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小学阅读题句子在文中的作用(小学某句话在全文中的作用阅读题)

小学阅读题句子在文中的作用(小学某句话在全文中的作用阅读题)



小学阅读题句子在文中的作用【一】

1 . Weknowthatevensingleexposurestothesechemicals,iftheamountislargeenough,cancauseextremelyseverepoisoningButthisisnotthemajorproblemThesuddenillnessordeathoffarmers,farm-workers,andothersexposedtosufficientquantitiesofpesticidesisverysadandshouldnotoccurForthepopulationasawhole,wemustbemoreconcernedwiththedelayedeffectsofabsorbingsmallamountsofthepesticidesthatinvisiblypolluteourworld

2 . 小草呀,你的足步虽小,但是你拥有你足下的土地(《飞鸟集》泰戈尔)

3 . 与其临渊羡鱼,不如退而结网。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白)

4 . 问渠那得清如许,为有源头活水来(朱熹)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海(李白)

5 . 墙角的花/你孤芳自赏时/天地便小了(《繁星》冰心)

6 . 人长得漂亮不如活得漂亮!

7 . .下列表述与原文内容相符的一项是:()(分)

8 . 墓葬中保存的文物也极为丰富。仅文书一项,目前就已整理出多件。这些文书,上起西晋,下至唐代,历时多年,包括契约账簿官府文书信札经籍写本等;大自典章制度重大历史事件及人物,小到礼尚往来等生活琐事,涵盖了当时社会的经济军事思想文化等各个方面。墓中随葬的大量陶佣木俑丝织品等,也有较高的艺术价值。

9 . 我不去想是否能够成功/既然选择了远方/便只顾风雨兼程//我不去想身后会不会袭来寒风冷雨/既然目标是地平线/留给世界的只能是背影《热爱生命》汪国真)

10 . 最后一幅画画一筒状容器,上有一刻度线,东西装得过了线,便会从筒底漏掉,意为做人应当廉洁,不要贪得无厌……

小学阅读题句子在文中的作用【二】

1 . ()“这使我怅然若失,但我也不想先开仗”中的“我”为什么怅然若失?

2 . 但是,对于叶圣陶,到了成都以后,使他格外高兴的事,却要算和朱自清的朝夕相见了。几十年来,这两位作家亲似手足。朱自清曾写过《我所见的叶圣陶》《叶圣陶的短篇小说》等文章。年月,朱自清由北平动身访问欧洲,就是在叶圣陶鼓动下,才写出了《欧游杂记》的。朱自清在这本书的“自序”里,曾提到叶圣陶帮助“设计”“题字”“校对”等。叶圣陶曾写过《与佩弦》的散文,讲述他们之间的友情:促膝谈心,随兴趣之所至,时而上天,时而入地;时而论书,时而评画;时而纵谈时局,品鉴人伦;时而剖析玄理,密诉衷曲……可谓随意之极致了。这当儿,名誉之心是没有的,利益的心是没有的,顾忌欺诳等心也都没有,只为着看出内心而说话,说其不得不说。其味甘而永,无所不领会,真可说彼此“如见其肺肝然”的。

3 . 为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……(艾青《我爱这土地》)

4 . ①我喜欢他们那么有趣快乐和睦地玩我没有见过的各种游戏,喜欢他们相互关心,

5 . 情节链接:父亲过世后,“我”一直住在外祖父家……我们钻进仓库遮檐下的那架旧雪橇里,互相打量着,交谈了很久。

6 . 记叙文语段中分析一句话,要紧扣住文章所渲染的特定气氛表达的感情人物形象的特点等。

7 . ()下列队传记的分析和概括,不正确的两项是(分)

8 . 如果你因失去了太阳而流泪,那么你也将失去群星了(《飞鸟集》泰戈尔)

