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自创童话故事六年级(小学生自创童话故事300字)

自创童话故事六年级(小学生自创童话故事300字)



自创童话故事六年级【一】

1 . 吵架也好,斗嘴也好,开心也好,出气也好,你永远是我心中最好的死党。

2 . 一转眼,就要毕业了,回首这六年的校园生活,有甜的,有苦的。不管怎样,每个同学都要进入初中,结识更多的朋友,希望在今后的日子里,同学门可以在天空中自由飞翔,寻找一片属于自己的蓝天。

3 . 不管是在顺境中,还是在逆境中,我们都要微笑,因为微笑的力量是巨大的,可以让我们在顺境中还能找到自己,在逆境中不迷失自己,所以让我们带上微笑上路,微笑是我们成功的保证。

4 . 我们拥有六个在一起的春秋,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页。

5 . 静谧的天宇,每颗星都有自己的轨迹,让我们在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也许会变得和谐而安宁。

6 . 以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

7 . 也许吧,也许当你站在风口暮然回首你的初中,你便会发现许多东西,许多回忆深刻的东西变的模糊,但模糊的深刻。

8 . 与你相识,我感到无比幸运,而能与你相知,我倍感生命的充实,以前嬉笑相伴的日子我将深藏,以后不可测的日子,愿你多保重。

9 . 友情是人最保贵的财富,无论你走到哪,身处何方,都会有一段温馨的回忆伴随着你。友情是金子,友情不像铁,越练,越氧化,最后化成一缕轻烟。它像块金子,越练,越纯,永远闪烁着金色的光芒。友情是一瓶…

10 . 聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中……

自创童话故事六年级【二】

1 . 走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息。

2 . 每一滴可爱的雨点就像一个个“小伞点”,落到了叶子上,像清晨的露珠,给叶子洗了一个雨水澡。溅到花上,彷佛是为蜜蜂储存的水;落在地上像一个个普通而有特色的喷泉。

3 . 没有窘迫的失败,就不会有自豪的成功;失败不可怕,只要能从失败中站起来!

4 . 一丝真诚胜过千两黄金一丝温暖能抵万里寒霜一声问候送来温馨甜蜜一条短信捎去我万般心意

5 . B兢兢()

6 . 清晨,春姑娘穿着美丽的衣裳,舞着暖风,招展地笑着向我们走来,给大自然披上了新装,使万物显现出无限生机。一缕缕金*的阳光撒向刚披上新装的草地,阳光照耀着小草上的露珠儿,露珠儿显得晶莹透亮,美丽极了!……

7 . 快乐要有悲伤作陪,雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨,如果忧伤之后还是忧伤。请让我们从容面对这离别之后的离别。微笑地去寻找一个不可能出现的你

8 . 菲尔丁说:“不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。”这话没错。但不必为此走向另一极端,夸大书籍对人的品格的影响。更多的情况是:好人读了坏书仍是好人,坏人读了好书仍是坏人。

9 . 你把多少人马渡过对岸,滚滚河水流向远方,你弓着腰,俯身凝望着那水中的人影鱼影月影。

10 . 距离可以隔开你我,却隔不开我的思念;时间可以淡忘过去,却忘不了永远的朋友。

自创童话故事六年级【三】

1 . 我们曾是两根幼小的种子,如今长大不要各奔西东,祝你在今后的日子里天天开心。

2 . E火警电话是()

3 . 在船停泊的片刻,我们相识了。在这快乐而有意义的六年时间,我们都有着很好的友谊生活。

4 . 不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。

5 . 小学六年的生活,就要结束了回首母校育英,我要感谢辛勤教育我们的老师,感谢一直风雨走过的班的同学们,感谢陪伴我们四季欢笑的学校小花园让我们永远把这些感谢留在自己美好的童年回忆中吧!

6 . 六年中,你们留下了一个个难忘的回忆,把最天真无邪的时光留在了这里。

7 . 有一把伞雨撑了很久,雨停了还不肯收。有一束花闻了很久,枯萎了也不肯丢。有一种友情,希望到永远。即使青丝变白发,也能心底保留。这段经典的文字再次读过,还是会令我的心灵激起惜缘的花火,点点温暖…

8 . 愿悠扬的歌声,时刻围绕着着你,使你的生活充满着喜悦。

9 . 春天像一个步履轻盈的小姑娘。她携着神奇的花篮,把五彩的鲜花撒向山坡,撒向原野。她伴着欢快的溪流,把婉转的歌儿唱给青山,唱给牧童。秋天像一位技艺高超的丹青手,她端起巨大的画板,把金黄的水粉洒向田野,洒向村庄。她举起神奇的画笔,,用斑斓的色彩点染树梢,点染山峦。

10 . 带着我们的记忆,带着曾经的幻想,走向生活,走向祖国的四面八方。

自创童话故事六年级【四】

1 . “头上叶儿里头”三个词中()要读成儿化音。

2 . 毕业里,愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鲜美的花,组成百花满园;作一丝闪光的纤维,绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉,一辈子坚守自己的岗位。祝毕业后一帆风顺,事事随心!

