打扫教室C洗得干净D热了起来E扔出去
5 . (她在微风吹动下,舒展着柔软的腰肢,拂动着细长的手臂,迎风起舞。
6 . 例:你看,这里的水多清啊,水底的砂石粒粒可见,荡舟湖上,心旷神怡,真有“人在画中游”的感受。
7 . 我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。
8 . 张林告诉我:“要是星期日下雨,我们就不去看电影。”________
9 . 解析:从“皱紧眉头硬咽下去”可以看出,老班长吃这些草根和鱼骨头是非常困难痛苦的。“不由得呆住了”反映出这情景是完全出乎我的意料的,“好像有万根钢针扎着喉管”既表明老班长硬咽鱼骨的痛苦,也表明“我”看到这种情景时内心的难受程度。
10 . (湖上横跨着一座美丽的天鹅桥,就像一根腰带系在那里,把天鹅湖打扮得更加美丽。
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