1 . ——宋·朱熹
2 . d脂束苇于尾，烧其端——在牛尾上浇油捆上芦苇，并点燃它的末端。
3 . ——宋·李清照
4 . 在喜欢你的人那里，去热爱生活；在不喜欢你的人那里，去看清世界。
5 . 桂子月中落，天香云外飘
6 . 师：旧的药物书有什么缺点？李时珍为什么要重新编写药物书？请大家画出有关的句子。
7 . 评析：
8 . 雅——要求造句考究，文笔优美。
9 . 如果你不想睡，还有我陪你
10 . 不正确─┐
1 . 江树风萧瑟，园花气惨凄。浓薰不如此，何以慰幽栖。
2 . 理解文言文翻译的重点：实词虚词句式
3 . 例如：（１）夫战，勇气也。
4 . 桂子月中落,天香云外飘
5 . 你什么时候放下，什么时候就没有烦恼。
6 . 月待圆时花正好，花将残后月还亏。须知天上人间物，何禀清秋在一时。
7 . 心性虚空，动静之源莫二，真如绝虑，缘计之念非殊。
8 . 晓露秋晖浮，清应药栏曲。更待繁花白，邀君弄芳馥。
9 . （２）又有若老人咳且笑于山谷中者，或曰此鹳鹤也。
10 . 幸福就是只要牵对了手，就算失去了方向感，也不会害怕。
1 . 智慧的艺术就是懂得该宽容什么的艺术。
2 . 先悟妙心，行无修之修，证无证之证，不用向外驰求，只自回光便了。
3 . 宽容就是忘却。人人都有痛苦，都有伤疤，动辄去揭，便添新创，旧痕新伤难愈合。忘记昨日的是非，忘记别人先前对自己的指责和谩骂，时间是良好的止痛剂。学会忘却，生活才有阳光，才有欢乐。
4 . 很多事情，我们都身不由己，只是因为，残忍！人和现实都很残忍！活着，好好活，别浪费了青春！有些遗憾，是补不回来的！
5 . 废话是人际关系的第一句。
6 . 黑夜给了我黑色的鼠标，我却用它游戏到天明。
7 . 唐·宋之问《早发始兴江口至虚氏村作》
8 . ——宋·毛滂
9 . （）（增）补（）调（序）（）删（除）
10 . ３若亡郑而有益于君，敢以烦执事。
1 . ５０吾社之行为士先者，为之声义。
2 . 情执是苦恼的原因，放下情执，你才能得到自在。
3 . 颂桂的诗句虽多，但是触景伤怀的也不少，如唐朝王建《十五夜望月》：“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家?”开篇亮出一幅中秋月夜图，“冷露”“湿”桂花，暗寓诗人心境之“冷”，桂花既是院中实实在在凝结着夜露的桂花，又是诗人望月时的联翩浮想，虚指传说中的月中桂树，这样诗人的孤寂与感伤相思与怀归便与广寒宫中独味凄凉的嫦娥的情思暗自契合，使全诗的意境更为悠远，更耐人寻味。几多相思，几重乡愁，跃然而出。
4 . 永远扭曲别人善意的人，无药可救。
5 . 掌握几种常用的翻译方法：（）（保）留（）对（应）（）（更）换
6 . （）通假字
7 . 一般来说，这样的句子可以算是重要的句子。
8 . 一生中，总有一个人，老是跟你过不去，说你不够勤快，比不上别人温柔，批评你乱花钱，嫌你不会打扮，你简直一无是处。可就是这个人，用他的勤劳滋养着你的惰性，用他的坚强呵护着你的浪漫，用他的所有填补着你的***，用他的忠贞护卫着你的美丽。于是，你慢慢不在意他说什么，而是坚定地跟他过下去。
9 . 喜欢烟花但不敢看烟花绽放，因为我清楚最繁华也是最悲凉。
10 . 宽容的心态是梳理人际关系的润滑剂，是人与人交往的一种艺术，也是立身处世的一种态度，更是一种人格的涵养。心得体会每个人都希望得到别人的赞美和尊重，希望别人包容我们的过错，但如果你都不赞美和尊重别人，包容别人，怎么能得到别人的尊重和包容呢？如果说平和的心态能让我们以从容和淡定笑对人生，那么宽容的心态则让我们用宽容的胸襟宽容一点，给自己留下来一片海阔天空。如孔子说的恕，己所不欲，勿施于人是其一，而在他人给你造成了伤害后能尽量宽容是更高一层。还有学会放下，不要把所有的事情特别是不如意事放得下。一要能容言二要容嫌三要容人四要容错。宋代宰相韩琦的两件事例，一是卫兵拿蜡烛为他照明时无意中烧了他的鬓角，二是一次宴会中一个官吏不小心摔碎了他十分珍爱的一对玉杯，韩琦都没有因此责罚卫兵和官吏，反而非常大度的关心和安慰对方。后人评价说：韩琦器量过人，生性淳朴厚道，不计繁琐小事。功劳天下无人能比，官位升到臣子的顶端，不见他沾沾自喜；经常在官场中周旋，也不见他忧心忡忡。可见韩琦无论遇到什么情况，都能保持平和的心态，宽容待人，以此为官，也以此做人，以一国之宰相能达到如此境界，的确难得。宽容待人是一种美德，以这种态度去为人处事，就能赢得别人的尊敬。
1 . ４４思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。
2 . 桂殿兰宫,
3 . 成人是过期的儿童，老人是失效的成人。
4 . 师：你们回答得都很好！现在我们知道“完善”这个词在这句话中应该是全面详细正确的意思。