9 . 运用列数字的说明方法,具体准确地说明阿斯塔那古墓群规模的宏大。同时也为下文具体介绍阿斯塔那古墓群做铺垫。

10 . 记住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,接受不能改变的。

小学阅读题句子在文中的作用【三】

1 . 微小的幸福就在身边,容易满足就是天堂。

2 . 准确严密生动形象通俗易懂语言简练简洁明了言简意赅富有感染力节奏感强委婉含蓄意味深长发人深省寓意深刻引发阅读兴趣说理透彻有说服力。

3 . 对下文:引起下文,打下伏笔作铺垫;

4 . (叶圣陶指导儿女们写作有什么特点?他对儿女们的作文又是从哪些方面评议的?请结合原文概括回答。(分)

5 . 第二幅画画一绿衣人,胸前写有“玉人”二字。“玉人”原为周朝太庙阶下的雕像,表情温和,好像在控制着内心的欲念。其意在教人节制物欲,修身养性,端正操守,守身如玉。

6 . E本文通过描写叶圣陶指导儿女们写作编《中学生》杂志等事迹,勾勒了一位可亲可敬踏实认真的教育家形象。

7 . 如果你是鱼/不要迷恋天空/如果你是鸟/不要痴情海洋(《选择》汪国真)

8 . ③针对文章结尾设置的“……有什么作用”一类的问题该怎样回答?

9 . 我可以选择放弃,但不能放弃选择。

10 . 具体句段的作用

小学阅读题句子在文中的作用【四】

1 . ()“刚才我从上面跳到院子里来的那个树权还在摇动呢,有一片黄树叶正从上面落下来”这一处描写有什么作用?请作简要分析。

2 . 本文分别从哪三个方面介绍了阿斯塔那古墓群?(分)

3 . 归纳:文中的内容,其作用往往是或过渡或为下文铺垫或照应前文或对比,往往是为了丰富文章的内容,更好的表达文章的主旨。在理解时,要注意结合题目,考虑它与上下文之间的关系。

4 . 对上下文:承上启下(过渡)。点题推动情节发展

5 . ②记叙文中恰当的穿插议论往往使文章锦上添花,起到画龙点睛的作用,尤其是文章末尾的议论。就是段与段之间用上一两句议论,也能起到承上启下的妙用。

6 . 二是从写作手法上,作用常有:

7 . .文中画线的文字有什么作用?(分)

8 . 六幅普通的画,却讲述了如此丰富的人生哲理,也留给人们太多的思索……

9 . B列入“四川省教育科学馆丛书”的《精读指导举偶》和《略读指导举偶》,是叶圣陶和朱自清合编的中学生课外读本。

10 . 宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。(《菜根谭》)

小学阅读题句子在文中的作用【五】

1 . ①试题中针对文章开头设置的“……有什么作用”类的问题该怎样回答?

2 . ③“你们会挨打吗?”

3 . Lawyerscanspecializeinelderlaw,whichcoverseverythingfromtrustsandestatestonursing-homeabuseandagediscrimination?Businessmenseehugeopportunitiesintheeldermarketbecausethebabyboomers,millionstrong,arelikelytobethewealthiestgroupofretireesinhumanhistoryAnystudentwhocombinesanexpertknowledgeingerontologywith,say,anMBAorlawdegreewillhavealicensetoprintmoneyoneprofessorsay

4 . 使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美(《飞鸟集》泰戈尔)

5 . 对上文(或全文:照应上文首尾呼应总结上文(或全文;

6 . (叶圣陶晚年曾用“得失塞翁马,襟怀孺子牛”来自勉。依据传记内容,探究文中哪一方面已经体现了叶圣陶的“孺子牛”襟怀。请简要论述。(分)

7 . 。

8 . ②我想,他们一定要用石子扔我,便赶快下树,拾了好多石子,把几个口袋都塞满,

9 . 第一幅画画着一个欹器,墓主人以此警戒自己:满招损,谦受益,时刻都不能骄傲自满。这种欹器,是一种两头稍尖支点易偏的盛水容器。无水时,它向一边略微倾斜;盛满水时,它立即会向一边倾倒;水不满时,则可稳定地挂在特定的支架上。于是古人便将其置于案侧,取名“宥坐”,放在座位右边,当作劝告之器。当年孔子在鲁桓公庙看到这种欹器时,便说:“吾闻宥坐之器者,虚则欹,中则正,满则覆。”确切地说明了欹器的特点。

