1 . She is a volleyball fan
2 . 主语+谓语(不及物动词
3 . You are a very hard-working student
4 . He is very confident
5 . I feel terrible.
6 . Her computer is broken
7 . The trees turn yellow in the autumn
8 . You are very sunny
9 . 口诀:
10 . 表示单位量词全,单位各异按习惯。事物行动作统计,物量动量分两款。
1 . He is fat
2 . The desk feels hard
3 . 量词数词相结合,数量短语功能全。动量短语居动后,物量短语在名前。
4 . He feels better today他今天感觉不错。
5 . 五.S十V十O十C 主谓宾补结构
6 . 他的铅笔画结构准确生动传神。
7 . 量词:
8 . 练习答案
9 . 此作品虽书法用笔,结构经营却是从平面设计而来,取形巧妙,别具匠心。
10 . The leaf turns green
1 . 一.主语:是谓语讲述的对象,表示所说的“是什么”或“是谁”。一般由名词代词不定式或相当于名词的词或短语来充当。
2 . 简单句
3 . She is in the room
5 . They were kind
6 . The leaf turns green 树叶变绿了。
7 . Her sister is a waitress
8 . His face turned red
9 . I am proud of my parents
10 . She is very strict
1 . The flowers smell sweet and nice.花闻起来香甜。
2 . He brought me a pen
3 . 三 感官动词类: 眼(look )耳(sound鼻(smell舌(taste身(feel
4 . 例句:⑤快把书还给我!⑦你来参加我的生日晚会吧。
5 . 一 be动词类: am is are was were
6 . English is is very interesting
7 . He主语,代词 fat表语,形容词
8 . You are great inventors
9 . We 主语,代词 very happy表语,形容词
10 . Your English is very good
1 . She is at home.
2 . Our duty is to protect the environment Your duty is to water the trees
3 . Kate主语,名词 here 代词,表语 yesterday时间状语
4 . Do you feel happy?
5 . They are very loving
6 . 我想知道她现在在哪儿?
7 . 句子的类型:
8 . 动词:
9 . 补语与述语之间是补充与被补充说明与被说明的关系,是补充说明动词或形容词性中心语的,可以回答“怎么样”“多少次”“何处”“何时”“什么结果”等问题。补语都放在中心语后头,除了趋向动词数量词介宾结构和一部分形容词可以直接作补语外。补语多用形容词数量词趋向动词介宾结构来担任,各种关系的词组也常作补语。
10 . I am from China
1 . You should work hard
2 . We are very busy
3 . He seen interested in the book.他似乎对这本书感兴趣。
4 . 状语:状语修饰动词形容词副词或全句,说明方式因果条件时间地点让步方向程度目的等状语在句子中的位置很灵活,常见情况为:通常在句子基本结构之后,强调时放在句首;修饰形容词或副词时,通常位于被修饰的词之前;表示时间地点目的的状语一般位于句子两头,强调时放在句首,地点状语一般须在时间状语之前;一些表示不确定时间(如:often或程度(如:almost的副词状语通常位于be动词助动词情态动词之后,动词之前。
5 . 有些句子在表示动作的词后面还有一个连带部分,表示动作对象。
6 . The flower smells good花闻起来很香。
7 . He is a sunny man
8 . (S=主语;V=谓语;P=表语;O=宾语;O=间接宾语;O=直接宾语;C=宾语补足语 一.S十V主谓结构|(vi)
9 . 有些句子除了这些,还带一些附加部分。“的”“得”“地”常常是这些附加部分的标志。
10 . (方式状语从句
1 . 主(语)+系(动词)+表(语)
2 . Its color is yellow
3 . She is really my mother
4 . She is very friendly
5 . The chair is yours
6 . 并列句就是两个或以上的简单句,由表示并列关系的连词或标点符号连接而成。常见的连词:and, not onlybut also, neithernor or, eitheror otherwise,but, yet, while, so, for等。阅读中遇到并列关系的句子,一般情况下是以连词为界限,将句子分成前后几个部分,并分别来分析,各句的意思一般可以单独理解,最后将各句合并即可。
7 . He is really successful
8 . The little girl is six
9 . You are quite a hard-working student
10 . The bag was lost
1 . 前很后名都不行,单独回答更不能。
2 . 宾语是动作的对象或承受者,常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词代词数词名词化的形容词不定式动名词宾语从句等来担任。
3 . The soup tastes delicious
4 . We are really tired
5 . give,ask_________________________________________________________sb sth
6 . They are our new students
7 . The story sounds interesting.这个故事听起来有趣。
8 . Her uncle is a great waiter
9 . They主语,代词 kind亲切的,和蔼的,形容词,表语
10 . The children are asleep孩子们睡着了。
1 . They made the girlangry
2 . 例句:同学们游览了动物园。
3 . I am very energetic
4 . 出神入化的`结构艺术,令外国专家叹其为“神话建筑“。
5 . 表语从位置上来讲,它总是在系动词后面(系动词和表语关系甚为紧密,没有系动词,就没有表语:没有表语,就没有系动词。从意义上讲,表语通常是来说明主语的性质特征的。表语通常是由形容词介词短语名词代词动词不定式doing 等来充当。
6 . 引导方式状语从句的连词有:as,as if,as thugh,in the
7 . 主语 + 谓语(及物动词 + 宾语;I hate grammar
8 . My friends are all friendly
9 . 她的文章写得很好。结构就像人体内的神经结和神经网的关系那样严密。
10 . The bag was lost包丢了。
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