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小学语文句子考点(小学语文句子类型知识点总结)

小学语文句子考点(小学语文句子类型知识点总结)



小学语文句子考点【一】

1 . 那弯弯的月亮仿佛是浮游在大海深处的一叶白帆。

2 . 这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰一道橘黄一道血红一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

3 . 修改病句

4 . (·广东仿照画波浪线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。

5 . 中牺牲的中国人民志愿军的遗骸。半个世纪埋骨他乡的英魂终于踏上回家之路,而沈阳烈士陵园也已经做好了迎接英烈的准备。请你至少选用下面五个词语中的三个,在烈士陵园的石碑题上一首具有诗歌韵味的缅怀英雄们的小诗,至少使用一种修辞手法。

6 . 娇艳的红莲,花瓣嫩红,像涂着胭脂似的。

7 . (·广东模拟仿照句①,在横线上写一个句式相同的句子,内容要能推出句②的观点。①无论是批阅十载完成《红楼梦》的曹雪芹,还是遍尝百草写成《本草纲目》的李时;___________________________________________________________________________;②他们的经历都告诉我们:只有坚持不懈的努力,才能获得成功。

8 . 这李子溜紫溜紫的,一看,就让人眼馋。

9 . ()用词不当。例句“妈妈非常关爱我”

10 . 小树摆动着枝叶,向我们点头笑

小学语文句子考点【二】

1 . 秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

2 . (肯定句变否定句,常用的方法是将肯定句的谓语中心语改成与它意义相反或相对的词语,前面再加上否定副词;变双重否定句,则在肯定句的谓语中心语前加“不能不”“无不”之类表双重否定的词语,或者是让谓语构成“非不可”的格式。

3 . 她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。

4 . B

5 . 理解句意的方法:(抓住重点词语理解(联系上下文理解

6 . 清晨,朝霞像千万把利剑穿透过树梢。

7 . (·黔东南模拟根据语境,仿照画线句子,接写句子,构成语意连贯的一段话。

8 . (一个主体既是前一个动作的接受者,又是后一个动词的发出者

9 . 当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。于是就有了

10 . 在人生的旅途中,无论我们遇到什么,拥有什么,失去什么,都不要忘记启程,忘记赶路。如同险峻的高山挡不住汹涌的波涛,汹涌的波涛也挡不住你前行的孤舟;___________________

小学语文句子考点【三】

1 . ②安全食品符合应有的营养要求。

2 . 示例:喝了几天,痛快了几天,哥们了几天。(阿成《黑龙江的山很多了》

3 . 人生犹如一幅画卷,等待我们去精心描绘;人生犹如一曲乐章,等待我们去用心演奏。

4 . (·重庆A卷灵活运用词语,能使表达新颖活泼。请你参照下面示例中加点词的用法,自选一个词语,写一句话。(要求:体现词语的灵活运用;不得选用示例中加点词语示例:两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。(鲁迅《社戏》

5 . 浅蓝色的天幕,像一幅洁净的丝绒,镶着金黄色的金边。

6 . 春天就像健康的老人,另人回味。

7 . 她挤进大门,把担子撂下地;走上前去,将地上的草揽好,用膝头压着,俯下身,双手使劲勒紧草腰子,提起来,扔到院墙角落。

8 . 狗熊还十分贪吃蜂蜜,常常因此捅了蜂窝。恼怒的野蜂把它追得老远,把贪馋的狗熊蜇得鼻青脸肿。狗熊一边跑,一边乱抓脑袋,有时还痛得直叫;再过几天,被蜇的地方消肿了,这种闹剧还会重演一番。

9 . ()设问:无疑而问,自问自答,目的在于引起读者的注意和思考。“狼的本性会突然改变吗?不会,绝对不会!”

10 . 雪停了,夕阳把云彩轻轻推开,吐出了淡淡的粉红。

小学语文句子考点【四】

1 . 欣赏是一种学习,一种感悟,一种特别的收获。欣赏一封短短的家书,会让你想起故乡的亲切与温馨;_________________________,____________________________;欣赏一束淡淡的康乃馨,会让你享受生命的清雅和悠扬

2 . (·预测仿照下面的示例续写一句话,要求内容贴切,句式与示例相同,书写正确工整。什么是包容?

3 . 小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。

4 . 它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

5 . (因果关系:因为……所以……,……因此……,之所以……是因为……,既然……就……

6 . 而是像海燕那样高傲地在海上飞翔!

