小学句子类型与做题方法（小学句子说明方法练习）

小学句子类型与做题方法【一】

1 . 她就是你的妈妈吧?

2 . (数不清的雨点从云彩里飘落下来。

3 . 一个句子用否定加否定的形式来表达肯定的意思，强调绝对的事实，语气更坚定有力。

4 . 句子是由词构成的。一个句子一般是由前后两个部分：前一部分说的是“谁”后一部分说的是“怎么样”“是什么”。

5 . 妈妈告诉我，沿着弯弯的(小路，就能(走(出(大(山。遥远的北京城，有(一座(天安(门，(广场(上(升旗仪式非常壮观。

6 . 我们爱老师。

7 . 有些句子除了这些，还带一些附加部分。“的”“得”“地”常常是这些附加部分的标志。

8 . 他紧紧地握住了老人的手。(变为被字句把字句

9 . 江上有一座大桥。

10 . 认识句子对我们后面的修改病句句式变换等很有帮助。

小学句子类型与做题方法【二】

1 . 我的本子呢?

2 . 这个句子由于在这次活动前加上了通过一词，和在我们前加上了使一词，使得这个句子的主语被掩盖起来，致使主语残缺。修改的方法是，把通过一词删去，让这次活动作句子的主语。或者把使删去，让我们作句子的主语。

3 . 如：（）这里的景色多美啊！

4 . 个前鼻韵母：ɑneninunün

5 . 陈述句反问句感叹句的互换;

6 . yinyunying

7 . 拟人句：太阳揭开云被，露出金色的微笑，慈祥地注视着大地。

8 . 疑问句

9 . ⑵阵风掠过稻田时，恰似滚滚的黄河水，上下起伏。

10 . 个后鼻韵母：ɑnɡenɡinɡonɡ

小学句子类型与做题方法【三】

1 . 例句：⑤你看到老师了吗?

2 . 认识什么是句子。

3 . 分辨陈述句疑问句祈使句感叹句四种句子类型。

4 . 一是误认主语，造成主语残缺，如：

5 . 这个句子误认阵风为主语，其实主语应是稻浪。修改的方法是，在恰是前加上稻浪。

6 . 小林是我的好朋友。

7 . 例句：⑧秋天的公园真美呀!⑨真没想到你会骗我!

8 . 个特殊韵母：er

9 . 我们爱五星红旗。

10 . 参考答案：

小学句子类型与做题方法【四】

1 . 表示要人家做什么或不要做什么的句子叫祈使句。祈使句多用来表示要求请求劝阻制止命令催促等方面的`意思。句末常用感或句号。

2 . （四）直接引用和转述句互换

3 . ⑶他这个人有不少值得表扬。

4 . 练习：请写一个祈使句：

5 . 祈使句，语气词是：“吧”，表祈使语气。

6 . 茄子挂在枝上，茄子小，是紫色的，柄上有小刺。

7 . 我们爱爸爸妈妈。

8 . 我的语文书呢?

9 . 句子就是由词或词组构成的，能够表达一个完整的意思，其组成形式是“谁(什么哪里”加“做什么(是什么怎么样”。

10 . 肯定句：***是湖南韶山人。

小学句子类型与做题方法【五】

1 . 陈述句语气词：“的”表陈述语气。

2 . (我们爱北京。

3 . 如：（）什么是最好的老师？

4 . 如：（）我是少先队员。

5 . 祈使句：用语气表示命令请求禁止劝阻等意思的句子。

6 . 拟人：把物当作人来写，使物像人一样。如：青蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。此句用“告诉”“快乐”等写人的词语来写小动物。

8 . 否定的陈述，例句：

9 . 肯定句双重否定句的互换;

10 . “把”字句：用“把”字将动作和对象提到动作前面，并在动作前面加上“把”字的句型。

小学句子类型与做题方法【六】

1 . 他难道不是一个好人吗?

2 . *个整体认读音节

3 . 以上对语文中句子成分残缺知识的讲解学习，相信同学们已经能很好的掌握了吧，希望同学们考试成功。

4 . 【应考点】

5 . 例句：①我是一名小学生。②北京的冬天真冷。

6 . 他就是你的爸爸吧?

7 . 闪闪的星星像一眨一眨的眼睛。

8 . yiwuyu

9 . 叶子从树上落下来。

10 . 雪地里(来(了(一群(小画家。

小学句子类型与做题方法【七】

1 . 句子的结构：

2 . (我的书包呢?

3 . 扩大知识面，拓宽人文视野，可以说是小朋友们的一笔财富。希望提供的句子的概念和结构类型，能让大家更加了解中国语言的博大精神，享用这一笔知识财富!

4 . 她就是你的语文老师吧?

5 . 比喻句。常用的比喻词有“好像”“犹如”“仿佛”等，有的比喻句用“成了”“变成”“是”等代替比喻词，如：我们是祖国的花朵。比喻句的特点是：本体和喻体有些相似，并且本体和喻体是不同类的。所以有比喻词的句子不一定就是比喻句，如：小花长得好像她妈妈。(X

6 . 句子成分残缺有两种情况，一种情况是缺少主语，另一种情况是缺少宾语的`中心语。

7 . （）老师的工作很辛苦。

8 . （）他没有按时完成作业。

9 . (你去北京吗?

10 . ⑴通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了见识。