1 . 处暑到来清凉送，高温溜走人欢笑。心情舒畅不焦躁，万事顺利成功抱。深情厚谊总围绕，朋友祝福声声到。愿你快乐无烦恼，生活幸福每一秒！
2 . 学习，乐而为之；读书，勤而行之。（汤志龙）
3 . 读题明确要求。
4 . 我心一致，共赴书园。（何超）
5 . 我们想使儿童变得聪明贤良磊落的人，用鞭挞以及别种奴隶性的体罚去管教他们是不合适的。只有万不得已的时候，和到了极端的情形之下，才能偶尔使用。反之，用儿童心爱的事物去奖励儿童，去讨取儿童的欢心，也应该同样小心的避免。——洛克
6 . 秋天的田野里棉花白了。
7 . 与朋友交，严而有信。——孔丘
8 . 读读句子，想一想讲了一件什么事。
9 . 处暑祝福无可替，短信传情表心意。暑气虽止，运气不止，天气更替，福气不替，财气风生水起，喜气日新月异，你的日子依然越过越美气。
10 . 躬自厚而薄责于人，则远怨矣。——孔丘《论语》
1 . 反馈校对。
2 . 友谊处处，最在暑气将消去，冷温寒凉，清风含情把愿驻，西窗水远，澈溪润心不停步，碧草羞涩，轻裹夙愿待霜露，鸟啼渐脆，震动幸福奔前路。处暑到了，祝你开心把暑度，快乐每一天。
3 . 始吾于人也，听其言而信其行。今吾于人也，听其言而观其行。——孔子
4 . 五给句子加标点。（补充练习）
5 . 照样子改写句子。
6 . 没有疑问就等于没有学问。——托·富勒
7 . 要启发儿童的学习兴趣，当这种兴趣已很成熟的时候，再教给他学习的方法。这确乎是所有优良教育的基本原则。——卢梭
8 . 老婆，无论你选择妻子还是情人，我都是你唯一的选择，对么？对于我来讲，你就是唯一。情人节快乐亲爱的老婆！
9 . 学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。——发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。——爱因斯坦
10 . 情人节我只想对你说：我不爱你，是不可能的；我不疼你，是没道理的；我不想你，是比窦娥还冤的；我不给你发短信，是万万办不到的。七夕快乐！
1 . 人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
2 . 不好的教师是给学生传授真理，好的教师是使学生找寻真理。在第一种情况下，运动是由上而下进行的；在第二种情况下，运动是由下而上进行的。前者是学生由顶峰开始，努力走向基础；后者是从基础开始，学生站在基础上面，然后进到终点，升到顶峰。——阿·第斯多惠
3 . 教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
4 . 真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。
5 . 右手等待左手，停留。
6 . 在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
7 . 读懂例句。说说改写后句子有什么变化，明确改写要求。
8 . 儿童的过错有时不能不加以斥责，因而斥责不独应当出之以严肃的不任情的词句，并且应当背着别人私地里去执行；至于儿童受到赞扬的之后，经过大家一番传播，则奖励的意义就更大。而父母不宣扬子女的过错，则子女对于自己的名誉就愈看重，他们觉得自己是有名誉的人，因而更会小心地去维持别人对自己的好评。若是你当众宣布他们的过失，使其无地自容，他们便会失望，而制裁他们的工具也就没有了，他们愈是觉得自己的名誉已经受了打击，则他们设法维持别人的好评的心思也就愈加淡薄。——洛克
9 . 一个坏的教师廉价真理，一个好的教师发现真理。——第斯多惠
10 . 秋风送爽百果香，我发短信表衷肠；秋雨送凉好舒畅，爱你一生不思量；秋天刚至祝福传，愿把你的手儿牵。立秋到了，一定要幸福快乐哦！
1 . 郁郁书香，伴我成长。（汤志龙）
2 . 处暑节气，洒落牵挂的雨，问候在心底。烦恼困不住你，飘起幸福的云，微笑在眼底；暑热也将过去，吹起凉爽的风，享受好运和惬意；扫落疲惫的尘，步步高升事如意。处暑节气，祝你快乐甜蜜！
3 . 处暑来，你的开心将会来。处暑到，你的幸福将来到；然而，今天处暑，情侣也向你投怀送抱，身体强健也为你开辟绿色通道，你说你得好运是不是已来到？
4 . 登东山而小鲁，登泰山而小天下——孔丘
5 . 在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
6 . 处暑至，酷暑消，天气转凉秋来到。采片河上莲藕叶，化作清凉顺气风。都说春捂秋要冻，健康养生要记清。处暑天不暑，炎热在中午。发条短信送祝福，平安健康过处暑。
7 . 八佾舞于庭，士可忍也，孰不可忍也!——孔子《论语》
8 . 我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。华罗庚
9 . 世上最美的花，开在你的脸上，它的名字叫微笑；世上最美的河，从你的心流进我的心，它的名字叫爱河；世上最美的日子，属于你也属于我，七夕节快乐！
10 . 抽生回答。
1 . 给我一秒，我欲奋搏中考。（李小会）
2 . 捧着一颗心，不带半根草去。陶行知
3 . 回忆刚才合并句子的步骤。
4 . 处暑节气，烦恼困不住你，你的微笑，写满开心甜蜜；暑热也将过去，你可尽情享受凉意；疲惫缠不住你，它走不进你甜甜的梦里；祝福想拖住你，可你的幸福总是先于我的祝福实现，还是来不及。没办法，短信写了，总得祝你一声快乐如意！
5 . 朗朗读书声，莘莘学子梦。（张全）
6 . 只有死别，不再生离。
7 . 质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。——孔子《论语》
8 . 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
9 . 生活苦，倍加珍惜；伤痛苦，心中铭记；磨难苦，励志人心；感情苦，更显真心；苦，让我们学会生活，让我们看到真心：虽苦犹甜。七夕：我们一起追赶幸福！