7 . 仿句:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8 . ()夸张:为了表达需要,故意把事物的形象特征作用夸大或缩小,突出印象。“飞流直下三千尺”

9 . 改句:江西省哪有土特产在全国的名优特产品评选中胜出?

10 . (画一画,弄清扩什么内容,在什么位置扩写。

小学语文句子考点【五】

1 . 秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

2 . 圆圆的月亮,像个玉盘,镶在满天星斗之间。

3 . ()假设关系:如果……就……,即使……也……,要是……才……

4 . 暮色像半透明的纱,灰蒙蒙的罩着一切。

5 . 她握住我的手,下下打量一番,轻轻叹了口气。

6 . 二整体扩句法:就是把句子两部分一下子扩充。如“红旗升起来了。”可按“什么样的”红旗,“在什么地方”,“怎么样地”升起来,可扩成:“鲜艳的五星”红旗,“在教学大楼的房顶上徐徐地”升起来。

7 . ()不合事理。例句“盲姑娘见有人进屋,赶紧站起来让座。”

8 . 中国使者从骑着的骆驼背上跳下来,右手高擎节杖,大步走向前来。

9 . ①安全食品是一种无毒无害的食品。

10 . 那野人喝了酒,又听见自己已经获救,不觉精神为之一振,居然马上坐了起来。不料,星期五一听见他说话,把他的脸一看,立刻又是吻他,又是拥抱他,又是大哭大笑,又是大喊大叫;又是扭自己的两手,打自己的脸和头,继而又是高声大唱,又是乱跳狂舞,活像个疯子。他那样子,任何人看了都要感动得流泪。

小学语文句子考点【六】

1 . 扩句缩句和合并句

2 . 春天就像健壮的青年,充满朝气;

3 . B组:因为所以既又

4 . 读春雨,读出了它润物无声的柔情读大海,读出了它气势磅礴的豪情

5 . ③安全食品对人体不造成任何急性或者慢性危害。

6 . 熊猫睡醒了就翻身起来,用前爪揉揉惺忪的眼情,好奇地望望游人,迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边坐下来,好像想清醒一下头脑似的。

7 . 小小还不会说话,我们给他买了一串气球挂在屋里,气球不停地飘动,他就冲着气球“啊啊”地叫,还不时蹬动着两条粗粗的小腿。过了一会儿,只听“啪”的一声,气球爆了。小小吓了一跳,身子往后一仰,一个跟头栽了个四脚朝天,还一个劲儿地乱叫,样子十分紧张,可见把他吓得够呛。毛毛姨赶快把他抱起来,他吓得把屎拉在了毛毛姨的裤子上。

8 . 示例:在那些炽热的岁月里/你用纯粹的生命/书写出一曲英雄不悔的挽歌/你倒下的姿态/宛如世间最美的彩虹/绚烂了黑暗的沉寂。

9 . (用关联词把两句合一句

10 . A组:怜悯拮据小心谨慎瑟瑟发抖忐忑不安衣衫褴褛

小学语文句子考点【七】

1 . 风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。

2 . 她往窗玻璃上呵一口气,再用指甲蹭一蹭,一连串动作干净利落。

3 . ()拟人:把物当作人来描写。例如“古老的威尼斯沉沉地睡了”

4 . 蝴蝶初翻帘绣,万玉女齐回舞袖。

5 . (·重庆一中模拟仿照画波浪线部分,续写两个句子,使文段前后连贯。

6 . 单句:由主语和谓语组成。根据应用分为四种:陈述句(叙述说明);疑问句(询问提问);祈使句(要求希望或命令别人做什么);感叹句:表达某种强烈感情)

7 . 一张张活泼的儿童的笑脸,像春天里娇艳的鲜花在开放。

8 . 包容像天空,收容每一片云彩,故天空广阔无边;

9 . ()找出句子主干

10 . 在一句话中作者所表达的意思和感情,往往蕴涵在一些关键性词语之中。在讲解句子时,抓住这些词语认真理解,对正确深入理解句子的含义是有好处的。有些句子中有难懂的字词,如果把这些词的意思弄懂了,整个句子的意思也就清楚了。例如《鸟的天堂》一课的结尾:那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!可以先理解句中带引号的鸟的天堂指的是“大榕树”;“的确”就是“确实”的意思。不带引号的天堂是“乐园”的意思。再联系起来理解,全句的意思就清楚了:那大榕树确实是鸟的乐园啊!句意明白了,再从感叹号中领会到作者抒发了喜爱大榕树赞美大榕树的感情。然后联系全文,认识到这句话在文章中有着点名中心的作用,这样,就真正学懂句子。

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