1 . 教学内容：了解扩展语句的类型，掌握扩展语句的步骤和方法。
2 . 扩句和缩句练习。
3 . （）小草虽然没有鲜花那样香，（）。
4 . 知道什么是句子，从语气和作用上了解句子的类型。
5 . 认识句子对我们后面的修改病句句式变换等很有帮助。
6 . 爱心是沙漠里的一滴清泉，使长途跋涉的行者得到希望和生命。
7 . 成群的蚂蚁搬动食物，那是在教我们团结;
8 . 仿照上述句子，续写一句。
9 . 认识几种常见的修辞手法。
10 . 从南方赶来的小燕子加入了这百花争艳的盛会。
1 . 认识什么是句子。
2 . 例：仿照画横线的句式扩展语句，要求语意连贯，并加一个抒情议论性的话作收束。
3 . （）以“黄昏我海风”中的“海风”为重点，运用一种修辞手法，进行情景描写。
4 . （）夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声，我多么想亲手捉一只知了啊！
5 . 如果你是一缕清风，就带来一丝凉爽;
6 . 仿句训练（答案）
7 . 祈使句：向别人得出要求的句子，句末一般用句号，有时也用感叹号。如：油库重地，请勿吸烟!
8 . 如果你是一缕阳光，就照亮一片黑暗;
9 . ．枝叶添加式扩展。例子见“优化方案”第页（学生阅读）
10 . 可以做一做趣味性的组句游戏。
1 . ．情景演绎式扩展——提供一个具体的情景，要求根据这一情景通过合理的联想和想象，进行扩展。
2 . 和谐是春风与细雨的默契，和谐是小桥与流水的融洽，和谐是蓝天和白云的辉映。（中心阐发式）
3 . 情景二：考试前夕我歌声
4 . 梅花开放了。
5 . 教学内容：加强扩展语句的能力。
6 . 大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头；那是在启示我们要齐心协力；
7 . 弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦书林。
8 . 音乐是和煦的春风，使坚冰解冻，小草发芽。
9 . “相互就是痛苦时，一起倾诉；”
10 . （）这样一来，弄得大家更加惊慌
1 . ．枝叶添加式扩展——提供一句简单的话语，给它增加修饰限制或补充说明的成分，使它变得生动具体，血肉丰满。这种形式主要通过增加句子的定语状语和补语等附加成分进行扩展。
2 . 夸张句：桂花十里飘香。
3 . 排比句：青蛙叫起来，无边的田野如沸如腾，如鼓角齐鸣，如风潮迸涌。
4 . （）在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。
5 . 例：扩展下面语句，要求突出梅花不畏严寒的品格。
6 . 如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉;
7 . 没有一本书的家，是没有一只鸟的树林；
8 . 落叶是秋日的信使，白雪是冬天的精灵。
9 . （）他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。
10 . ．续写补写式扩展——在一句话或一段话的空白处，根据要求，结合语境，填上合适的话，使句子完整丰满。所填内容，既可以是所给语句的中间部分，也可以是接续句子的结尾。
1 . 一群穿着破烂的纤夫使劲地拉着一艘没有张帆的货船。
2 . 苍翠的青松在雪中挺立，那是在教我们坚强;
3 . 我梦想，登上巍峨的泰山，在泰山极顶感受“一览众山小”的雄伟。
4 . 情景二：婴儿呱呱坠地的时候，世界便在他面前竖起了一座桥。这座桥宏伟壮阔，一头连接着生的起点，一头通向不可知的未来。这座桥究竟通向何方，要他自己攀登才知道。
5 . 钱能买到佳肴，不能买到胃口；
6 . 繁花是春天的笑脸，阳光是夏日的欢唱，
7 . 没有理想的人，他的生活如同平淡的开水，平平凡凡，缺少滋味;
8 . ．以下面给出的语句为开头，以“路”为中心，分别写一段话。每段续写不少于字。（年北京高考试题）
9 . 从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。
10 . 分辨陈述句疑问句祈使句感叹句四种句子类型。
版权声明：此文自动收集于网络，若有来源错误或者侵犯您的合法权益，您可通过邮箱与我们取得联系，我们将及时进行处理。
本文地址：https://www.gunzhua.com/juzi/637893.html