10 . 一道幸福之门关闭时,另一道就会打开。我们经常盯着关闭的门,对开启的门却视若无睹。

小学阅读题句子在文中的作用【六】

1 . 有的人活着/他已经死了/有的人死了/他还活着(《有的人》藏克家)

2 . 第三幅画画一人用布巾勒住嘴巴,胸前写有“金人”二字,意为做人应该少说多做,惜言如金。这里用的是“金人缄口”的典故,说的是孔子曾在周朝太庙右阶下,看见铸着一个金人(铜人,嘴上被布缠绕三周,即“三缄其口”,背后有铭文:无多言,多言多败;无多事,多事多患。

3 . 水至清则无鱼,人至清则无徒。(韩非子)居高声自远,非是藉秋风。(虞世南)

4 . 对上文(或全文):照应上文首尾呼应总结上文(或全文);

5 . 说明文语段中分析一句话,要紧扣住说明内容说明对象的特征和说明文语言的特色(准确生动)。

6 . A语面的象征义喻指义;B表现的人物思想性格;C点明全文思想意义。

7 . 没有比脚更长的路/没有比人更高的山(《山高路远》汪国真)

8 . 第四幅画画一人两手张开,侃侃而谈,胸前写有“石人”二字,意在教人要敢于仗义执言,立场坚定。“石人”原也是周朝太庙阶下的雕像,与右阶“金人”的位置相对,胸前也有铭文:无少言,无少事。

9 . 真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。(鲁迅《纪念刘和珍君》)

10 . 现在,很难得他们同处一地,又在一起工作,还先后合编了《精读指导举偶》和《略读指导举偶》,作为中学生学习国文的课外读物,列入“四川省教育科学馆丛书”出版。

小学阅读题句子在文中的作用【七】

1 . 阿斯塔那古墓群位于著名的高昌古城北郊,整个墓群从古城东北一直延伸到西北,东西长约公里,南北宽约公里。在约平方公里的范围内,埋有自晋至唐的古墓数千座。这些墓葬没有碑刻祠堂树林等地面纪念物,甚至连封土都没有。地面上除了砾石沙丘,几乎见不到任何墓葬标志。每座墓葬基本上都由斜坡墓道和深约四五米的单室或双室墓室组成,极个别的还有天井。墓中的尸体就摆放在土洞墓室中的土台子上。由于当地气候极为干燥,%的尸体葬后都变成干尸——木乃伊。

2 . 成功的花/人们只惊慕她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨(同上)

3 . D.墓室第一幅画画着一个欹器,墓主人以此警戒自己:满招损,谦受益,做人应当廉洁,不要贪得无厌。

4 . 愿所有的幸福都追随着你/仰首是春,俯首是秋/愿所有的快乐都陪伴着你/月圆是画,月缺是诗(《旅行》汪国真)

5 . 古今来许多世家,无非积德;天地间第一人品,还是读书。

6 . 在新疆吐鲁番以东公里的戈壁沙滩上,有一座举世称奇的“地下博物馆”。那里不但保存着大量千年不腐的古人干尸,还珍藏着无数的珍贵文物,它就是著名的阿斯塔那古墓群。

7 . A承上启下,过渡;?B总领全文,开启下文;?C总结上文

8 . ①认真讲解,时或热烈讨论。②不加约束,任其自由发挥。③重视评议,培养写作习惯。④善于启发,诱导深入…目的,无所顾忌。③心领神会,肝胆相照。

9 . C.在阿斯塔那古墓群一座墓的墓室里有一幅壁画上的“玉人”原为周朝太庙阶下的雕像,与“金人”的位置相对。

10 . ()这一处细节描写,写出了“我”动作之快,从跳到院子里到救人结束,时间很短。也写出“我”始终在关注三兄弟,“心”里已经和他们一起玩耍了,更突出童年“孤独”的“我”多么渴盼有玩伴。此处描写有过渡作用,我和三兄弟从此有交流。

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