句子加ing的用法和规则（在句子中什么情况下才加ing）

句子加ing的用法和规则【一】

1 . ④定锭订t①听厅汀

2 . 萝卜切得纤细，均匀

3 . Pineapples are one of the most popular fruits in Hawaii

4 . 守住一颗宁静的心

5 . 不要扔掉旧的东西，你不知道哪天它就会价值不菲。

6 . What&#;s up?

7 . 不放过任何一分钱的利润，你会发现它可以积少成多。

8 . 赏析和感悟：尘世浮华，人心浮躁，很多人在这个物质的世界里像无头苍蝇般到处乱撞，很难守住一颗宁静的心。因人心难以宁静，烦恼多了，快乐少了；伙伴多了，朋友少了；枯灯独坐者多了，闲庭信步者少了；萎靡颓废者多了，积极进取者少了……"淡泊以明志，宁静以致远",好一个"宁静致远"是的，只有宁静，我们才会有开阔的胸襟，才会有挑战的勇气，才有可能迈向成功的顶峰。让心宁静吧，你会变得更加美丽而有内涵，你会变得更加成熟而又稳重，你会和快乐结缘和成功握手。守住一颗宁静的心，也就守住了整个世界。

9 . ②林琳淋磷邻鳞麟

10 . Split the pineapple before peeling it

句子加ing的用法和规则【二】

1 . ②灵伶蛉玲零铃龄菱陵凌绫

2 . ④病并p①拼

3 . = the party involved/ concerned/ interested

4 . 你要不断进步，识字，生产

5 . a clever boy 一个聪明的男孩 my own book 我自己的书

6 . 下定决心的事情就不放弃。

7 . 请一位高明的律师。

8 . ③品

9 . ②名茗铭明鸣冥

10 . All people， young or old， should obey the law。 所有的人，无论老少，都应该守法。

句子加ing的用法和规则【三】

1 . 词组或形容词后面有介词短语或不定式短语等补足成分时，形容词必须置于名词后。

2 . 新鲜的[罐头的]菠萝

3 . 先把菠萝切开，然后削皮。

4 . ④命d①丁叮钉仃叮

5 . 同一层次的形容词：位于名词前，逗号隔开，较长词最后。

6 . ②民

7 . 这些短语原则上都是问：&#;你好吗？&#;&#;最近如何？&#;但如果在学校遇见不是很熟的外国朋友来说，很大部份时间其实就是 Hi, Hello, Hey 的意思。只要回答：fine, I&#;m ok, pretty good, haha…I&#;m still alive之类的话，就可以直接走人了，不要停下来大说一通，人家反而觉得你很奇怪。要看人家身体语言，如果人家说How are you recently? 然后停下脚步，那么你也应该停下来，再说说近况。

8 . 赏析和感悟：知道为什么而死。问题就不同了。明白了这一点的人。也就有了力量。要是你感到真理是在你那一面。你甚至会从容就义的。英雄的行为就是这样产生的。

9 . 赏析和感悟：当一个人身体健康。充满青春活力的时候。坚强是比较简单和容易做到的事。只有生活像铁环那样把你紧紧箍住的时候。坚强才是光荣的业绩

10 . 守住一颗宁静的心，你会明白博大可以稀释忧愁，宁静能够驱散困惑。是的，没有人知道远方究竟有多远，但是打开心灵之窗，让快乐的阳光和月光涌进来，宁静之心便有了一支永不熄灭的快乐之歌。

