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傅雷课文中的语录

傅雷课文中的语录



傅雷课文中的语录【一】

1 . 孤标傲世偕谁隐?一样开花为底迟?

2 . 有那么一种人,温婉而铿锵,无坚不摧。——《北纬三十三度的爱恋》

3 . 做什么事都别感情用事,那样,会伤感情的。

4 . 再多的阳光又怎样,这个夏天,凉薄无比。——《青藤之凉》

5 . 寻君万里魂魄稀,风卷枯叶急。茫茫人间人归去,深山他年绿。——《幻城》

6 . 或许是不知梦的缘故,流离之人追逐幻影。——《龙族》

7 . 窗隔疏灯描远近,篱筛破月锁玲珑。

8 . 世界太大,我还是遇到了你;世界太小,我却还是丢了你。——《你是我的独家记忆》

9 . 人要心有所敬,心有所畏,没有恐惧的人才是最强大的。——《花千骨》

10 . 青山不改,绿水长流,后会有期。——《你是我的独家记忆》

傅雷课文中的语录【二】

1 . 世情几女无高韵,只看重阳一日花。——宋·范成大《重阳后菊花》

2 . 原来打胎是件那么幸福的事!

3 . 霜前月下谁家种?槛外篱边何处秋?

4 . 世界上之所以有夜晚,就是留给那些有伤口的人,给他们一片可以独自舔舐伤口的黑,而且不易被发现。——《梧桐那么伤》

5 . 耐寒唯有东篱菊,金粟初开晓更清。——唐·白居易《咏菊》

6 . 篱畔秋酣一觉清,和云伴月不分明。

7 . 当一个人做出决定,心也就慢慢平静了,只需去做,然后等待结果。——《花千骨》

8 . 你让我想成为更好的人。——《幻城》

9 . 那些留在青春里的记忆,仿佛一株夏日里盛放的青色藤蔓,触手冰凉。你不明白,喜欢一个人是宿命,即使注定是劫难,也在劫难逃。——《青藤之凉》

10 . 访菊

傅雷课文中的语录【三】

1 . 莫认东篱闲采掇,粘屏聊以慰重阳。

2 . 黄花芬芬绝世奇,重阳错把配萸技。——金·元好问《赋十月菊》

3 . 那段爱情死不足惜,你节哀顺变。——《北纬三十三度的爱恋》

4 . 那些从车窗划过的风景,如同画面一样疾驰,抓不到手中,温暖不到心里。——《梧桐那么伤》

5 . 我是你命里的劫上劫,你是我心上的结中结。——《凉生,我们可不可以不忧伤》

6 . 家在哪里不重要,重要的是有你就够了。

7 . 灵菊植幽崖,擢颖凌寒飙。——袁崧《菊》

8 . 咏菊

9 . 鲁迅和闰土之间的隔膜是怎样产生的呢?正是鲁迅所抨击的把人分成高下不等的各种等级的封建等级制度,是在这种制度影响下产生的封建等级观念,是维护并实施这种制度的封建礼教制度。我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说:“啊!闰土哥,——你来了?……”我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹,……但又总觉得被什么挡着似的,单在脑里面回旋,吐不出口外去。

10 . 对不起,在亲情和爱情之间,我最终还是选择了亲情。我短暂的生命里,总是在被人抛弃。没想到我人生中第一次放弃一个人,就放弃了我全部的爱情。——《我只是难过不能陪你一起老》

傅雷课文中的语录【四】

1 . 对菊

2 . 淡浓神会风前影,跳脱秋生腕底香。

3 . 待到重阳日,还来就菊花陶渊明。——《过故人庄》

4 . 弃养:婉辞,指父母死亡。

5 . 我和她并肩坐在冰凉的台阶上,有风吹过,有爱来过。却最终被我们,一起错过。——《梧桐那么伤》

6 . 然而我终究还是一天天地长大,时光像是被拉长的线,漫长而脆弱。那些苍蓝色的天空,在云朵流动的年月里转眼化作烟尘,一切倏忽走远。——《北极星下落不明》

7 . 我不会跟你要星星,也不会跟你要月亮,我只想要你知道,我喜欢你。——《梧桐那么伤》

8 . 因为不爱,所以都错。——《龙族》

9 . 如果红莲是火焰,而我的血液是红莲,我愿意让我的血液铺满整个大地,焚烧一切,因为你是我的快乐,是我唯一的信仰。——《幻城》

10 . 命运总喜欢将我们置于伤口的对面,一生相望。却,不能相守。——《梧桐那么伤》

傅雷课文中的语录【五】

1 . ②然而这凄凉并不同普通凄凉一样,是甜蜜浓浓,有说不出味道,浓浓地糊在心头。

2 . 人在社会上生活总要和别人交往。学会礼貌待人,恰当地使用礼貌语言,就能使人与人之间的关系更加和谐,社会生活更加美好。

3 . 我会假笑,还会说谎,这算不算特长?——《我只是难过不能陪你一起老》

4 . 如果所有的不快乐都可以凝结成固体,我希望将他们从脑海中摘下来,装在一个大大的盒子里,然后挖一个坑,埋上土,永生永世不去触碰。——《我只是难过不能陪你一起老》

