1 . （）（）像（）。
2 . 不以规矩，不成方圆。——《孟子》
3 . 机会是每个人都有的，但许多人不知道他们已碰到它。——达尔文
4 . 例：瓶子里的水渐渐升高了。
5 . 勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。——华罗庚
6 . (你去北京吗?
7 . 陈述句语气词：“的”表陈述语气。
8 . 不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。——孔子
9 . 有些句子除了这些，还带一些附加部分。“的”“得”“地”常常是这些附加部分的标志。
10 . 我们爱五星红旗。
1 . 把直接叙述改变为间接叙述，要注意三点：一是改变标点;二是改变人称代词;三是看句子的内容。有些句子中个别的和少量的文字须作改动，但不改变句子意思。
2 . 荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样美丽。
3 . 如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。——培根
4 . 认识什么是句子。
5 . 句子的结构：
6 . 温故而知新，可以为师矣。——孔子
7 . “被”字句：将接受动作的对象提到动作发生者的前面，并在动作发生者的前面加上一个“被”字的表被动的句子类型。
8 . 【备考点】
9 . yiwuyu
10 . 你去上海吗?
1 . 按原文填空
2 . 希望提供的一年级语文上册期末复习句子类型知识点，能够帮助大家巩固所学课程，为今后的学习打好基础!
3 . 小林是我的好朋友。
4 . 例如：在明亮的教室里认真地学习知识。
5 . 老师一边说，一边写。
6 . 蚕吐丝，蜂酿蜜；人不学，不如物。——《三字经》
7 . 害怕危险的心理比危险本身还要可怕一百倍。——《鲁滨逊飘流记》
8 . （）老师的工作很辛苦。
9 . ③今年的冬天不太冷。④虎虎上学从来没有迟到过。
10 . 表示要人家做什么或不要做什么的句子叫祈使句。祈使句多用来表示要求请求劝阻制止命令催促等方面的`意思。句末常用感或句号。
1 . 例句：⑧秋天的公园真美呀!⑨真没想到你会骗我!
2 . 各科成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径，大家一定要在平时的练习中不断积累，为大家整理了一年级语文上册期末复习原文填空知识点，希望大家牢牢掌握，不断取得进步!
3 . 祈使句
4 . 个复韵母：ɑieiuiɑoouiuieüe
5 . 我把门打开了。门被我打开了。
6 . 如：（）小弟弟不会走路。
7 . （）你是怎样解决这个问题的？
8 . 在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云。——《厄运打不垮的信念》
9 . 阳光像金子。
10 . 一切推理都必须从观察与实验中得来。——伽利略
1 . （二）陈述句反问句感叹句的互换
2 . 练习：请写一个祈使句：
3 . 小鸡正忙着吃虫子呢！
4 . 感叹句，语气词是：“哪”，表感叹语气。
5 . 我们爱老师。
6 . 在科学上面没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。——马克思
7 . 疑问句：用疑问的语气向别人提问的句子。
8 . （）请不要吸烟！
9 . 他就是你的爸爸吧?
10 . 反问句并不是向对方提出问题，需要对方回答，而是用反诘(追问的语气强调某个问题，表达某种感情。它是问句的一种特殊形式，并不需要回答，答案就在句中，句末用问号;陈述句变感叹句，一般加“多么”“太”“真”等词，句末要加上感叹词“啊”“呀”等，将句号改为感叹号。
1 . 为人子，方少时，亲师友，习礼仪。香九龄，能温席，孝于亲，所当执；融四岁，能让梨，悌于长，宜先知。——《三字经》
2 . 我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。——巴金
3 . yinyunying
4 . 必须和社会现实接触，使所读的书活起来。——鲁迅
5 . 例句：同学们游览了动物园。
6 . （）把（）。（）被（）。
7 . 书犹药也，善读之可以医愚。——刘向
8 . （）（）一边（）一边（）。
9 . 他是一个好人。
10 . 下雪啦，下雪啦!
1 . 认识句子对我们后面的修改病句句式变换等很有帮助。
2 . 例：我十分专心地看书。
3 . 例：我替爸爸拿拖鞋。我给妈妈洗手绢。
4 . (分析双重否定句的语气比肯定句更重一些，但句意不变，方法是加两个否定词：“不……不”或“非……不可”等。
5 . 你去广东吗?
6 . 长长的小河像锦缎。
7 . 祈使句：用语气表示命令请求禁止劝阻等意思的句子。
8 . 叶子从树上落下来。
9 . 个单韵母：ɑoeiuü
10 . 读书也像开矿一样，“沙里淘金”。——赵树理
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