1 . 小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。
2 . 他发现塘边的狗尾草上，正停着一只红色的蜻蜓；只见弟弟瞪着眼，猫着腰，身子向前倾斜着，极慢极慢地向前移动着脚步，突然他把手一伸，两个手指一掐就把蜻蜓捉住了；蜻蜓拼命挣扎着，弟弟乐得又蹦又跳。他用一根细线扎住蜻蜓的长尾巴，一手掐住细线的另一端，放开蜻蜓，蜻蜓就飞起来了；他跟着蜻蜓飞跑，口里还大声嚷道：“我坐飞机了，我坐飞机了。”
3 . （）选择关系：……或者……，是……还是……，不是……就是……，要么……要么…，与其……不如…
4 . _________。
5 . 连绵起伏的云宛如浮动在海上的冰山。
6 . 几点寒星在云层里眨巴着眼睛。
7 . 团结缓和，拼搏进取。
8 . 于是我挑选了一条大蚯蚓穿在鱼钩上，心想：来吃大蚯蚓的准是大鱼。我酝酿了一下，把力气集中到右臂上，用力把鱼线甩向河中心。河面上微波荡漾，看得我眼酸，还是没有鱼上钩，我气得一屁股坐在石头上。
9 . 这篇文章我们从结构内容表现力(主要是修辞三个方面来总结了常见的句子理解的题型以及针对这样的题型的答题技巧，对于长久以来对如何答题深感头疼的同学，相信我们总结出来的模式一定对你有所帮助。
10 . 顽强拼搏，拥抱胜利，四班四班，勇争第一。
1 . 每到春天，老杨树先开出毛毛虫似的花。
2 . 船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。
3 . （）同一个主体发出两个不同的动作，去省其中的一个主语。
4 . 天，像水晶似的透明瓦蓝，没有一丝云花。
5 . 人生如一次长长的旅行，旅行中有坦途也有弯路，你得以平静的心态面队每一天，挑战自我，执着向前，一如既往地朝着目的地走下去。当你到达终点站顾却来径时，才发现人生的旅途有喜有忧，有笑有泪，甚至得少失多，而这一切已构成了你生命旅程的全部。
6 . 这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰一道橘黄一道血红一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
7 . 那盛开的白丁香花，如雪，如玉，如飞溅的浪花。
8 . 挥动激情，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风。
9 . 叶落归根，爱国荣校。
10 . 刘姥姥到了荣府大门前石狮子旁边，只见满门口的轿马，刘姥姥不敢过去，掸掸衣服，又教了板儿几句话，然后溜到角门前，只见几个挺胸叠肚指手画脚的人坐在大门上，说东谈西的。
1 . 春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；
2 . 青春如火，超越自我，八年五班，奋勇拼搏。
3 . 那几丛马兰花蓝莹莹的，像几簇燃烧着的蓝色火苗。
4 . （）比喻：打比方，根据事物的相似点，用具体的浅显的熟知的事物比方另一个抽象的深奥的事物。“本体”+“比喻词”（像仿佛似乎如同好比变成是）+“喻体
5 . 互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰。
6 . 分好了队，我自然是两支队伍中最高的人，而且，我在投篮命中方面也是一个响当当的人物，和我一队的“同胞们”，自然都欢天喜地，喜不自胜。
7 . 真理它却不会弯腰
8 . 小树摆动着枝叶,向我们点头笑
9 . （）因果关系：因为……所以……，……因此……，之所以……是因为……，既然……就……
10 . 阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
1 . 明确的目标是前进的动力。
2 . 宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语
3 . (反问：有问无答，答在问中。比陈述句语气更强烈，更能引起共鸣。
4 . 蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
5 . (排比：句式工整，便于吟咏;加强语势，层层递进。
6 . (“他挖了小时，小时，小时，小时，没人再来阻挡他。”
7 . 比出风采超越自我。
8 . 她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。