3 . 过了一个星期左右,水仙花的种子就抽出了嫩绿的新芽,不久就长得高高的了,绿绿的叶子,形状跟蒜头叶没什么两样,都是细长细长的。同时浸在水里的部分还长出了许多白白的根须,就像老爷爷的胡子。

4 . 嫩绿的叶芽说:生长!生长!洁白的花朵说:开放!开放!深红的果实说:辉煌!辉煌!

5 . 比起生活在一个依靠现在的智力就能理解一切的地方来,我宁愿生活在充满新奇的神秘世界。那么,你呢?

6 . 尝试是乌云蔽日时能直上云霄的那种勇敢的鸟;尝试是大浪迭起时海上勇往直前的一叶扁舟。对于勇敢者,尝试是一条崭新的生活之路;对于懦弱者,尝试是一座铁筑的高墙。

7 . 大田里的麦苗像一片海,星罗棋布的村庄是不沉的舟,纵横交错的弯弯曲曲的河道,河边的柳枝吐了嫩芽,芦苇边钻出来放时透青了。

8 . “sìshì”中的(是“木偶似”的读音。

9 . C螳螂捕蝉()

10 . 风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,爱是用心的,恋是疯狂的,天是永恒的,你是难忘的。

自创童话故事六年级【五】

1 . 读书人的命运在外人看来是崇高的,在读书人自己看来是凄凉的,在某些有权位的人看来,读书是消遣,消遣就可有可无,有所谓也无所谓。所以,只有读书人自己才能体会其中的甘苦。

2 . 回首往事匆匆,我们告别母校,告别似曾消逝的伤悲,因为我们毕业了。走过的春夏秋冬,走过的灯光书影。付出了,就不在悲伤。付出了,就不在彷徨。因为等待我们的还有未来的希望。

3 . 你像那山间的百合,独自荣枯,无以为憾。盛开时不矜夸,衰谢时不悔恨。清雅留芳,归人永恒的春天。

4 . 一本好书就是一个好社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚。

5 . 高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!

6 . 废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。

7 . 相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。

8 . 在小学的六年里,我从一个什麽都不懂得一年级生,渐渐的成长到即将步入国中的的毕业生,我在老师的教导中学习了很多知识,也从平常的一些琐事里学到人生的相处之道,更从遇到的挫折里感受到酸甜苦辣即使这个过程中非常的辛苦,但我深信经过一番努力后,会有甜美的果实期望自己将后,能继续努力,不辜负老师们的期望,拥有亮眼的成绩这六年来,有很多好玩的事可以做,我也很感谢许多教过我的老师,陪我一起这六年,我将要毕业了,但我并不会忘记老师您的教诲和希望,我还记得以前学长学姊毕业时,老师们感动的眼眶都湿了,学长学姊拿着老师们细心做的毕业证书,奖状,那时我并不知道什麽叫做感动,但我的眼睛不断的掉眼泪,这时我才知道什麽叫做感动,现在我即将毕业了,我不会辜负老师您的愿望的

9 . 满院的迎春花扭动着身躯,张开渴望已久的嘴巴,贪婪地吸吮着春天的雨露。

10 . 生活是一本博大精深的书,别人的注释代替不了自己的理解浩瀚的大海无边无际,人生的道路永远没有尽头同学们,让我们用友谊智慧和力量越过苍茫的大海,迈向明天母校啊,请接受将要离开的学子真诚的祝福!

自创童话故事六年级【六】

1 . 希望我们的友谊像放在火中的铁,永不冷却,像蒲公英那样,永不灭亡,像大海那样一望无际。

2 . 清澈见底的湖水倒映着山色,一望无际的芦苇丛中游船荡漾,田田的荷叶向你招手,一切都如同画中。

3 . 炽热的火伞高张在空中,热得河里的鱼不敢露出水面,鸟也不敢飞出山林,就是村中的狗也只是伸长舌头喘个不休。

4 . 曾经望着天空一起哭泣至睡

5 . 我是一个即将离开母校,向知识的另一端跨进的人,在此,我对母校的一切格外留恋,但最让我留恋的是那些与我一起学习了三年的同学。因此,我送给他们一句话:好好奋斗,如果我们有相见的时候,就比比谁强,谁能实现父母望子成龙望女成凤的愿望。

6 . 希望我们的友谊像酒,越酿越醇;希望我们的友谊像茶,越泡越浓;希望你在中学学习和生活能够开开心心!

7 . 当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

8 . 让我们迈开双腿,去洒行汗水,去踏一路雷声!校门外,有的是鲜花簇拥的前程!

9 . B天网恢恢()

10 . DChina代表()

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