语文句子结构分析课件（语文句型结构分析练习）

语文句子结构分析课件【一】

1 . C没有中心词

2 . 看平仄。对句相反邻句相黏

3 . 形容词：

4 . 句子是由词构成的。一个句子一般是由前后两个部分：前一部分说的是“谁”后一部分说的是“怎么样”“是什么”。

5 . 有些句子在表示动作的词后面还有一个连带部分，表示动作对象。

6 . (方式状语从句

7 . D强烈对比：时间强对比人物强对比对象强对比(句子叙述对象的转移

8 . 比较句重复：tothesamedegree/extentas…asmore/less-erbetterthan

9 . 句子的结构：

10 . 主语：可以作主语的成分有名词(如boy，主格代词(如you，数词，动词不定式，动名词等。主语一般在句首。

语文句子结构分析课件【二】

1 . E照应：人称代词：it指示代词：suchthisthatthosethese定冠词：the

2 . 三句子语病修改歌诀

3 . 句子的类型：

4 . 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠哪得清如许，唯有源头活水来。

5 . 渐渐终于决忽然，难道连续又再三，也许必须很非常，最太十分更马上，

6 . 因果：derivefromleadtoduetobecausecausesinceforthereforethushenceinthatso…thatso…astoasaresultresultinresultfromaccordinglyconsequentlygiveriseto

7 . 甲处最恰当的选项是（）

8 . 助词：

9 . 定语从句：that同位语：thatwho“，”插入语：“，”分词结构：分词不定式结构：to介词短语：介词

10 . 主语 + 系动词 + 表语 Grammar is hell

语文句子结构分析课件【三】

1 . 某校师生野营训练来到村里，和村民们一道投入抢收战斗。，就像勇猛的战士一样，，不顾一天行军的疲劳，

2 . 读书有感

3 . 主谓宾定状补，主干枝叶分清楚。

4 . (议论抒情句点明(强调中心，深化(升华主题(记叙文；归纳总结论点(议论文；照应题目，首尾呼应，使结构完整等。

5 . 逆否命题重复：A?B;非B?非A(无被动句标志词

6 . 主谓宾定状补，主干枝叶分清楚，主要成分主谓宾，附加成分定状补，定语必居主宾前，谓前为状谓后补。

7 . 数词即为表数目，确数概数和序数。确数包括整分倍，不定数目是概数。

8 . 状语：状语修饰动词形容词副词或全句，说明方式因果条件时间地点让步方向程度目的等状语在句子中的位置很灵活，常见情况为：通常在句子基本结构之后，强调时放在句首;修饰形容词或副词时，通常位于被修饰的词之前;表示时间地点目的的状语一般位于句子两头，强调时放在句首，地点状语一般须在时间状语之前;一些表示不确定时间(如：often或程度(如：almost的副词状语通常位于be动词助动词情态动词之后，动词之前。

9 . 由于缺乏具有京味特色的图书，京味书楼长期保持销售的只有多种图书，（A根本不足以撑起整个店堂，京味羽楼的购书者极为有限，店内大部分图书与距其只有半公里之遥的`琉璃厂中国书店品种重复，而其中畅销的书并不多。B而其中畅销的书并不多，根本不足以撑起整个店堂，店内大部分图书与距其只有半公里之遥这琉璃厂中国书店品种重复。

10 . 否定的陈述，例句：

语文句子结构分析课件【四】

1 . A分隔：句子中对主干进行修饰或补充的成分

2 . 整数前加老第初，排列顺序是序数。分数倍数表增加，减少只能用分数。

3 . 多层否定成后语。修改语病法牢记，添删调换百病医

4 . 双重否定与肯定句重复：(A;not非A(A;It’swrong/foolish/presumptuoustosay非A

5 . 如：句末带省略号，还有引人联想思考的作用。

6 . 并列：andalsoorjustassimilarlycorrespondinglyinthesamewayindeedaccordingly

7 . 并列句就是两个或以上的简单句，由表示并列关系的连词或标点符号连接而成。常见的连词：and, not onlybut also, neithernor or, eitheror otherwise，but, yet, while, so, for等。阅读中遇到并列关系的句子，一般情况下是以连词为界限，将句子分成前后几个部分，并分别来分析，各句的意思一般可以单独理解，最后将各句合并即可。

8 . 稍微没有全都偏，简直仅仅只永远，已经曾经就竟然，将要立刻刚偶然，

9 . 时间空间和地点，方向位置有专称。主宾定谓都可作，名词具有多功能。

10 . 现在有不少这样的孩子，他们品尝过各式各样的糖果，却从来没有到野外摘吃过桑椹酸枣；他们能按照图示垒起精美的积木，却从来没有自己动手做过一把木刀木枪；他们常独自玩电子游戏，：远离大自然，，没有小伙伴。这样的童年难道能算作幸福理想的童年吗？

语文句子结构分析课件【五】

1 . 副词：

2 . 疑问代词谁什么，进地性状数如何。提示代词这和那，每名某另别其它。

3 . C在夕阳照射下，枯草和落叶闪着不定的光，崖壁像一道巨大的屏，矗立在江对岩。

4 . 例如：“结合具体语境，说说文章第④段中画横线句的含义。”画线句“何必非要看到下蛋的鸡呢？”用了比喻的修辞，形象有趣；再联系上文，“有人看了钱钟书先生的文章后慕名来访”，不难理解它的真实意思：读到好文章并不一定要了解作者，也没必要特意拜访作者。(年河北中考议阅读《谈“忍”》

5 . 国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排放污水，可这个工厂的领导却一直置若罔闻拖延推诿，。

6 . 表示单位量词全，单位各异按习惯。事物行动作统计，物量动量分两款。

7 . 她的文章写得很好。结构就像人体内的神经结和神经网的关系那样严密。

8 . C还让每节车厢推选一至二人当乘客代表。

9 . 代词代替人事物，按照作用分三族。人称代词我你他，咱们自己和大家。

10 . ③今年的冬天不太冷。④虎虎上学从来没有迟到过。

语文句子结构分析课件【六】

1 . B因为句子复杂或含义晦涩,找不到中心词

2 . 例句：我来到了美丽的泉城济南。

3 . 名词：

4 . 连词：

5 . 谓语：谓语由动词构成，是英语时态语态变化的主角，一般在主语之后。

6 . 主从复合句即是复杂句，它也是由两个以上的句子构成。与并列不同的是，各分句之间的意思是紧密相连的，所以我们不能简单地把各个句子拆开来看，而必须将各分句综合起来进行理解。有时候，分句里面有可能还包含分句。

7 . D。既不购置污水处理设备，也不传达上级批示以致环保工作没人管，污染问题越来越严重。

8 . 一一一丨丨，丨丨丨一一。丨丨一一丨，一一丨丨一。

9 . 解题：以上三步是做题的关键，体现了解题的思路流程，但并不是每题都必须完成这三步才能解题，这三步分别强调了解题的不同方面和角度，一般用两步或三步即可解题。

10 . 对偶：可以选出对句；可以确定哪两句应紧连在一起。