1 . 人活着不是为了白吃干饭，我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。——巴金
2 . 新GRE阅读题目的类型，其中有一种类型的GRE阅读题就是给定类的问题。题目中规定了从固定的句子或者地方进行分析，这样的GRE阅读题怎么来做呢?下面就为大家讲这类题目的GRE阅读技巧分享给大家。
3 . 主语+及物动词+复合宾语（宾语+宾补）：eg Tom made the baby laugh
4 . 做一个有实力的人，不要让今天的懒惰成为明天的痛。
5 . ）疑问句（一般特殊选择反意）：Do they like skating? How old is he? Is he six or seven years old? Mary can swim, can&#;t she?
6 . If you study hard, you will pass the exam He goes to school by bike
7 . Light travels most quickly（副词及副词性词组）
8 . 定语“藏龙卧虎”与中心语“人才”搭配不当。“龙”“虎’嘟比喻人才，再去修饰“人才”便重复了；且“藏”“卧”含“有”之意，与谓语重复。整句可改为：这里真是藏龙卧虎之地啊！
9 . His father advised him to teach the lazy boy a lesson （带to不定式）
10 . The weather has turned cold（形容词）
1 . 知识改变命运。
2 . 我扑在书上就像饥饿的`人扑在面包上。——高尔基
3 . Is it yours?（代词）
4 . 动词与它所带的宾语之间的关系表现为施动者与受动者之间的种种复杂关系。通常的动宾搭配不当有以下几种情况：
5 . 光有知识就是不够的，还应当应用;光有愿望就是不够的，还应当行动。
6 . 用自己的眼睛去读世间这一部书。——鲁迅
7 . Three times seven is twenty one?（数词）
8 . We saw her entering the room（现在分词）
9 . The teaching plan for next term has been worked out（动名词）
10 . 这两句话讲的是“守株待兔”的起因，暗示了兔子撞死在树桩上是一种偶然的现象。“忽然”“不知怎么的”说明兔子的出现是偶然的，至于兔子撞树桩，连那个种田人自己也没有弄清是什么原因。
1 . We elected him monitor （名词） We all think it a pity that she didn’t come here （名） We will make them happy （形容词） We found nobody in ( 副词
2 . He was so tired that he fell asleep immediately（结果状语）
3 . 析：这句话是写清澈的湖面上漂浮着碧玉似的荷叶，“挨挨挤挤”一词，用拟人手法写出荷叶的多密，一片挨着一片，一片*着一片，几乎遮住了水面。满地的荷叶碧绿鲜亮，十分美丽。
4 . ） 双宾语-----间宾（指人）和直宾（指物）
5 . 这句话中 a book 为直接宾语， me 为间接宾语。
6 . 播种生活，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。
7 . Are you afraid of the snake? Under the snow, there are many rocks
8 . 注意呼语与同位语的区别：同位语指一个名词(或其它形式对另一个名词或代词进行修饰，
9 . 短暂辛苦，终身幸福。
10 . Let the fresh air in（副词）
1 . Please wait for me at home I&#;ll call _______ you at your house at seven tonight
2 . 作表语。
3 . 必须如蜜蜂一样，采过许多蜜，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就有限了。
4 . 精诚所至，金石为开。
5 . 与定语的关键就是看其所修饰的部分，定语修饰名词，且起说明限制作用。
6 . （二）简单句的五种基本句型
7 . 不教一日闲过。——齐白石
8 . We found everything in the lab in good order（介词短语）
9 . Once you begin, you must continue（状语从句）
10 . 按句子的结构可分三种：
1 . The trains calls _______ several big cities between Beijing and Guangzhou
2 . They could hardly believe his words, ____________?（完成反意疑问）
3 . 主语+及物动词+宾语：eg Henry bought a dictionary
4 . We should help the old and the poor I enjoy working with you （动名词）
5 . 天才就是百分之一的灵感，加上百分之九十九的血汗。——爱迪生
6 . He is reading an article about how to learn English（介词短语）
7 . One-third of the students in this class are girls（数词）
8 . I have an idea to do it well （不定式） You should do everything that I do （定语从句）
9 . 一切推理都必须从观察与实验中得来。——伽利略
10 . 如： My sister Lucy is very beautiful(我的妹妹露西很漂亮。
1 . be 后是最常见如They were teachers(他们曾是老师。 He is kind (他心地善良。
2 . 许多人对待机会，一如孩童在海滩那样：他们让小手握满了沙子，然后让沙粒掉下，一粒接一粒，直到全部落光。——托马思·莫尔
3 . 主语+系动词+表语：eg He is a student
4 . 主语+及物动词+双宾语（间接宾语+直接宾语）：eg My father bought me a car
5 . His hobby（爱好）is playing football（动名词）
6 . 千淘万漉虽辛苦，千锤百炼始成金。
7 . 表示因果关系，常用的连词有so, for, therefore等。eg August is the time of the year for rive harvest, so every day I work from dawn until dark
8 . 句子成分；简单句并列句和复合句
9 . The question is whether they will come （表语从句）
10 . 为人子，方少时，亲师友，习礼仪。香九龄，能温席，孝于亲，所当执；融四岁，能让梨，悌于长，宜先知。——《三字经》
1 . The sun rises in the east （名词） He likes dancing （代词）
2 . He is a teacher （名词） Seventy-four! You don’t look it （代词） Five and five is ten （数词） He is asleep （形容词） His father is in （副词） The picture is on the wall ( 介词短语 My watch is gone / missing / lost （形容词化的分词）
3 . This magazine comes out（出版）every other week（对画线部分提问）
4 . 懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯
5 . Time is up The class is over（副词）
6 . 析：这句话有两层意思，一是眼前这一池荷花就像一大幅活的画，不仅美丽，而且是活的。二是创作这一大幅活的画的画家了不起。画家是谁？是大自然。“那画家的本领可真了不起”，表现了作者对神奇的大自然的由衷赞叹，是美妙的大自然使作者产生了“人在画中游”的感觉。
7 . 这句话中，Mike 作my uncle
8 . 冬季天寒，乘客迅猛增大。（《北京交通安全》年月日）
9 . 人都是到一定年龄，才懂得什么是一定要去追求，一定要去爱对方吧。也学会到，爱情是没有完美，也没有完整的。更加，不是说完全要对方付出。在爱情里，都是平等线，看自己怎样看待，也要去包容对方不足，也要了解对方的需要，也要关心对方的心灵也要主动去爱对方的父母。所以，爱是很难做到，也需要一颗真心去爱。只要懂得珍惜，才能感受到对方给你的爱。
10 . 搞科学研究，不能使用‘大概’‘也许’这些字眼，也不能用估计和推断代替观察。——竺可桢
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