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孩子修改病句老是错是为什么(四年级孩子不会修改病句的原因)

孩子修改病句老是错是为什么(四年级孩子不会修改病句的原因)



孩子修改病句老是错是为什么【一】

1 . 教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

2 . ②缺谓语例如:佛山市民都在努力为建设一个文明卫生城市。

3 . 真为你们高兴,你们已成了爸爸妈妈,我们相信,未来的岁月里这茖小天使将会给我们带来更多的欢乐。

4 . 请把感叹句改成反问句。

5 . ④一面与两面搭配不当例如:做好生产救灾工作决定于干部作风是否深入。

6 . 龙年吉祥照,龙子怀中抱,生龙活虎不哭闹,全家老少开怀笑,祝福龙宝宝人中之龙幸福绕,祝你龙年事业龙腾虎跃步步高!

7 . ③修饰语和中心语搭配不当例如:他在培育良种方面花了很大的心血。

8 . 病句类型为:成分残缺语序不当前后矛盾重复啰嗦搭配不当等。

9 . 同志:如此高的生产效率,可喜可贺!恭喜恭喜呵呵愿宝宝健康快乐成长!

10 . 您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。

孩子修改病句老是错是为什么【二】

1 . ⑸同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位英模的报告。

2 . 这个句子的中心语“眼睛”和谓语“集中”不搭配,应将“眼睛”改为“目光”。

3 . ①名词修饰语例如:许多附近的妇女老人和孩子都跑来看他们。

4 . 蚂蚁能举起超过它体重几十倍的重量。

5 . 你绽放的微笑,简单又美好,让我毫不设防的走进你。

6 . 占弄璋之喜。想天上石麟,他日定属栋梁之器。曷胜额颂,兹奉上我最诚挚的祝福,伏维笑纳。肃贺麟喜。并颂俪安。

7 . 每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!

8 . 喜得贵子,身体安康!

9 . 让阳光走进你的窗,让快乐飞到你身旁!在开心中抽根愉悦的线,为你织件好运衣裳;在幸福里磨根如意的针,为你缝上永远吉祥!

10 . 衷心祝贺新生儿诞生,并致以最良好的祝愿!愿新生的小宝贝给你们带来数不尽的快乐!祝小宝贝:身体健康!茁壮成长!

孩子修改病句老是错是为什么【三】

1 . 在这恶霸的地盘里,谁又敢吭声呢?

2 . 后加上“这位英模”,将“和”去掉,在“这位英模”后加逗号。

3 . 恭喜恭喜!愿你们的爱情,比美洒更美;比膏油更加馨香;比蜂房下滴的蜜更甜;且比极贵的珍宝更加宝贵。

4 . 一是定语和它的中心语不搭配,如:

5 . 母子(女平安就是最幸福的事情。祝你的孩子一生一世平平安安,健康快乐。

6 . (句子应是走上……的道路)

7 . 一是动词和它的宾语不搭配,如:

8 . 假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

9 . 亲爱的弟弟,谢谢你给我带来无尽的欢乐!

10 . 恭喜喜得千金,恭祝弄瓦之喜,明珠入拿,增辉彩悦,衷心祝愿贵千金建健康康,快快乐乐,聪明灵秀,幸福无边,美丽无比!

孩子修改病句老是错是为什么【四】

1 . 茶,有人生的滋味;酒,有心情的体会;过去与未来的交替,迷失的是岁月的相会;不是没人陪,只怪咖啡喝不够;路一走就累,雨一碰就碎,只有孩子最珍贵!

2 . 在你对世界sayhello的时候,是我第一个紧紧的拥抱你。

3 . 在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

4 . 老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……

5 . 我有足够的耐心,倾听你所有的,被世界忽视的小秘密。

6 . 句子成分残缺

7 . 句子成分不搭配有五种情况。

8 . 馨香传来麟儿啼声,积善之家有福,岁岁年年!

9 . 您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

10 . (把“温良”改为“温暖”(或“温润”“温和”))

孩子修改病句老是错是为什么【五】

1 . 一是主语和宾语不搭配,如:

2 . ⑺他迈着强壮有力的步伐正向我们走来。

3 . 老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!

4 . 您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

5 . 对不起,你放在桌子上的文具盒被我不小心碰掉了。

6 . 喜得龙子好征兆,福气灌满头到脚:龙腾虎跃快长高,龙行天下命途好,龙凤呈祥合家笑,龙马精神人气高!

7 . 喜得贵子,喜气冲天!祝财源滚滚而来,好事连绵不断,身体永远健康!长大了出类拔萃,出人头地!

8 . 真为你们高兴,你们已成了爸爸妈妈,我们相信,未来的岁月里这个小天使将会给我们带来更多的欢乐!