5 . 例如：（１）安在公子能急人之困也！（主谓倒装）
6 . 宾语前置句定语后置句状语后置句）
7 . 生活，每个人一生下在就有的一份礼物。它能使我们在其中得到意想不到的事情，它能使我们在生活中意识到什么。
8 . 这一教例中教师并没有把对“完善”一词的理解定格于词典上的解释，而是将其和所在的句段的理解有机融合在一起，指导学生在具体的语言环境中深入理解“完善”一词在文中的确切含义。教师这样教学，既教学生确切理解了词语意思，深入领会了课文内容，又培养了学生的解词能力语言表达能力，真是一举多得啊！
9 . 生活需要爱，没有爱，那些受灾的人们生活将永远悲惨；生活需要爱，爱就像调味料，使生活这道菜充满滋味；生活需要爱，爱让生活永远充满光明。
10 . 曾经的是非功过早已不见云烟，昨日的风云烟雾早已烟消云散。而生活就要永远的向前看，回首昨天已不再是明智的选择。面对世间的事态要学会以不变应万变。
1 . 宽容对待自己，就是心平气和地去工作，生活。惟有宽容的人，其信仰才更真实。这种心境要充实到自己的良好工作中去。所以说，宽容的伟大在于发自内心，真正的宽容总是真诚的，自然的;宽容是一种充满智慧的处世之道，吃亏是福，误解不太计较，其实就是一种博大的胸怀和真诚的态度。它使我们认识到自己得到别人的理解，也使别人值得我们的宽容。
2 . 玉阶桂影秋绰约，天空为卷浮云幕。婵娟醉眠水晶殿，老蟾不守余花落。
3 . ４５此所以学者不可以不深思而慎取之也。
4 . 如果你想要造一艘船，先不要雇人去收集木头，也不要分配任务，而是去激发他们对海洋的渴望。
5 . 保留——古汉语中的时间词语地点人名官职等专用名称可直接保留在译文中。
6 . ①从内容上看，是指能揭示文章题意主旨的句子，段落中那些有概括段意作用的句子；
7 . ２７诸侯恐惧，会盟而谋弱秦。
8 . 所+动词=名词或名词短语
9 . 看山不知云深处，争那闲思往事何
10 . ——成功人生的心理支柱
1 . １０愿及未填沟壑而托之。
2 . ６删除——古汉语中有不少虚词起凑足音节停顿等作用，而没有实际意义，翻译时可以舍弃不译。
3 . ②从表达方式看，是指那些直接抒情或间接抒情的句子，那些发表议论的句子；
4 . （）及死之日，天下知与不知，皆为尽哀。
5 . 断除烦恼重增病，趋向真如亦是邪。随分世缘无挂碍，涅盘生死等空华。
6 . ３３项伯乃夜弛之沛公军，……欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。”
7 . 放下一切，菩提心就现前；放下一切，才能见到事实真相。
8 . （）戊申晦，五鼓，与子颖坐日观亭，待日出。
9 . 人生是如此短暂，我只想对身边每个人好一点，人品以正直为贵，心地以善良为贵，都要真诚相待。一次两次，我不在意，恬不知耻，那就做陌路人。
10 . 得与失不是敌人，而是兄弟，如影随形；得与失不是对立，而是统一，彼此依存。我们生命中的每一天都是在得失中度过，所以不必为自己得到的东西而沾沾自喜，更不必为自己失去的东西而黯然神伤。
1 . 还有李清照的《鹧鸪天·桂花》:“何须浅碧深红色,自是花中第一流。”
2 . 含笑饮毒酒，也得为一个值得的人。他值得的话，那壶酒虽然很烈很苦，喝下去却也是甜的。
3 . 能为别人设想的人，永远不寂寞。
4 . 忘记过去的错误，一切重新开始，今天是争取机遇的日子。
5 . 信——要求准确表达原文的意思，忠实于原文，不歪曲不遗漏，也不随意增减。
6 . （学生读书画句子）
7 . 成就，我们可以释为事业上的成绩。一个人要想成就一番事业，首先必须树立成就的心态。我们众所周知，心态可以决定一个人的事业成败，积极向上的心态，可以催人奋进，不畏艰险，直达成功的顶点；消极悲观的心态使人意志消沉，丧失勇气，最终与机缘擦肩而过。成功是一种心态，成功需要一种良好的心态。一句有警世意味的名句：我是自己命运的主宰，我是自己灵魂的船长。的确，对于我们每一个人来说，命运都掌握在我们自己的手中，只要我们对人生充满希望，只要我们坚定不移的毅力和信念，只要我们自己相信自己，我们就一定能取得成功。一个人要想成功，自信心是至关重要的。不是因为有些事情难以做到，我们才失去自信；而是因为我们失去了自信，有些事情才显得难以做到。这就是自信的价值。要有坚强的自信，然后全力以赴。如果能具备这种良好的心态，无论任何事情，十有八九都能成功。
8 . 事来不受，一切处无心，永寂如空，毕竟清净，自然解脱。
9 . 请给爱的人发晚安，给不爱的人发好梦。
10 . （３）权知其意，执肃手曰：“卿欲何言？”（宾语前置）
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