1 . 就是那梦里，也在轻轻呼唤着你的名字。或许你就像一粒种子，植入我的心田，在日子里发芽茁壮，缠绕在心房，如何能把你拔除啊！你早已扎根在我的灵魂深处，怎能不想你！
2 . 恋爱不过是一场高烧，思念是紧跟着的好不了的咳嗽。
3 . 解析：这是一道情景类语言应用题，考查考生语言表达简明连贯得体准确鲜明生动方面的能力。语段提供的情景分前情景和后情景。前情景是诗人上台阶时摔倒了，学生们的目光集中到了“他”身上；后情景是诗人赢得了热烈的掌声。考生补写语句必须满足这两个情景的需要，同时要结合人物的身份——诗人。
4 . 有积极的工作态度，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作。
5 . 想你，如此痴迷。从白天到夜里，从思念到梦里。假如我变成泥土，泥土也爱你；假如泥土上长满了青草，青草也爱你；假如青草上沾上了露珠，露珠也爱你！
6 . 花隐掖垣暮，啾啾栖鸟过。
7 . 世界上既无所谓快乐或也无所谓痛苦；只有一种状况与另一种状况的比较，如此而已。
8 . 浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑。
9 . 新妆宜面下朱楼，深锁春光一院愁。
10 . 尽己力，听天命。无愧于心，不惑于情。顺势而为，随遇而安。知错就改，迷途知返。在喜欢自己的人身上用心，在不喜欢自己的人身上健忘。如此一生，甚好。
1 . 等闲识得东风面，万紫千红总是春。
2 . 想你想得不行了，跟谁都整不出感情了，穿衣没造型了，到哪都不受欢迎了，心脏没事偷停了：快给我回条信息吧！
3 . 去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。——崔护《题都城南庄》
4 . 天涯海角有穷时，只有相思无尽处。
5 . 杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮，嫩嫩的，映着天色闪闪发亮，你说春天还会远吗
6 . 要好好努力然后多挣钱，才养得起自己这个爱吃的胃，爱玩儿的心，爱逛爱买的习惯。一个人往，一个人来，也能生活得很好。
7 . 我看著爱情被时间越送越远，慢慢地将我所拥有的一切都带走，如今后悔也好，心痛也好，但是我对你的思念谁又知道？
8 . 解析：本题考查考生续写句子的能力。考生在做题时必须细细分析原诗句的内涵和形式，分析出原诗句分句之间的联系，如：“花”的特点：艳丽妩媚芬芳四溢，但更突出芬芳四溢；“树”的特点：枝繁叶茂挺拔秀颀，但更突出挺拔秀颀。
9 . 有极强的系统管理能力。
10 . 远芳侵古道，晴翠接荒城。
1 . 爱情要完结的时候自会完结，到时候，你不想画上句号也不行。
2 . 田野里花园里和森林里都有着春姑娘留下足迹,她把大地装饰得美丽祥和。
3 . 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。——贺知章《咏柳》
4 . 一屋不扫，何以扫天下
5 . 镜中已觉星星误，人不负春春自负。
6 . 一对对燕子穿过山川，越过湖面，来到南方，早已筋疲力尽，但感到如此美丽的春天，好像吃了许多巧克力这个东西，变得活跃，有精神。在春天中玩耍，飞过青绿的田野，在水面盘旋，一些玩倦的燕子则站在电线杆那几痕电线杆上。啊!多么像一个个可爱的音符，在那五线谱上奏成了还听得音乐。
7 . 个性稳重具高度责任感。
8 . 《春晓》
9 . 不寝听金钥，因风想玉珂。
10 . 我的脑子不想你就会生锈，所以要不停的想你，我的心跳不像你就会坏掉，所以要不停想你，我的我爱你不想你就会烂掉，所以要不停的想你。
1 . 想你，几许悲凉，想你，几许哀伤，想你，几许执着，想你，几许温柔。想你，在你看不到的方向，我的痴情你若拒绝幸福变忧伤。请你接受我爱的痴狂！
2 . 并列性补续就是为文段中的句子或句群补出结构大体相同内容相关的事例组成一段表意完整的话。考生在做题时，要注意语境结构内容的衔接。
3 . 春暖花开，万物复苏。阳光普照着大地，悠悠的小草一片，鲜艳艳的红花绽放，树上的枝头已发芽。春天了，到处可以闻到花的香味。黄黄的油菜花，金灿灿的迎春花;红通通的杜鹃花，还有淡淡的桃花?。那些嫩嫩的黄新颖的绿淡淡的粉优雅的白…那些泛绿的树枝，和煦的阳光湿润的泥土……满眼是春的气息，让人惬意无比;让人陶醉;让人无限感动;春天里让我们感受到了生命的力量!
