1 . 结合课文语境,先理解划线词语,再说说句子的意思。
2 . Igotoschool/Igotothepark我去上学。/我去公园。
3 . 他叫什么名字?---他名叫汤姆。
4 . 他在电视上观看他们。HewatchesthemonTV
5 . 这是我的房间。我喜欢它。ThisismyroomIlikeit
6 . (我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。
7 . 他的钥匙(复数在哪里?---在椅子上。
8 . 我需要一支笔和一个橡皮擦。Ineedapenandaneraser
9 . 我不知道。Idon’tknow
10 . 你叫什么名字?---我叫珍妮。
1 . 请拼写它。Spellit,pleaseO-R-A-N-G-E
2 . 我的手表和笔记本在梳妆台上。Mywatchandnotebookareonthedresser
3 . What’shisfirstname?HisfirstnameisTom
4 . This small one ?
5 . What’syourtelephonenumber?It’s…
6 . Yes , I do / No , I don’t
7 . 它是什么颜色?---是黑白相间。
8 . Look at these (物品如:my clock…
9 . 那是他哥哥。Thatishisbrother。
1 . This red T-shirt is pretty ( nice / beautiful / !
2 . Whatdoyoudointhemorning?你早上做什么?
3 . Yes,Ilikeit是的,我喜欢它
4 . 这是你爷爷奶奶吗?是的。/不是。
5 . HowmanyEnglishbooksdoyouhave?Ihave你有多少英语书?我有六本。
6 . 这是她父母亲。Theseareherparents。
7 . (只要你不向任何人泄露我的住处,就算是知恩图报了。
8 . 他们有一台电脑。Theyhaveacomputer
9 . Ihaveanewschoolbag我有一个新书包。
10 . Isthathispencilcase?No,itisn’t
1 . (“他挖了小时,小时,小时,小时,没人再来阻挡他。”
2 . 能通过理解句子中的主要词语来体会整句话的意思。
3 . Whose is this ? It’s your baby brother’s !
4 . 这里有我的全家福。Hereismyfamilyphoto
5 . Whatdoyoudointheafternoon?你下午做什么?
6 . ThisismyclassroomIt’sbig这是我的教室。它很大。
7 . How many students are there in your class ? Thirty-five(数字
8 . Putyournotebookinyourbag把你的笔记本放进书包。
9 . Let’sgoandhavealook让我们去看看吧!
10 . Whatcolourisit?It’sblackandwhite它是什么颜色的?它是黑白相间的。 MyschoolbagisheavyWhat’sinit?我的书包很重。里面有什么?
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