1 . 暮雨一夜，晓风一窗。天色微明的时候，窗外的雨已经下成了毛毛细雨。去雨里撑开一把伞吧！感受雨里晨风的清凉。随着人流在绿荫下移动，听着雨点在伞叶上的滴滴声，犹如雨中荷塘听雨般的美妙，那些情怀就在雨中蔓延。风飘飘是舞动的思绪，雨沥沥是低语的缠绵。潮湿的夏天，潮湿的心。找不到一块干燥的地方让心消停。
2 . 肺结核患者躺在床上嗟叹的时分，他怎样会想到使他生病的即是那个在马路上随意吐痰的人呢?
3 . 在细雨中流连，不断地有人撑着雨伞从身边走过。一样的风姿，一样的婉约。在不紧不慢的细雨中不疾不徐地徜徉，溜达成雨中的一道风景。雨中有人们调侃的声音，毛毛雨啦！小意思啦！也许，这样是一种享受。
4 . 生活是平淡的，生命是平凡的，而幸福地活着，把生命中最富活力的青春抛洒在了边境。走在蜿蜒曲折的边境线上，怀着一份赤诚，历尽艰辛而无悔，让生命守望的一份责任和道义！
5 . 阴险，是一条披着羊皮的狼，干着不见天日的勾当；阴险是善良的公敌，嫉妒的朋友；阴险是一座心灵的冰山，让人透过清澈感到的是阵阵的寒意。
6 . 句子练习：
7 . 地球莫非不是圆的吗?
8 . 难道你认为有人比爱因斯坦更伟大吗？
9 . （不错，这也很正大。）但是要问??你们无损于国体，难道他们华捕反而有损于国体么？
10 . 这潮湿冰冷的地面不能睡。
1 . ,theseaisnotalsoawhitespray?
2 . 莫非你以为没有这样一回事?
3 . 我们怎么容忍破坏纪律的人和事？
4 . 实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗？
5 . 糟蹋时刻莫非不即是糟蹋生命的体现吗?
6 . 一反问句与陈述句
7 . 沿着这条小路走，能到金明家。
8 . 我们怎能忘记老师的谆谆教导？
9 . 你们怎么能不回家呢？——强调不能不回家。反问句的练习回答__反问句摘抄大全__反问句,反问句大全,什么是反问句中小学生课本同步造句-名词解释。
10 . 地球难道不是圆的吗？
1 . 牵牛花就像咧嘴笑了一样，开花了。
2 . 我们播下的种子怎么不会在自己学生的身上开花结果呢？
3 . ．这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰一道橘黄一道血红一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
4 . 读书是一种奢侈！
5 . ．在藏语中，拉萨是圣地的意思，那么，这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。
6 . ,nottheirownpeople,donothavetocareaboutit?
7 . 比喻句式：
8 . 清晨，淡紫色的牵牛花悄悄地睁开了眼睛。
9 . 看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?
10 . 我千千万万个普通人，不是恰是这样的野花吗?
1 . 熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。
2 . 此行何去？赣江风雪迷漫处。《减字木兰花·广昌路上》
3 . 为了实现四个现代化，我们应该努力学习。
4 . 加上反问语气词“呢吗”等，把。变？
5 . 我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
6 . 劳动是最有滋味的事。
7 . 我听到这个消息并不兴奋。
8 . 没有的时候从来没渴望过，有了也从来没兴奋过。宠辱不惊，可有可无。
9 . 人生中有很多经历注定会被时光搁浅，留不下故事的结局，就像灰尘一样，纵使不知未来的停留，却始终执着着漂泊的方向。也许，太多的感伤总是让人身不由已，就像未知的命运，我们总是无法去支配它，留下的，也只有默默的接受，在每一轮季节的深处，磕磕绊绊，浮浮沉沉。
10 . 历史烟云，穿越弄堂小巷，青石红瓦，荇苔墨绿，穿越平平仄仄的久远的往事，抚摸烟雨与共之下的沧海桑田，世事浮沉。
1 . 不是自家人，莫非就不应互相关心吗?
2 . 这幅画是我们班蔡颖画的。
3 . 你应该相信我。
4 . 反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。反问句的练习回答__反问句摘抄大全__反问句,反问句大全,什么是反问句文章反问句的练习回答__反问句摘抄大全__反问句,反问句大全,什么是反问句出自，此链接！。反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。反问的形式比一般的陈述句语气更强，更能引起人们的思考。反问句是修辞手法中的一种。反问句的作用和意义当土夫子，难道就不需要文化知识了吗？——强调当农民也需要文化知识。
5 . 我的心绷紧紧的，这无法忍受。
6 . 如何定义文明？人类所创造的财富的总和，特指精神财富，如文学艺术教育科学。文明涵盖了人与人人与社会人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善；二是维护公众利益公共秩序。
7 . 人莫非能够没有一点精力吗?
8 . 这本书真好看，叫人喜欢。
9 . 杜甫《后出塞》“借问大将谁？恐是霍嫖姚。”
10 . 他呀!都老头子了，还订这些东西干什么呀?
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