4 . 能够同他人一道很好地工作。
5 . 有获得成功的坚定决心。
6 . 如果你是神经病，那么全世界都会让着你。如果你觉得全世界都要让着你，那么你是神经病。
7 . 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
8 . 离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，凄凄满别情。——白居易《赋得古原草送别》
9 . 对自己好点，如果是金钱可以买到的快乐，请多买一些。
10 . 春天的雨更美，细如牛毛般撒在草地上，撒在树林上，撒在花丛里。渐渐地渗透到泥土里。“随风潜入夜，润物细无声”。让他们生根发芽，为春天增添勃勃生机。雨过后，太阳出来了，空气也更清新了。草地上树上和大地上呈现出一派耀眼的景色，真是美丽极了。看看，浅绿色的草地，伸绿色的树叶……这么诱人的绿色，我看只有画家才能描绘得出来。
1 . 迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。——杜甫《绝句》
2 . 假如您心里还有一个微小的我，请你回我一封信，痴心的我，苦等着您的回信！只有您的信，才能把我援救。
3 . 唐·皇甫冉
4 . 工作很有条理，办事效率高。
5 . 无尽的思念，无尽的等待！你可觉得，这清澈的岁月之流，似变成透明的凝冻。
6 . 上进心强又可靠者，并且身体健康性格开朗。
7 . 唐·刘禹锡
8 . 后来，我没有再打扰你，你也没有再想起我。
9 . 春入河边草，花开水上槎。
10 . 技法点拨：
1 . 远远望去，五彩缤纷，美丽极了，仿佛一朵硕大的七色花。走近一看，月季花开的热闹极了，都是一簇簇的，像是在召开讨论大会，喇叭花，像是一个个小喇叭，在为这美丽的春天歌唱呢!还有那不能缺少的灯笼花，在太阳的照耀下，它红的耀眼，真向一个个点燃的小灯笼。一棵棵白杨树亭亭玉立，像是一个个少女。一排排柳树站着整齐大队，甩动着长发，真像一个军队在训练……
2 . 人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。——王维《鸟鸣涧》
3 . 《春夜喜雨》
4 . （宁夏省中考语文试题）阳光社区准备推荐董劲松为市级“十大公德人物”候选人，拟写了下面的推荐材料。请在横线处用赞扬的语言概括董劲松的事迹，将这则推荐材料补充完整。不超过个字。
5 . 宋·苏轼
6 . 仿照文中开头一句话的句式，在横线处续写两个句子。要求所写句子都运用比拟的修辞方法，并与开头的一句话构成排比句式，使文段语意完整。
7 . 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。——孟浩然《春晓》
8 . 想你是我的错，等待是一种无奈。原你的梦中有我，渴望你的温柔，那怕是戏弄与施舍。
9 . 六并列性补续
10 . 想着你的感觉，有如风的缠绻，吹乱我的日夜，吹也吹不走你的容颜。
1 . 地球母亲提醒你节约用水
2 . 不知什么时候，落起了春雨，轻轻的，听不见淅沥的响声，像一种湿漉漉的烟雾，轻柔地滋润着大地。春雨过后，太阳出来了，一片晴朗。整个世界像刚洗过似的，特别清爽，空气十分新鲜，呼吸一口，甜丝丝的，像喝了蜜一样。
3 . 某些不可言明的怀念，往往在夜深人静时轰然来袭，刺痛到心底最柔软的地方，无力挣扎。
4 . 我永远会记得曾和你在一起的那些日子。开心快乐幸福失落伤心痛苦的所有日子。很想你，很想你。
5 . 为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。
6 . 如果你是乙，该怎样回答，才能既不伤友情，又能让甲主动放弃生日请客的想法？
7 . 此刻，我多羡慕那只飞在云端的雄鹰；如果我是那只展翅高飞的雄鹰，不就可以看清你的容颜，不就可以飞到你的身边。
8 . 解析：本题考查考生语言实际运用的能力。考生应结合语境，熟悉情况，同时，语言劝说得体委婉是做好本题的关键。
9 . 《相思》
10 . 春风和煦，明媚的春光照在大地上，万物呈现一片生机，形成一幅秀丽的山水图。
1 . 与朋友交，言而有信
2 . 春天的江南是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖;大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边
3 . 解析：本题是对考生语言概括能力衔接能力和对人物事迹评价能力的综合考查。考生在答题时要明确分析题干中的四点要求：（）用简洁的语言概括董劲松的事迹；（）要用赞扬性的语言；（）所写语句与上下文自然衔接；（）字数不超过字。语段中的信息有三点：辛勤工作获称号，义务照料孤寡老人，与歹徒搏斗作贡献。
4 . 机中锦字论长恨，楼上花枝笑独眠。
5 . 例句：人生是一支歌，悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。
7 . 你曾经不被人所爱，你才会珍惜将来那个爱你的人。
8 . 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。——白居易《钱塘湖春行》
9 . 小草都从寒冷的冬天中叫醒了，使得大地恢复了生机。那些野花像小星星一样一闪一闪眨着眼睛。
10 . 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
1 . 我的爱，在你眼里，是否只是飘渺的小风景？距离遥远，辨析不清？我要加大我追求的引擎，拜托苦恋的引力，抢夺幸福的甜蜜回应！
2 . 延伸性补续就是顺着原句的思路，使要求说明的内容更具体，清楚。考生在做题时，一定要注意原句的思路及具体要求。
3 . 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。——韩愈《早春呈水部张十八员外》
4 . 好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。——杜甫《春夜喜雨》
5 . 春天在歌声里，春天仿佛是一首歌，美丽而轻缓的歌，把人带入春天里。春天里的阳光，不让人感到炽热，不让人寒冷，而让人温暖;春天是歌，小孩子们唱起了《柳树姑娘》，春节联欢晚会上旭日阳刚也唱响了《春天里》。
6 . 补续句子是指根据提供的材料顺着写出一句话或几句话。这是从句子运用角度检测考生“语言知识和语言表达能力的一个考点。它涉及语法修辞逻辑等诸多方面，甚至涉及考生对信息的筛选整合和根据已有信息进行合理推断的能力。
7 . 蓝天碧海终有涯，你我之情无时尽，我将浓浓长思念，化作期盼与祝福。
8 . 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
9 . 唐·杜甫
10 . 芳林逢旅雁，候馆噪山鸦。
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