句子加ing的用法和规则【四】

1 . ③顷请

2 . 教育部官员在考试中发现了一道关于菠萝和野兔特种区别的题目。

3 . 雨，像银灰色黏湿的蛛丝，织成一片轻柔的网，网住了整个秋的世界。天地是暗沉沉的，像古老的住宅里缠满着蛛丝网的屋顶。那堆在天上的灰白色的云片，就像屋顶上剥落的粉。在这古旧的屋顶的笼罩下，一切都是异常的沉闷。园子里绿翳翳的石榴桑树葡萄藤，都不过代表着过去盛夏的繁荣，现在已成了古罗马的建筑遗迹一样，在萧萧的雨声中瑟缩不宁，回忆着光荣的过去。草色已经转入了忧郁的苍黄，地下找不出一点新鲜的花朵；宿舍墙外一带种的娇嫩的洋水仙，垂了头，含着满眼的泪珠，在那里叹息它们的薄命，才过了两天的晴美的好日子又遇到这样霉气薰蒸的雨天。只有墙角的桂花，枝头已经缀着几个黄金一样宝贵的嫩蕊，小心地隐藏在绿油油椭圆形的叶瓣下，透露出一点新生命萌芽的希望。

4 . ②情晴擎

5 . 较长的并列成份间可不用顿号而有逗号。

6 . ．父亲教我在石板上甩出“糖风”来。

7 . 这样的一个开满了白花的下午，总觉得似曾相识，总觉得是一场可以放进任何一种时空里的聚合。可以放进诗经，可以放进楚辞，可以放进古典主义也同时可以放进后期印象派的笔端——在人类任何一段美丽的记载里，都应该有过这样的一个下午，这样的一季初夏。

8 . Education officials scratched a bizarre item about a race between a pineapple and a hare from the exam

9 . 有些形容词与某些名词搭配时，可前可后，但与另外一些名词搭配时，只能有一个位置。

10 . ④聘①乒

句子加ing的用法和规则【五】

1 . 当无奈的惆怅涌来，请擦亮眼睛，看夕阳的沉落，听虫鸣鸟叫。就像儿时在小院里听蛐蛐的叫声，抬头数天上闪烁的星星。于是，一切令人烦恼的嘈杂渐渐隐去，拥有的是一颗宁静的心。

2 . 单个形容词：

3 . ④殡鬓①兵冰

4 . ③凛禀檩

5 . ④幸姓性杏兴

6 . 当层层的失意包围，请打开窗户，让沁人心脾的新鲜空气走进来，在芬芳甘甜的泥土气息中寻找一丝的宁静，就像儿时，拿起蒲公英的细须，鼓起两腮吹开一把又一把的小伞，带着惊喜闭上眼睛，许下一个心愿。于是，心中便多了一份慰籍与欣喜。

7 . 不同层次形容词：位于名词前，词序一般为：限观形龄颜国材

8 . Fresh/tinned pineapple

9 . ．罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。

10 . 在低低的呼唤声传过之后，整个世界就覆盖在雪白的花荫下了。

句子加ing的用法和规则【六】

1 . 学习艺术和古董

2 . 花钱花在刀刃上，万都可以，但是也不浪费分钱。

3 . 这翻滚的麦浪，这清清的河水，这大雁的歌唱，使年轻人深深陶醉了。

4 . 做真正感兴趣的事——你会花很多时间在上面，因此你一定要感兴趣才行，如果不是这样的话，就得不到成功。

5 . 赏析和感悟：这段文字用优美的笔触表达了对梧桐叶子的喜爱。"簌簌"的象声词生动形象，富有表现力，让读者也能猜到那种场景。"神秘的美感"写出了秋日梧桐的特点，神秘的，优美的，梧桐叶子在作者眼中充满了无穷的魅力和美好，极富有感染力。运用比喻的手法，生动形象地描写了梧桐叶子的形态。作者从颜色形状等各方面做了描写，同时将叶子比作小船，穿上还有船舷，船舷上是梧桐子，让每个读到的人都心驰神往，也想看一看这优美的梧桐树。作者想象力丰富，将秋天的美感表现得淋漓尽致。

6 . 找出一种需要，然后满足它。社会越变越复杂，人们所需要的产品和服务越来越多，最先发现这些需求而且满足他们的人，会最先成为富翁。

7 . A hothouse or plantation where pineapples are grown

8 . 中小学生要德智体美劳全面发展。

9 . ④敬镜竟净静境竞径劲q①亲侵钦

10 . 颜——颜色，如white，black等。