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国庆节看图写话一年级小学生(一年级小学生的看图写话)

国庆节看图写话一年级小学生(一年级小学生的看图写话)



国庆节看图写话一年级小学生【一】

1 . 今天,我们学习了一个新句式,表示先后顺序的句式。今后,我们在叙述有关先后顺序的内容时,就可以用上它。

2 . 事虽微,不为不成;道虽迩,不行不至。

3 . 你是善良朴实懂事而又认真的女孩,做事一贯认真,经常帮助教师排忧解难,帮助其他同学攻克难关,我对你充满了感激之情,我想得到你帮助的同学也会经常感谢你。你踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。你爱集体就象爱自己的生命,我为你感到无比的自豪。愿你健康快乐!

4 . 我又一次把那张纸巾夹进了同学录。慢慢合上同学录的同时,我也把思绪轻轻地收了回来。如今,我在读高中,高考的任务在前方召唤着我。前行路上,这滴甘露将会永远存留我心中,在我看不清方向时,为我指明前路。

5 . 不读清华不肯休,我心一片磁针石。

6 . 练习说话

7 . 人生能有几回搏,今日不搏何时搏。

8 . 你是一个性格内向,做事谨慎的孩子,在校能遵守纪律,团结同学,乐于助人,自尊自重,渴求知识,学习刻苦踏实,但学习过程中不讲究学习方法,学过的知识不能灵活运用。希你发扬笨鸟先飞的精神,将会到达理想的彼岸。

9 . 每一个男生都应该是名流。

10 . 强身健体,立志成材,班班,非同一般。

国庆节看图写话一年级小学生【二】

1 . 你总是默默无闻地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你工整的字体,每次批改作文都能感受到你的执着,你会成功的,我始终对你充满信心。

2 . 板书设计:

3 . 我自律我自信,不放弃能成功。

4 . 你是一个思维敏捷,乐于助人的学生。课上能积极发言,遇到疑难有钻研精神,但学习中缺乏恒心,时好时坏,如果你平时能严格要求自己,改掉粗心的毛病,你将会是同学学习中的榜样。

5 . 先做该做的事,再做喜欢的事。

6 . 与时俱进,奋力拼搏,齐心协力,争创一流。

7 . 团结缓和,拼搏进取。

8 . 老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,等到高年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信,不久以后,你的聪慧+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个人欢迎的好学生。

9 . 鲲鹏展翅自兹始。

10 . 你是一个内向不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。

国庆节看图写话一年级小学生【三】

1 . 最伟大思想和行动往往需要最微不足道的`开始。

2 . 聪敏懂事热情大方的你是个尊师好学,文明守纪,关心集体,助人为乐的好女孩。望学习上再细心些,把字写漂亮,百尺竿头,更进一步。

3 . 再长路一步一步得走也能走到终点,再近距离不迈开第一步永远也不会到达。

4 . 同学们想一想:

5 . 你性格内向,平时不大爱说话,和同学能和睦相处,能按时完成老师布置的作业,学习上能尽到主观上的努力,但思维反应迟钝,准确率不高,学过的知识不能灵活运用。希今后积极锻炼,注意适当的营养,提高记忆力。

6 . 想告诉你--在我心中你是一个美丽快乐的女孩,想感谢你--总是默默无闻地为班级做着贡献,想对你说--愿你在知识的海洋中不息地奋斗,执着地追求,把自己造就成为品学兼优的学生。

7 . 平时不爱开口的你,尊敬老师,和睦同学,能按时完成作业,在学校一直给人一种内向胆小的印象,为什么在家会那么固执急噪?呢学习需要一步一个脚印,需要刻苦谦虚,“梅花香自苦寒来”,只要你上课多动脑,作业不马虎,你的成绩一定能够有很大提高。

8 . 你聪明过人,在数学方面有较高天赋,上课能专心听讲,积极动脑,是个非常要强的孩子。可爱的“速算小神童”望你努力改掉下课打闹的坏习惯,相信自信的你一定会更加出类拔萃!

9 . 失败尽头是成功,努力终点是辉煌。

10 . 你是一个聪明伶俐的女孩,平时能按时完成作业,学习较认真,爱说爱打扮,但上课不认真,自控能力差,学习成绩不够稳定。希今后改掉自身的坏习惯,写好字,争做好学生。

国庆节看图写话一年级小学生【四】

1 . 每堂早读课上,老师都能听到你朗朗的读书声,每次作业你是那么认真,每堂课上,你听得那么专心,发言非常积极,平常你很会整理学习用品,你真是一个有礼貌讲卫生爱学习的好孩子。

2 . 不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。

3 . 失败尽头是成功,努力的终点是辉煌。

4 . 磨砺意志,奋发冲刺,团结拼搏,展现自我。

5 . 现在决定未来,知识改变命运。

6 . 那是一个明媚的晴天,数学课前,上一次考试的卷子发了下来。可当卷子到手后,我赶紧把它反扣在桌子上,心情怎么也平静不下来。把数学卷子微微抬起,鲜红的分数跃进眼帘,更盘桓在脑海。唉!这可怎么办呀,眼看着同学们讨论着自己优秀的成绩,我就更加无地自容了,不知道那个曾经的数学“学霸”哪儿去了。接下来的数学课,我也是在忐忑不安中艰难度过的`。尽管我上课时使劲捂着试卷,但临下课前,数学老师还是走到我面前说了一句:“到我办公室来!我请你喝茶。”

