1 . （动漫社宣传视频）
2 . 十年前你是谁，一年前你是谁，甚至昨天你是谁都不重要，重要的是今天你是谁，以及明天你将成为谁。
3 . 主动只建立在想要的人身上。
4 . 我非常喜欢这个理论，因为它可以很容易地融入生活。这个理论非常简单，你每天花半小时来做能提升自己的事情。听起来很简单吧，但就是有很多人只会说，却从来不付诸于行动。他们宁愿浪费大把的时间去看电影逛街打网游。
5 . 发现自己唱歌很棒，心血来潮就下载了一个录歌软件，只录了几首歌，人气却直飙到城市榜前十名。当别人开玩笑问她要不要考虑转行做歌手的时候，Laura却把软件给卸载了。
6 . 认真地倾听别人的讲话，会让对方知道，你是把他们当作你感兴趣的人来看待，你关心他们，关注他们的生活。对方因为你的倾听而得到鼓励的时候，不仅讲述了他高兴的事，同时也接受了你的情感。
7 . 通过配音大赛这种独具魅力的方式，来锻炼广大学生的语言能力，彰显语言的才华魅力，让参赛者在轻松中展现口才与临场能力，尽展青春风采，以展现贸院学子朝气蓬勃积极向上的精神风貌，推动校园精神文明良性进步。
8 . G:其实说实话，我平时看动漫还真不多，不过我小时候看漫画party，阿衰啊，狼之少年什么的。我还喜欢看多啦A梦，小时候家里收藏了好多光盘。（自由发挥）
9 . G:祝贺他们！
10 . G:经过残忍的初赛厮***，最终只有四支精锐的队伍进入决赛的现场，每支队伍的实力可谓相当雄厚，不分上下。
1 . (游戏热场
2 . 没有目标，你就会感到空虚和无聊。要谋求成功和幸福，我们的人生就不能没有一个目标。目标对于成功，犹如空气对于生命，没有目标的人不可能成功。
3 . 主持人开场
4 . G:各位同学，各位来宾，感谢各位的到场，配音赛即将开始，为给选手一个良好的比赛环境，请各位配合工作，保持会场安静，谢谢！
5 . 八活动准备
6 . 我能感觉到你的心痛，你有你说不出的无奈。但是你做出一副无所谓的样子，你越是这样我就越难受。
7 . 服装造型适当：分
8 . B:看完今天四队别出心裁的表演我越发觉得这评委难做了啊！
9 . 进行比赛第二环节：配音环节。各队依次对预先准备的参赛片段消音
10 . 八比赛细则…………………………………………………………
1 . B:各位同学，各位来宾，我们的配音大赛即将开始。请您关掉您的手机，或调至静音，或调至飞行模式，或扔出窗外；当然，如果在座的有人带孩子到场，也请把孩子调至静音状态！以下是英文提示：ladiesand乡亲们，ifyoucanunderstandEnglish……onlysorry,wecan’tspeakitinEnglish(场内爆笑
2 . 领导老师颁奖总结
3 . （）主持人宣布比赛正式开始
4 . B:恩，今晚真是个令人难忘的不眠之夜，感谢所有参赛的选手和评委们，感谢
5 . 你可以活在一个没有我的世界，可我却活在一个只有你的天空。
6 . 但Laura反驳：谁说三分钟热度就注定一事无成?人活着啊，就是追求自己想要的东西。发现有兴趣那就开始，开始后发现不喜欢，那你就放弃。
7 . 我不是小孩，不是一颗糖就能把烂掉的心，再变回完整的。
8 . 命运一次又一次的捉弄，无情的结局一次次发生。
10 . c网络通知宣传
1 . 七活动对象…………………………………………………………
2 . 当天晚上，按照顾客留下的地址，他找上门去求教。顾客见他满脸的真诚，就实话告诉他：“你的失败在于你自始至终没有认真听我讲话。就在我准备签约前，我讲到我的独生儿子即将上大学，而且提到他的运动成绩和他将来的抱负。我是以他为荣的，但是你当时却没有任何的反应，甚至还转过头去用手机和别人通电话，我一怒就改变主意了。”
3 . 每队人数-人
4 . 语音清晰流利，语调适当：分
5 . 一位前来听课的大学毕业的音乐教师偶然听到她弹得那首钢琴曲，只听出了其中只有一个音符没有弹好，其余的就无懈可击了。
6 . 选手最终得分为各位评委的平均分。
