1 . 一勺勺积累东西,不要用桶倒出往。
2 . 做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。
3 . 读书数万卷,胸中无适主,便如暴。
4 . 现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁
5 . 人生没有彩排,每天都是现场直播!
6 . 要留住青春,最好办法就是永葆年轻心态;要留住健康,最好办法就是坚持锻炼身体;要保持快乐心情,最好办法就是助人为乐。
7 . 今天你进步了吗?
8 . 我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,因为有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。
9 . 工欲善其事,必先利其器。
10 . 在行进时,也时时有人退伍,有人落荒,有人颓唐,有人叛变,然而只要无碍于进行,则越到后来,这队伍也就越成为纯粹精锐的队伍了。(鲁迅
1 . 火焰逐渐侵蚀了上来,最后躯壳却因魂抛弃,感到了深深无助与绝望。它们流下谁也看不见泪水后,粉碎,化为粉尘。
2 . 读书勿求多,岁月既积,卷帙自富。
3 . 榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗。
4 . 出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为
5 . 学习有两忌,自高和自狭。
6 . 古之学者必有师,师者所以传道授业解惑也。
7 . 有人不犯错误,那是因为他从来不去做任何值得做事。
8 . 不愤不启不悱不发。
9 . 积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。
10 . 读一本好书,就是和许多高尚人谈话。
1 . 理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。(高尔基
2 . 知识不是某种完备无缺纯净无瑕僵死不变东西。它永远创新,永远前进。
3 . 经验包含着学问--富兰克林
4 . 一碗酸辣汤,耳闻口讲,总不如亲自呷一口明白。
5 . 钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们学习上要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。
6 . 灵感——这是一个不喜欢采访懒汉的客人。(车尔尼雪夫斯基
7 . 鹰美在高空中,花美在绿丛中,话美在道理中,人美在劳动中
8 . 举一纲而万目张,解一卷而众篇明。
9 . 我们这一辈人本来谁也不曾走过平坦路,不过,摸索而碰壁,跌倒了又爬起,迂回而前进,这却各人有各人不同经验。
10 . 志不真则心不热,心不热则功不贤
1 . 人是活,书是死。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。
2 . 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。(苏轼
3 . 人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到一切来造就自己。。
4 . 山不辞土,故能成其高;海不辞水,故能成其深!
5 . 我没有什么特别才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。
6 . 只会水泥地上走路人,永远不会留下深深脚印。
7 . “多一门技艺,多一条路。”不断学习实在是成功人士的终身承诺。
8 . 人是不易满足的,所以人只有生存还不够,人们想生存得更舒适。而人又是聪明的,于是人们就继续认识世界,从而改造世界,来达到他的目的。可这个目的是无休止的,再加上人们的***越来越多,于是人们就继续学习学习……
9 . 思则睿,睿则圣。
10 . 只有学习精彩,生命才精彩;只有学习成功,事业才成功
1 . 勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。
2 . 鼓励学生学习的话,事常与人违,事总在人为。
4 . 单是说不行,要紧的是做。(鲁迅
5 . 一花一草藏世界,一言一行见精神
6 . 有一种恩情是手下留情,有一种爱心叫脚下留心
7 . 知识,主要是靠主动"抓"出来,不是靠"教"出来。
8 . 学习不是人生的全部,但学习都征服不了,那你还能做什么?
9 . 手边留情花似锦,脚下留情草如茵!
10 . 书籍是横渡时间大海的航船。
1 . 松驰的琴弦,永远奏不出时代的强音。
2 . 书籍是最有耐心最能忍耐和最令人愉快伙伴。任何艰难困苦时刻,它都不会抛弃你。
3 . 树百年报国志,做世纪栋梁才;
4 . 勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。
5 . 试玉要烧三日满,辨才须待七年期。(白居易
6 . 财富是一种寄存,你不能将其带走;荣誉是一道亮光,你无法将其留住;成功是一颗硕果,你无法四季品尝;生命是一种过程,你不能让其停步。
7 . 喜欢读书,就等于把生活中寂寞辰光换成巨大享受时刻。
8 . 春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。
9 . 学习也是快乐的,因为你学习了许多知识,当你学到了他人不知道的知识,当你考试取得了优异成绩的时候……你会感到无比的快乐,因为这些都是通过你的努力所取得的。
10 . 一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。(管仲
1 . 读书是我惟一娱乐,我不把时间浪费于酒店赌博或任何一种恶劣游戏。
2 . 我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。
3 . 学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。
4 . 力览前贤国与家,成由勤俭破由奢
5 . 对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。(契诃夫
6 . 万般皆下品,唯有读书高!
7 . 关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
8 . 淳淳人文情怀烘托簇新校园郁郁学习气息描绘美好未来
9 . 领悟文化天地,超越平凡课堂。
10 . 谨慎的勤奋带来好运。
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