1 . 五判断正误。(对的打“√”,错的打“×”)
2 . (Deradominatedbyinformationratherthanindustry
3 . 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(
4 . 一,就。
5 . 达尔文观察母鸡怎样孵蛋。
6 . 在水里
7 . 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(
8 . 蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方。(
9 . 伏尔加河上的纤夫是一幅不可多得的珍贵的油画。
10 . 一群穿着破烂的纤夫使劲地拉着一艘没有张帆的货船。
1 . 领巾小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。
2 . 每一根柱子都在颤动,都在歌唱,都在演奏。(
3 . (BitwasBarbaraJordanwhowaselected
4 . 我把墨水滴到了笔记本上。
5 . ①②③
6 . 我给妈妈__________________。
7 . 詹天佑克服了种种困难和考验,主持修筑京张铁路。
8 . 花要(,人要(。
9 . (EBarbaraJordanwaselected
10 . 从南方赶来的小燕子加入了这百花争艳的盛会。
1 . 夜晚的北京,(,(!
2 . (Carewhatsharpenstheawarenessofchildren
3 . 。①is②she③who
4 . 年,清政府任命詹天佑为总工程师。
5 . _________________________________________________________
6 . 达尔文钻进鸡窝。
7 . 扩写:
8 . 这点小病不用打针。
9 . (Bera,itwasdominatedbyinformationoverindustry
10 . 那雨很小,很细。
1 . (Ewithneitherwhohadbeen
2 . (DwithManhattan,itwas
3 . 三给下面的句子补充完整,并加上标点。
4 . (CitwasBarbaraJordan’selection
5 . 狐狸钻到洞里去了。
6 . (往往能变成(。
7 . 少先队员怎么能向困难低头呢?
8 . 狐狸叼起那块肉。
9 . 我端起搪瓷碗,觉得这碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。(
10 . 黄继光对指导员说:“请把任务交给我。”
1 . __________________十分__________________。
2 . 重庆是我的家乡。
3 . 大熊猫是中国的国宝。
4 . Theadventofinnovativecomputerandcommunicationstechnologytowardtheendofthetwentiethcenturyusheredinanewera,notdominatedbyindustryanymore,ratheritwasinformation
5 . 我估计他今天一定不会来了。()
6 . __________________,才能__________________。
7 . 四给下面的句子补充完整,使句子更具体。
8 . __________________把__________________。
9 . 断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。
10 . 只有__________________,才__________________。
1 . 从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。
3 . Choice(CiscorrectItavoidsthesentencefragmenterroroftheoriginalbyprovidingamainverb,“was,”forthesubjectofthesentence,“theBrooklynBridge”
4 . _____________________________________________
5 . (ABarbaraJordan’selection
6 . 我把桌子擦干净了。
7 . Listeningtogoodstorybookssharpenchildren’sawarenessandappreciationforthesoundsofspokenlanguage
8 . 人与山的关系日益密切,使我们感到亲切舒服。
9 . 燕子把窝搭在屋檐镀下。
10 . 这样的雨衣怎么叠起来呢?
1 . are how Alice you__________________________
2 . 我的家乡是重庆。
3 . ()的爷爷()地给孩子们讲故事。
4 . 造纸是我国古代的四大发明。
5 . 弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦书林。
6 . (Dwithneitherbeing
7 . 人民大会堂的旁边停放着许许多多各式各样的小汽车。
8 . ___________________________
9 . 。①sweets②the③like④I
10 . ManyoftheinstrumentsusedinearlyoperationsoftheUnitedStatesArmySignalCorpswereadaptationsofequipmentusedbythePlainsIndians,particularlythatoftheheliograph
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