9 . 狗跑上来。

10 . 有一种安全叫“一起”。

孩子修改病句老是错是为什么【六】

1 . 有一种依恋叫“一起”。

3 . ⑵阵风掠过稻田时,恰似滚滚的黄河水,上下起伏。

4 . 妈妈的`毛衣被大火烧掉了。(改成把字句

5 . 馨香传来麟儿啼声,积善之家有福,岁岁年年!

6 . 有一种拥抱叫“一起”。

7 . 不是每朵浪花都为海滩而来,不是每颗星星都为夜幕而来,不是每次细雨都为麦苗而来,但,你可爱的宝宝为你开心幸福而来!祝贺你!

8 . 哇,你看着孩子,刚生出来就浓眉大眼,气度不凡,以后肯定是社会一大重要人才啊,你再看,他的鼻子眼睛长的象爸爸,嘴巴耳朵象爸爸,乃是集你们优点于一身啊,这长大帅的可了得,除了羡慕你们我真的不知道该说什么好了

9 . 人生三大喜,亲爱的朋友,在你喜得贵子的日子,让我诚挚地祝你和家人健康快乐。

10 . 他幼小的心灵中早已立下了一定要改变家乡贫穷落后的面貌。

孩子修改病句老是错是为什么【七】

1 . 一抹夏日为新生宝宝送来祝福,一缕清风为美丽的新妈妈送来甜蜜,愿新妈妈乖宝宝健健康康,幸福无极限!

2 . 一是误认主语,造成主语残缺,如:

3 . 闻君喜得贵子,甚是欢喜,真乃天赐石麟,德门生辉,特来恭祝弄璋之喜,真诚祝愿贵公子健康成长,快乐幸福,前程无量!

4 . 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

5 . 龙年好,得龙宝;出众貌,没得挑;命途好,才气高;合家欢,父母好;祝福到,盼美好,愿您合家多欢乐,平平安安多财宝!

6 . 这个句子的定语“强壮”与它的中心语“步伐”不搭配,可将“强壮”改为“强健”。

7 . 病因,应在末句添加

8 . 这样的孩子谁都喜欢。

9 . 教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

10 . 例时钟“当当当……”敲了下,我断定他今晚大约不会来了。

孩子修改病句老是错是为什么【八】

1 . 一抹夏日为新生宝宝送来祝福,一缕清风为美丽的新妈妈送来甜蜜,愿新妈妈乖宝宝健健康康,幸福无极限!

2 . 日子突然之间多了几丝甜蜜,空气中似乎也飘着几丝温馨,在这幸福的日子里,让鲜花给您带去美好的祝福:‘祝您身体健康,万事如意,祝宝宝聪明伶俐,活泼可爱!

3 . 宝宝降临,全家欢笑,再无烦绕;宝宝一笑,万事变好,喜气伴绕;恭喜你了,喜得宝宝,开心常绕;祝愿宝宝,满月快乐,健康围绕;祝福朋友,心情美了,万事顺了,乐得逍遥!

4 . 花香浮动,月华如水,庆添嗣之喜!恭喜恭喜!

5 . 三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。

6 . 您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

7 . 龙年多个龙宝宝,祝愿宝宝身体好,病灾全都不来扰;祝愿宝宝运道好,小手嘟嘟抓财宝;祝愿宝宝eq高,聪颖可爱人俊俏!

8 . 恭祝你们喜得千金,从今以后,千斤的幸福将压在你们身上,千斤的快乐将伴随在你们身旁,愿可爱的小千金每天健康成长!

9 . 恭喜恭喜,大哥喜得贵子升格当了爸爸,相信小宝宝的来将会为你们家庭带来更多欢乐。

10 . (表数量的“许多”应紧靠中心短语)

孩子修改病句老是错是为什么【九】

1 . 这个句子误认阵风为主语,其实主语应是稻浪。修改的方法是,在恰是前加上稻浪。

2 . (结尾应加上“而奋斗”)

3 . 这个句子的谓语动词“注视”和它的宾语“报告”不搭配,修改的方法是,在“注视

4 . 它的下游形成一个奇特的马蹄形大拐弯。

5 . 泉水流着。

6 . 片言之赐,皆我师也。

7 . 萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

8 . 您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

9 . 每一个新生的婴儿都寄托着一个新的希望,当你抱着他(她软绵绵的身子时,看着他(她天真无邪的笑容时,你会觉得整个世界都敞亮了,之前的一切辛苦都是为了迎接他(她的到来,为了新的希望,加油吧!

10 . 闻君喜得贵子,甚是欢喜,真乃天赐石麟,德门生辉,特来恭祝弄璋之喜,真诚祝愿贵公子健康成长,快乐!

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