7 . 认真执着文静可爱的小女孩,在学期临近结束之际,向你说声“辛苦了”!一直以来,课代表的你每天都重复着同一样烦琐的工作——收奇本子交给老师,你做得是那么的有条不紊,善始善终,从不出错。望学习也细心一点,争取更优异的成绩。

8 . 你平时能团结同学,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,劳动积极,脏活累活抢着干,但学习上较马虎,错别字太多。在这里,老师要送你一句话:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”

9 . 你是一个聪明的孩子,生活中你能与大家和睦相处,平时能按时完成老师布置的作业,但学习中没有钻研精神,遇到疑难得过且过,故学习成绩不够稳定。希你正视自身的缺点,争取下学期有更新的进步。

10 . 人贵满足,唯学不然。人功不竭,天巧不传。

国庆节看图写话一年级小学生【五】

1 . 指导学生运用看图理解句子的方法学句子。

2 . 你在班级中默默无闻,从不与人争执,为人忠诚。课内外作业能按时完成,希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级同学不掉队。

3 . 每一次努力都是最优亲近,每一滴汗水都是机遇滋润。

4 . 知道吗?开学初你的顽皮好动着实让老师头疼。欣慰的是现在你变了,那么听话守纪,认真专注,那坚持分钟的端坐身姿和以前简直判若两人,真让大家刮目相看!可是,要想取得好成绩,除了要好外,还得会动脑筋,讲究方法,望你新的一年里多和“细心”交朋友,进一步提高学习成绩。

5 . 强班强校,校荣我荣。

6 . 大大咧咧的你,尊敬老师,热爱集体,特别欣赏你踏步的样子,真像一个运动员!下学期来,你的字也有了很大进步希望你进一步严格要求自己,做事所动脑,不毛糙,培养条理性,让好习惯成为你学习生活上的好伙伴。

7 . 孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。

8 . 你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度,你讲礼貌,讲卫生,能积极配合老师做好班内的工作,但上课举手发言太少,希今后更加努力刻苦,相信你的明天是一片光明的。

9 . 其实你是一个很讨人喜欢的孩子。你聪明可爱,各方面表现都很积极,有的时候你是那么搞笑,给大家带来快乐!如果你能严格要求自己,老师相信,你的成绩将更骄人,再加上你那颗极富爱和同情的心灵,我想,你的周围将聚拢更多的好朋友,老师也会更喜欢你。

10 . 文明友好,拼搏。

国庆节看图写话一年级小学生【六】

1 . 思考:

2 . 早上起来,

3 . 志在千里,壮心不已。

4 . 思考:图上都有谁?

5 . 文学来自勤奋,高分源自拼搏。

6 . 你是一个文静和懂事的孩子,平时学清洁,讲卫生,学习较认真,能写出一手漂亮的字,老师批到你的作业时,心里很高兴,总觉得是一种享受,不过,近来做数学题时,你总是要把数学题抄错,结果影响了考试成绩,很可惜,希今后能积极发言,老师相信你一定能做到。

7 . “想”要壮志凌云,“干”要脚踏实地。

8 . 一.引入:

9 . 青霄有路终须到,金榜无名誓不归。

10 . 你真像个长不大的孩子。说你爱笑吧,的确是呀,要不怎么老是见你咧着嘴笑,可是你又是那么爱哭,老师一批评你,你的眼泪就夺眶而出。说你乖吧,老师在的时候的确是的,可是当老师不在时,总有同学来打你的“小报告”。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。假如你能纠正你的不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!

国庆节看图写话一年级小学生【七】

1 . .指导学生运用看图理解句子的方法学句子。初步认识本课的句子形式,并能照样子写出这样的句子。

2 . 明确的目标是前进的动力。

3 . 你学习认真,作业细心,能写出一手漂亮的字,上课时经常也能看到你举手发言,这是你的一个进步,平常值日工作比较负责,能认真拖地,体育锻炼也比较认真,老师希望你更加努力学习,戒骄戒躁,力争上游。

4 . 惟理想点亮生命精彩。

5 . 文明有礼刻苦勤奋,只争朝夕做到最好。

6 . 你是一个表面文静内心活泼的女孩。你尊敬师长,友爱同学。令老师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但平时作业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉自爱守信用的好孩子。

7 . 志高造就辉煌。

8 . 你是一个性格内向的女孩,在班里,不看见你和别人交谈,上课能专心听讲,作业能按时完成,学习上能尽主观努力,但思维反应较慢,学习成绩并不理想。希今后发扬笨鸟先飞的精神,多看课外书,提高自己的阅读能力和写作水平。

9 . 你是一个活泼可爱的女孩,真讨人喜欢,做事能干,是老师的得力助手。平时能歌善舞,同学们都很羡慕你。班级工作认真负责,真了不起,但由于年龄小,自控能力差。希你发扬成绩,弥补不足。

10 . 彩虹风雨后,成功细节中。

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