9 . 八（）精英，敢闯敢拼，齐心协力，争创佳绩。
10 . 相信自己战胜本人。
1 . 小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
2 . 信心决定所有，细节决议成败。
3 . 先做该做的事，再做喜欢的事。
4 . 既然抉择了远方，便只顾风雨兼程。
5 . 团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想，自强不息。
6 . 一个年龄和我差不多的小孩，像我当初头次进冰场一样，他趔趔趄趄，一个跟头；摇摇摆摆，一个屁股蹲儿。
7 . 奋力拼搏，扬我班风，努力学习，勇争第一。
8 . 我胜利因为我努力，我努力由于我自信。
9 . 母爱藏在枕头里，吮着它，
10 . 鸣蝉在树叶里长吟
1 . 学中进搏中胜。
2 . （）一个主体既是前一个动作的接受者，又是后一个动词的`发出者。
3 . 记得一个寒冬的下午，天气比较冷。我在做作业，妈妈在做针线活。
4 . 协调竞争，拼搏，超越。
5 . 领头的鸡棚“小卫士”听到了狗的喘息声，立马警惕起来，一看，原来有一只狗跟了上来。它机智地绕到了流浪狗后面，只见这条流浪狗比它得大三倍，可它却一点畏惧感都没有，而是猛地扑上去，狠狠地啄着那条狗的头。流浪狗发怒了，一转身就咬了一口鸡尾巴。“小卫士”忍着痛，仍不停地使劲啄着流浪狗。可是毕竟狗还是比“小卫士”强大，流浪狗把它摁倒在地上。
6 . 不到终点，永不废弃。
7 . 狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。
8 . 班级兴亡，我的义务。(
9 . （）语意重复或啰嗦。例句“他总是首先第一个发言”
10 . 我努力，我先进，我自信，我成功。
1 . 火红的大丽花歪着头，想含羞的少女。
2 . 修改病句
3 . 答：从结构上看，题文相应，形象地写出雷锋精神不断传递处处发扬升华了主题。注意：回答这样的问题不能就句论句，要联系原文，理解文章的中心意思
4 . 合并句：省略重复的部分，将多句合成一句。
5 . 晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉喜爱的神态。
6 . 我运动我快乐我锻炼我提高。
7 . 句子的作用可以从内容结构和表现力三个方面来分析评价。
8 . 复句：
9 . 这句话突出了父亲挖的时间长过程艰难，表现出父亲执著的信念和为救儿子所克服的巨大困难
10 . （）夸张：为了表达需要，故意把事物的形象特征作用夸大或缩小，突出印象。“飞流直下三千尺”
1 . (“我越来越体会到我当初是多么幸运。”
2 . 没有播种，何来收获。
3 . 班荣我容，班耻我耻。
4 . 每一个男生都应该是名流。
5 . 不努力怎么晓得你能行，不努力怎么知道你不行。
6 . 做一个有实力的人，不要让今天的懒惰成为明天的痛。
7 . 落叶随着风高低起舞。
8 . 学奥运精力，夺高考金牌。
9 . 我不是最好的，但却是独一的向前冲，让咱们不同凡响。
10 . 爱意绵绵。[解析]这道题所需写的句子夹在已供材料的中间，一般限定了句子表达的思维空间，要求与前后语句搭配得当，句式前后要一致。先分析一三小节在内容和形式上的特点，形式上是顺承因果关系，内容上是表达自己对母爱的感悟和理解；其次要注意仿写的句子应有一定的文学色彩，因为这是一首小诗，我们在仿写时要在遣词造句上下工夫，以增加全诗的文学意味。参考示例：上学后，母爱装在行囊里，背着它，沉甸甸。或上学后，母爱织在毛衣里，穿着它，热乎乎。或上学后，母爱化在叮咛里，听着它，暖融融等。
1 . 上学后，
2 . 熊猫睡醒了就翻身起来，用前爪揉揉惺忪的眼情，好奇地望望游人，迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边坐下来，好像想清醒一下头脑似的。
3 . 绳锯木断，水滴石穿。
4 . 不比智力比尽力不比出发点比提高。
5 . 良心无愧信念无畏，恒心无敌青春无悔。
6 . 修辞（种常见修辞）
7 . 温馨家园，阳光疆场。
8 . 人贵满足，唯学不然。人功不竭，天巧不传。
9 . 成功垂青奋斗之人。
10 . 己所不欲，勿施于人。
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