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小学阅读理解句子解析专题(小学三年级阅读理解每日一练)

小学阅读理解句子解析专题(小学三年级阅读理解每日一练)



小学阅读理解句子解析专题【一】

1 . 千里之堤,溃于蚁穴。

2 . 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能曲,此之谓大丈夫。

3 . 玉不琢不成器,人不学不知义。

4 . 像,又像。

5 . 好多事情并不像(。只要肯动(,

6 . .可以从健康知识网络快乐亲情友情等角度仿写。示例①:拥有知识,就拥有了无限的光明和希望;拥有知识,就拥有了无限的力量和财富。②:拥有友情,就拥有了一份理解和支持;拥有友情,就拥有了一份快乐和温馨。③:拥有网络,就拥有了时间和空间;拥有网络,就拥有了世界和梦想。

7 . .我愿是一片青翠的树叶,为春天点缀一丝新绿。(答案不是唯一,符合要求即可。

8 . (__________________________________________________

9 . _____________________________________。

10 . 母爱是人生的一首歌:责备是低音,呵护是高音,牵挂思念是母爱的主旋律。

小学阅读理解句子解析专题【二】

1 . 年,清政府任命詹天佑为总工程师。

2 . .示例:生活是一首歌,奏着高低不一的音符。生活是一首诗,充满着‘大江东去浪淘尽’的豪情。

3 . 你博古通今,像滔滔不绝的历史长河,引导我们追求无穷知识。(历史老师)

4 . 同学们(做早操。

5 . (正确通顺地拼读文字材料,知道大致的意思。

6 . 示例:你文思如泉涌,像一本无所不知的词典,引领我们走进文学殿堂。(语文老师)你美妙的歌声,动人的舞姿,给我们以美的熏陶。(音乐老师)

7 . 这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到天山南北,传到白山黑水之间,传到大河长江之南,使全国人民的心一齐欢跃起来。()

8 . 是害虫吗

9 . 例句:太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;大地无语,却展示出广博。

10 . 只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。

小学阅读理解句子解析专题【三】

1 . 祖国是____________,我就是______________________________。

2 . (在文字材料中,寻找问题的答案。

3 . 我们的`学校

4 . 山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。

5 . 黄继光对指导员说:“请把任务交给我。”

6 . “那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上,不留一点儿缝隙。”(这里为什么用“堆”而不用“长”?)

7 . 一个同学在打球。一个同学在跳高,另一个同学在跑步。

8 . “‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊!”这句话表达作者对鸟的天堂的留恋。

9 . 懦弱的`人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正的人才能所向披靡。

10 . .教师节期间,有位同学给老师送上了贺词,以表达对老师的赞美和敬意:

小学阅读理解句子解析专题【四】

1 . 比喻恰当,内容相关,语句连贯。例句略

2 . 前事不忘,后事之师。

3 . (2)一轮红日渐渐升上蔚蓝色的天空。

4 . 解析:从“皱紧眉头硬咽下去”可以看出,老班长吃这些草根和鱼骨头是非常困难痛苦的。“不由得呆住了”反映出这情景是完全出乎我的意料的,“好像有万根钢针扎着喉管”既表明老班长硬咽鱼骨的痛苦,也表明“我”看到这种情景时内心的难受程度。

5 . 以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以知得失;

6 . 一个自由的人除了从书本上获得知识外,还可以从许多别的来源获得知识。

7 . (,只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。

8 . .示例:青春无语,却焕发出活力;鲜花无语,却散发出芬芳;春雨无语,却滋润着大地。

9 . (这两个句子的`表达方式和表达效果有什么不同?)

10 . 本学期你一定积累了不少好句吧!请在横线上写两句。

小学阅读理解句子解析专题【五】

1 . 怎么呢?

2 . 当一个人怀疑自己的时候,他忘记了建立自信是一种习惯;当一个人浑噩度日的时候,他忘记了阅读好书是一种习惯;__________________________,__________________________。

3 . 江山代有才人出,各领风***数百年。

4 . 整个北京城变成了(,(。

5 . 照亮我的道路,并且不断给我勇气的,是理想,是真善美。

6 . .仿写

7 . 缩写:

8 . 近朱者赤,近墨者黑。

9 . (能正确流利有感情地朗读课文,能背诵指定的课文。

10 . .根据语境,仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。

小学阅读理解句子解析专题【六】

1 . 主语谓语和宾语可以由短语构成,作主语谓语和宾语的短语,其主体部分叫做中心语。

2 . 请你仿照上面的句子,写一句话,送给某门学科的老师。

3 . 只会幻想而不行动的人,永远也不到果实时的喜悦。

4 . 听了这个故事,我不约而同地大笑起来。()

5 . 如果惧怕前面跌宕的山岩,就永远只能是死水一潭。

6 . 重点精析

7 . .仿照例句,请写一个句子。[提示:可以把知识友谊青春等作为写的对象]

8 . 春风一拂(,南燕双归(。

9 . 如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。

10 . 这是指导员向老班长交代任务时说的话,指明了老班长肩负的三重责任。是“上级”,因此要负责领导三个病号走出草地;是“保姆”,指三个小战士又年轻,又是病号,对他们的照顾要像保姆一样细致周到;是“勤务员”,指照顾病号要全心全意。

小学阅读理解句子解析专题【七】

1 . ______________________________________________________________________________

2 . 这句话是当“我”知道这些来之不易的食物,是老班长为了救我们忍饥挨饿弄来的后,我不忍心自己喝鱼汤。“千斤重”是用夸张的手法,形象地反映了我看着老班长忍饥挨饿,不忍心自己喝下鱼汤的沉重心情。

3 . 例句:种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。

4 . 荷花的高贵品质在于:出淤泥而不染,濯清涟而不妖"。

6 . 那雨很小,很细。

7 . .示例:(鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能开放。(矿石,如果害怕焚烧(熔炉,那它永远不能成钢(炼成金子。(蜡烛,如果害怕熄灭(燃烧,那它永远不能发光。(航船,如果害怕风浪,那它永远不能到达彼岸。

8 . (叫能叫石头(,(能叫枯木(。

9 . 尽信书,则不如无书。

10 . 忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。

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