1 . .仔细揣摩下面两个语句的内容和写法,再仿写一句。
2 . 植树节是每年的月日。
3 . 天才是百分之一的(加上百分之九一九的(。
4 . 五判断正误。(对的打“√”,错的打“×”)
5 . 人们怎么会不说大兴安岭()?
6 . 听了这个故事,我不约而同地大笑起来。()
7 . _____________________________________。
8 . 请在下面的横线上,紧接上下文再写两个句子。要求与上下文句子的句式修辞手法相同
9 . 修改病句
10 . .如果说生命是一座花圃,那么时间则是一朵鲜花,点缀着人生。
1 . ()不合事理。例句“盲姑娘见有人进屋,赶紧站起来让座。”
2 . 拥有______,________________________;拥有______,___________________________。
3 . 繁花是春天的笑脸,阳光是夏日的欢唱,落叶是秋天的叹息,飞雪是冬天的舞步
4 . ①友谊是温暖怡人的阳光,让人倍感温暖。
5 . 好多事情并不像(。只要肯动(,
6 . 我估计他今天一定不会来了。()
7 . 他很快乐。
8 . “‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊!”这句话表达作者对鸟的天堂的留恋。
9 . (,只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。
10 . 月日是元旦节。
1 . 语序(种排列方式)
2 . 仿写:____________________,_________________________。
3 . 李老师正忙着改作业呢!
4 . 黄莺鸣(,紫燕剪(。
5 . .如:读春雨,读出了它润物无声的柔情。读大海,读出了它气势磅礴的豪情。读石灰,读出了它粉身碎骨不变色的清白。(能说出事物特点,句式相近即可)
6 . 示例:你文思如泉涌,像一本无所不知的词典,引领我们走进文学殿堂。(语文老师)你美妙的歌声,动人的舞姿,给我们以美的熏陶。(音乐老师)
7 . 四给下面的句子补充完整,使句子更具体。
8 . 花要(,人要(。
9 . (绿千里,春风(。
10 . 十分——特别——非常——格外
1 . 人的一生像金,要刚正,人格须挺立:①人的一生像木,要充实,内涵须深刻(或:人的一生像木,要正直,立场须坚定);②人的一生像火,要耀眼,事业须旺盛(或:人的一生像火,要蓬勃,体力须充沛;人的一生像火,要热情,态度须诚挚;人的一生像火,要燃烧,性格须热情。人的一生像土,要本色,作风须朴实。
2 . ()他出生在波兰的首都华沙,父亲是一位教师。
3 . 按照前半句的形式续写句子,(注意句式及修辞)
4 . (往往能变成(。
5 . 例句:“”是一只空杯,等待你用创造的双手去斟满美酒;“”又是一个绝望的陷井,是意志消沉者的滴滴悔恨的泪珠。
6 . ()假设关系:如果……就……,即使……也……,要是……才……
7 . 他十分高兴地回家去了。
8 . 二年级下册期末复习专题训练:句子积累
9 . 友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是跌倒时的一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风_________________
10 . 例句:种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。
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