1 . 一颗珍珠一片枫叶一艘军舰
2 . 丁丁描红特别认真。
3 . 银杏树的叶子像一把把小扇子。
4 . 在斜阳的映照下，菊花多美呀！
5 . 山石像一只正要跳起的青蛙。
6 . 桌：书桌课桌桌子
7 . 四有些陈述句为了突出句中的某一部分，可交换下词语的位置。如：“我去过北京。”与“北京，我去过。”前者突出“我去过”，后者突出了“北京”。
8 . 这两种句子的变换只要调换句中的某些词的位置就行了。如上面句①中只需把“碾死了”和“小青虫”的位置调换一下，再在他的后面加个“把”字;句②则把“小青虫”与他“他”之间加个“被”字就行了。
9 . 扩句与缩句刚好相反，它是在主***基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语状语补语等连带成份，使句子的意思更具体形象。其方法有：
10 . _______________已经___________________________
1 . 一株紫丁香一片掌声一座城市
2 . ……吧?现在可以把你的绿铅笔借给我了吧?
3 . 鼓浪屿的楼房鳞次栉比，掩映在热带亚热带林木里，日光岩奇峰崛起，群鸥腾飞……组成一幅美丽的画卷。
4 . 五颜六色的焰火在空中绽放。
5 . 严严实实来来往往舒舒服服
6 . 科利亚望着窗外高兴地笑了。
7 . __________________________________吧?
8 . 干干净净认认真真
9 . （）叫能叫石头（），（）能叫枯木（）。
10 . 生活在阴沟里，也要记得仰望星空。
1 . 张师傅的技术已经到了炉火纯青的地步。
2 . 永怀善意，清澈明朗，从始如一。
3 . 这李子溜紫溜紫的，一看，就让人眼馋。
4 . 走在鼓浪屿那绿树浓阴的小道上，不时就会听见幽雅的琴声，时而柔和缓慢，就像涓涓小溪；时而明快激昂，犹如浩大的大海拍击着岸边的礁石，真是让人流连忘返。
5 . 她在微风里得意地跳起舞来。
6 . ________________像______________________。
7 . 鼓浪屿那娟秀的美景美极了碧蓝的海水和鼓浪屿分成两部份。隔海望去，座坐在大海中的鼓浪屿犹如一座海上公园，山清水秀。
8 . 一叶障目不见泰山拔苗助长
9 . 大大的胖胖的美美的黑黑的热热的甜甜的香香的蓝蓝的绿绿的红红的
10 . 八仙过海九牛一毛十全十美
1 . 暑假里，我和妈妈准备去北京旅游。
2 . 娇艳的红莲，花瓣嫩红，像涂着胭脂似的。
3 . 太阳收敛起刺眼的光芒，变成了一个金灿灿的光盘。
4 . 关心集体堆雪人打雪杖看雪景飘着雪花披着银装铺着雪毯
5 . 来到鼓浪屿，映入眼帘的是那茂盛的榕树，看不清主干在甚么地方，这里一片榕树林，那里一片榕树林，每片都是那样的茂盛，那样的生机。
6 . 比喻句一片片银杏叶像一把把小扇子。圆圆的荷叶像一把小花伞。
7 . 雪地上留下了我的一个又一个的脚印。
8 . 站在鼓浪屿的海边，放眼望去，映入眼帘的是金色柔软的沙滩，一马平川的大海。天空和海面仿佛粘连在一起。海水湛蓝湛蓝的，像一颗蓝宝石，当阳光照在海面，海水波光闪闪，像被镀了一层金子。
9 . 天才是百分之一的（）加上百分之九一九的（）。
10 . 又说又笑又大又红又香又甜
1 . (蝴蝶在空中飞。(美丽的自由自在地美丽的蝴蝶在空中自由自在地飞。
2 . 她穿上一身浅绿色的衣服，真美！
3 . 一花独放不是春，百花齐放春满园。
4 . 我的背包已装满晴朗，动身去山顶看月光。
5 . 害怕极了认真极了
6 . 哪里（）献出（），（）就出现在哪里。
7 . ……吗?你把绿铅笔借给我用一用行吗?
8 . 高兴—快乐朋友—伙伴小心—仔细
9 . 进进出出打打闹闹吞吞吐吐
10 . 高兴地：__________________________________
1 . 立刻：_______________________________________________
2 . 现在可以把你的绿铅笔借给我了吧?
3 . 乘着（），我们（）寻觅。
4 . 造句：
5 . 那盛开的白丁香花，如雪，如玉，如飞溅的浪花。
6 . 优美片段
7 . 炮：礼炮大炮炮火
8 . 万事都要全力以赴，包括开心。
9 . 小岛把湖水分成两半，北边像（），叫（）。
10 . 你要做自己，你要开心。
1 . 人多计谋广，柴多火焰高。
2 . （）了她，我们（）了她。
3 . 树木（），周围有许多（）。
4 . 写来写去想来想去
5 . 夕阳渐渐地落到了西山的背后。
6 . 清晨，朝霞像千万把利剑穿透过树梢。
7 . 枝头上的小鸟叽叽喳喳地唱起歌，好像也来参加我们的联欢会。
8 . 我家有一只可爱的小狗。
9 . 天安门广场聚集了几十万群众。
10 . 仔细地：____________________________________________
1 . 把陈述句改成反问句，或把反问句改成陈述句，要在相应的地方删改调换词语和标点。例如：“讲卫生是一种美德。”是个陈述句，改成反问句：“讲卫生难道不是一种美德吗?”在“是”的前面要加上“难道”，还要加上否定词“不”句末的句号要改成问号。反过来，把反问句改成陈述句就要把“难道”和“不”等词删去，把句末的问号改成句号。
2 . 桃花像喝醉了似地，满枝绯红。
3 . 小红是二年级的学生，我也是二年级的学生。
4 . 黄莺鸣（），紫燕剪（）。
5 . 奶奶看着妈妈送的礼物高兴地笑了。
6 . 小鸟张开翅膀，飞向蓝天。
7 . 描：描写描红白描
8 . 傍晚，（夕阳）西下，渔民们唱着悦耳的渔歌满载而归，湖面点点（灯光）多得像天上的星星，在月光的照射下，（水乡）更加迷人了。
9 . 脚：脚步脚印手脚脚气
10 . 语文作为小学教育的一门基础学科，对于学好其它课程也起着至关重要的作用希望提供的二年级语文下句子知识点，能够帮助大家学好语文这门课程，为今后的学习打好基础!
1 . 打扫打扫鲜红鲜红放松放松
2 . 只愿，天真永不消逝，浪漫至死不渝。
3 . 太阳像一个大火球。
4 . 我非常喜欢门前的铁树。
5 . 生活的价值在于创造。
6 . 北京申奥成功，神州大地一片欢腾。
7 . 一到三月，桃花杏花梨花都陆续开放了。
8 . 知识是（）。
9 . 用“像”写比喻句。
10 . 总有一天你也是某人锲而不舍的坚持。
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