7 . 你若想要得到，就别只是期望。人生短暂，经不起等待。
8 . 语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。影视配音兼学术性﹑趣味性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。
9 . 比赛结束后，清理好现场
10 . 毫无疑问，当我们的`工作得到肯定时是最有成就感，最幸福的时刻。不管是谁都不会承认自己比别人差，在座的个位也都是有理想有抱负的人，谁都想超越别人超越自我，成为一个有作为的人。
1 . 那一次，他与客户洽谈得很顺利，但就在快签约成交的时候，对方却突然变卦了。他为此感到不解。
2 . （）主持人介绍本次比赛的基本内容
3 . 我们真的被世界遗忘了么？
4 . 从心理学的角度来看，善于倾听会使对方心情愉快，会换来对方的理解和信任。
5 . 视频（-分钟）提前一天发送到各小组
6 . 总有那么一个人，他为你干着他不爱***事，只为取悦一个并不完美的你。
7 . （第二队结束，演员上台介绍团队）
8 . G:采访社萌：今天你真的是太幸运了，一会儿活动结束可以去买彩票了，你有什么想对你的朋友们说的吗？
9 . 评分表
10 . 各组抽取其他组第一轮视频进行配音。附:可以自行台词改编；现场情景模仿可加分；人数不足时一人多配。
1 . G:是的，这场比赛各队的水平的确不凡，真是难分伯仲。评委们应该也想对上半场的比赛情况说些什么吧？
2 . （鼓掌，主持人下台，队一上台，队伍说明“大家好！我们是**队，我们团队由***组成；团队核心是**（团队介绍）；刚才由我队为各位带来视频《*》这个视频表现了……”）
3 . 一个一心向着自己目标前进的人，整个世界都会给他让路。现代社会，常说人生目标在于寻找和实现自我价值，那么什么是自我价值，它又如何体现呢?有人说，自我价值体现在一种成就感，是一种自我需要得到满足后的幸福感。简单的说，就是自我感觉良好，很幸福。那么我们就要问自己，什么时候我们会产生成就感呢?
4 . 该来的都会来，该走的全会走，别抗拒，别挽留，别贪恋，别不舍，别担心。
5 . 很多事没有来日方长，很多人只会乍然离场。
6 . 对对方的话及时反馈。如果对方一个劲地说，而你却没有任何反应，他会觉得索然无味，本想说的话也不说了，对方在说的时候，你应该说的是：“哦！”“我知道了！”“原来是这样！”“有点意思！”“到底怎么回事？”等等。这样的话能给对方继续说的动力。
7 . 五活动时间：XX年月（待定）
8 . 不要轻易打断对方的说话。随意打断对方的话，或是在他人说到兴起的时候你突然转移话题，都是不礼貌的。如果必须打断对方的话，在再次谈话的时候，你应该主动捡起前面的话题。并表示歉意。
9 . G:不带你这样黑队友的。关于动漫呢，我们有太多记忆，不要着急，我们今晚慢慢聊。
10 . 年，美国哈佛大学曾对当时的应届毕业生做过一次调查，询问他们是否对自己的未来有清晰明确的目标，以及达成目标的书面计划，结果只有不到百分之三的学生有肯定的答复。年后，研究者再次访问了当年接受调查的毕业生，结果发现那些有明确目标及计划的百分之三的学生，在二十年后他们不论在事业成就快乐及幸福程度上都高于其他人。尤其甚者，这百分之三的人的财富总和，居然大于另外百分之九十七的所有学生的财富总和，而这，就是设定目标的力量。
1 . 比赛开始
2 . （评委点评）
3 . (准备歌唱节目首，给选手准备时间
4 . G:那接下来呢，我们就开始吃！蛋！糕!请小伙伴们注意节操。
5 . 从来都没有过的感觉，让我突然觉得都不值得了。
6 . 后期准备：
7 . 第五环节：颁奖环节。宣读获奖名单，评委向获奖选手颁发证书并合影留念。
8 . （）主持人介绍本次比赛的评委及嘉宾
9 . 前期准备：
10 . 我从未放弃过爱你，只是从浓烈变的悄无声息。
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