10 . 为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。
1 . 为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
2 . 饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——孔子《论语》
3 . 七月七将至，送上我七个心愿：一愿身体健康，二愿幸福安康；三愿开心无限，四愿快乐无边；五愿财源滚滚，六愿步步高升；七夕情人节，更愿爱情美满！
4 . 我的基本原则永远是尽量多地要求一个人，同时也要尽可能多地尊重一个人。——马卡连柯
5 . 爱拼才爱赢。
6 . 你特别好，我喜欢你。
7 . 好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——孔子《中庸》
8 . 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
9 . 处暑让高温结束，潮热结束，我的短信让你烦恼结束，忧伤结束，我的祝福让你失意结束，沮丧结束。处暑祝福的短信来喽，处暑必须快乐！
10 . 天上雀桥结成之时，你我心丝相连，希望今后的每天我们也都朝朝暮暮。
1 . 遇见你之前心猿意马。可遇见你之后，猿跳走了，马飞奔而去，只剩心意，全然为你。
2 . 教师的对象是富有情感的具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。
3 . 书籍是人生中最好的同行者。（张全）
4 . 今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎?——孔子《论语》
5 . 弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文。——孔子《论语》
6 . 懂得如何启发，使教人的一大艺术。——阿米尔
7 . 教育者的能动作用，表现在运用精神的和物质的教育手段，对受教育者施加系统的长期的影响，来达到自己预定的教育目的。受教育者的能动性，则是自己努力学习与善于接受教育者对自己施加的有利的影响。教育过程是否能够收到最好的效果，要看能否充分发挥教育者与受教育者两个能动作用和这两个能动作用是否结合得好。——于光远
8 . 给句子加上标点。
9 . 教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
10 . 研究应当以语文为，还是应当以科学的专业教育为主呢？对这个问题，我的回答是：照我的见解，这一切都是次要的。如果青年人通过体操和走路训练了他的肌肉和体力的耐劳性，以后他就会适合任何体力劳动。思想的训练以智力和手艺方面的技能锻炼也类似这样。因此，有个才子讲得不错，他对教育下了这样一个定义：如果一个人忘掉了他在学校里所学到的每一样东西，那么留下来的就是教育。——阿·艾因斯坦
1 . 能把两句话合成一句话。
2 . 表扬用喇叭，批评用电话。
3 . 你歪才高八斗，浅见盖九州，好闲又游手，事业占上游，包里无钱币，支票成捆搂，身体不锻炼，一脚踢死牛，幸福不太长，只是到永久。祝处暑快乐！
4 . 教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒。
5 . 孔子曰：“君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色;及其壮也，血气方刚，戒之在斗;及其老也，血气既衰，戒之在得。”——孔丘《论语季氏》
6 . 不能总是牵着他的手走，而还是要让他独立行走，使他对自己负责，形成自己的生活态度。——苏霍姆林斯基
7 . 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
8 . 在每一个有你相伴的夜，不再寂寥冷清。
9 . 仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
10 . 老公，我非常喜欢你。
1 . 敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。——孔子《论语》
2 . 教师教任何功课（不限于），讲都是为了达到用不着讲，换个说法，教都是为了达到用不着教。怎么叫用不着讲用不着教？学生入了门，上了路了，他们能在繁复的事物之间自己探索，独立实践，解决问题了，岂不是就用不着给讲给教了？这是多么好的境界啊！——叶圣陶
3 . 爱情的数学，没有奇偶交替，只有成双成对；爱情的力学，没有正负相抵，只有万有引力；爱情的语法，没有第三人称，只有我和你。七夕节，真爱最无敌！
4 . 处暑来到，清爽数不胜暑，快乐非你莫暑，幸福得陇望暑，烦恼屈指可暑，永远乐不思暑！祝处暑快乐，开心暑一暑二！
5 . 处暑到心欢喜，赶走炎热蚊虫跑天变凉加衣裳，莫让身体凉气伤出去走出去逛，健康身体心情畅处暑快乐！
6 . 千年神话演绎着经典的浪漫，长久的期盼等来喜鹊飞舞翩翩。银河隔开牛郎织女的思念，却美丽了一份缘。只愿相爱的人们：七夕快乐，终成眷属！
7 . 泉水是清凉的，甘甜爽口，舒爽身心；微风是清爽的，习习吹来，暑热尽散；细雨是清新的，荡平忧烦，神清气爽；问候是爽心的，透着惬意，泛着清凉，愉悦你心：处暑开怀，自在逍遥！
8 . 掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。
9 . 学而不厌，诲人不倦。——孔子
10 . 处暑，寄托最原始的思绪，承载最真切的梦想，显示最华贵的图腾，展现岁月中无限的真诚与感动，我们携手，看过风华，走过雪月，读过彼此的每一条祝福。
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