1 . Unit这是我姐姐。Thisismysister
2 . (“他挖了小时,小时,小时,小时,没人再来阻挡他。”
3 . 结合课文语境,先理解划线词语,再说说句子的意思。
4 . Is that the art room ? No , it isn’t
5 . 了解仿写句子的基本要求,并学习简单的仿写。
6 . Whatcolorisit?It’sblackandwhite
7 . 那些是我的朋友们。Thosearemyfriends
8 . This small one ?
9 . MyfriendisstrongHehasshorthairHelikessports我的朋友很强壮,他有着短头发,他爱运动。 IlikemusicShelikespainting我喜欢音乐,她喜欢绘画。
10 . Unit我的背包在哪里?---在桌子底下。
1 . 让我们去踢足球。Let’splaysoccer
2 . 你叫什么名字?---我叫珍妮。
3 . 会扩句和缩句。
4 . Aretheseyourgrandparents?Yes,theyareNo,they’renot
5 . 请把我的帽子带到学校来。Pleasebringmyhattoschool
6 . Doyouhaveabasketball?Yes,IdoNo,Idon’t
7 . 这句话突出了父亲挖的时间长过程艰难,表现出父亲执著的信念和为救儿子所克服的巨大困难
8 . 他在电视上观看他们。HewatchesthemonTV
9 . (信赖,不就能创造出美好的境界吗?
10 . 会判断句子的意思是否正确,能修改问题明显的病句。
1 . 上午好!下午好!晚上好!Goodmorning/afternoon/evening!
2 . 能通过理解句子中的主要词语来体会整句话的意思。
3 . Unit这是你的铅笔吗?----是的`。
4 . 这是我的房间。我喜欢它。ThisismyroomIlikeit
5 . Isshe/heyouraunt/uncle?Yes,she/heis
6 . Please pass me my T-shirt
7 . Let’sgoandhavealook让我们去看看吧!
8 . It’swhite/yellow它是白色/黄色。
9 . 你姓什么?---我姓史密斯。
10 . ---你好吗?--我很好,谢谢!
1 . 那是你堂兄吗?不是。
2 . 闹钟在沙发上。Thealarmclockisonthesofa
3 . Putyournotebookinyourbag把你的笔记本放进书包。
4 . 你的电话号码是多少?---是…
5 . What’sherfamilyname?HerfamilynameisZhang
6 . Unit也很高兴见到你(们。Nicetomeetyou,too!
7 . 这是她父母亲。Theseareherparents。
8 . 这一句话写出了“我”对母亲的“精彩极了”的赞扬声和父亲“糟糕透了”的批评声,都有一个正确的认识,那就是父母共同的出发点——“爱”。正因为“我”,明白了父母的爱,所以在成长的过程中能够谨慎的把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒,意思是说,不会产生自傲和自悲。有父母时常的提醒,在爱鼓励下,不断前进。
9 . Whatdoyoudointheevening?你晚上做什么?
10 . (我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。
1 . (“我越来越体会到我当初是多么幸运。”
2 . 一是“我”有个常常鼓励我的慈祥的母亲,她常常肯定“我”,给“我”力量,母亲的爱是“我”创作的灵感和源泉;二是“我”还有一个严厉的父亲,他的警告和教育,使我不走向歧途,“我”写了很多作品,出版发行了一部部作品的力量来自于父母两方面,所以我是多么的幸运。
3 . (只要你不向任何人泄露我的住处,就算是知恩图报了。
4 . Your school is beautiful ( cool …
5 . 这里有我的全家福。Hereismyfamilyphoto
6 . Yes , I do / No , I don’t
7 . We have a new computer room
8 . What’s on it ?
9 . Yes,Ilikeit是的,我喜欢它
10 . (他斥责调达背信弃义,恩将仇报,并重重惩罚了他。
1 . My T-shirt is red (颜色
2 . Unit你有篮球吗?是的。/不是。
3 . (他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜,难道不怕天下人笑话吗?
4 . Goodboy好男孩。
5 . Isthatyourcousin?NO,itisn’t
6 . Doyoulikethisumbrella?你喜欢这把雨伞吗?
7 . Whatdoyoudointhemorning?你早上做什么?
8 . 她的棒球(复数在床底下吗?不是。
9 . Ihaveanewschoolbag我有一个新书包。
10 . (包括缺成分的动宾搭配不当的用词矛盾的用词重复的
1 . 我不知道。Idon’tknow
2 . 你能把这些东西带给你姐姐吗?Canyoutakethesethingstoyoursister?
3 . Whose is this ? It’s your baby brother’s !
4 . ThedoorisgreenThewindowsareyellow门是绿色的,窗户是黄色的。
5 . Welcome to our school !
6 . What’shisfirstname?HisfirstnameisTom
7 . 养成文必加点的习惯,会按句子的语气和停顿,正确使用逗号句号问号叹号。学习冒号引号的用法。
8 . It’snice真好
9 . (红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
10 . Igotoschool/Igotothepark我去上学。/我去公园。
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