5 . 世界上公司只有两种,一种是你痛恨的,一种是你不喜欢的。

6 . 醒时幽怨同谁诉:衰草寒烟无限情!

7 . 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。——宋·苏轼《赠刘景文》

8 . 3我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。

9 . 生存的经验足以证明:尊严和自由并不是最重要的,每月能不能按时领到元,这才是关键。

10 . 社会的水太深,下来了你才晓得打哪儿站起。

傅雷课文中的语录【六】

1 . 那些我们抗拒不了的,无法改变的,却又让我们溃不成军的东西,就叫做命运。——《北极星下落不明》

2 . 比孤独更可悲的事情,就是根本不知道自己很孤独,或者分明很孤独,却把自己都骗得相信自己不孤独。——《龙族》

3 . 昨夜不期经雨活,今朝犹喜带霜开。

4 . 人永远看不破的镜花水月,不过我指间烟云世间千年,如我一瞬。——《幻城》

5 . 无赖诗魔昏晓侵,绕篱欹石自沉音。

6 . 谁为魏紫姚黄,倾覆一世韶光,何处安放梦想,听说,爱情最喜自作主张。——《北纬三十三度的爱恋》

7 . 睡去依依随雁断,惊回故故恼蛩鸣。

8 . 簪菊

9 . 萧疏篱畔科头坐,清冷香中抱膝吟。

10 . 析:这句话是写清澈的湖面上漂浮着碧玉似的荷叶,“挨挨挤挤”一词,用拟人手法写出荷叶的多密,一片挨着一片,一片*着一片,几乎遮住了水面。满地的荷叶碧绿鲜亮,十分美丽。

傅雷课文中的语录【七】

1 . 母亲说,有时候我们爱过一个人,便再也没有办法爱上其他人了。——《北极星下落不明》

2 . 我一生有两个母亲,一个是生我母亲,一个是我祖国母亲。我对这两个母亲怀着同样崇高敬意和同样真挚爱慕。

3 . 显而易见,闰土对鲁迅还是怀有亲情爱情的,但在这时,他已经不能象从前那样与鲁迅平等相待了,他在观念上已经把鲁迅当成了与自己高下不等的另外一种人,当成了“老爷”,他内心的感情也便很难以自由地表现出来。这两颗心灵颤动着,意欲向一起抖动,但这个人与人之间的等级界限,终于把两颗心灵分开了。可以说,这段描写是《故乡》全文的高潮,是最亮的光点,而“老爷”二字,又是这段描写的聚光点。由此可以看出,《故乡》的中心,在于揭露封建等级制度和封建等级观念对人与人正常关系的无形破坏作用,是“封建思想吃人”主题的一个变奏曲。

4 . 总有一天,我会成为一个小老太,因为,我的心事已经是一片浩渺的海。——《凉生,我们可不可以不忧伤》

5 . 时光像是被拉长的线,漫长而脆弱。——《北极星下落不明》

6 . 爱情是一个人的事,一个人的义无返顾,一个人的冷暖自知,一个人的天荒地老,无关其它。——《你是我的独家记忆》

7 . 这个世界没有可以依靠的地方,唯一可以依靠的,就是自己身后的这堵墙。——《梧桐那么伤》

8 . 可是我从没怀疑,爱你,是我做过的最好的事情。——《你是我的独家记忆》

9 . 圃露庭霜何寂寞?鸿归蛩病可相思?

10 . 菊影

傅雷课文中的语录【八】

1 . 原来,当你不爱一个人的时候,你不会知道,你的一个眼神,一个细微的动作,也能让他痛彻心扉,也能把他抛到很深的深渊。虽然你根本不知道,你做了什么,你说了什么,你没有意识到,你伤害了,但你的手里,全是暗器,招招致命。——《青藤之凉》

2 . 4如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

3 . 涧松寒转直,山菊秋自香。——唐·王绩《赠李征君大寿》

4 . 咬啊,咬我啊,咬的越久越好!——《天珠变》

5 . 析:这句话有两层意思,一是眼前这一池荷花就像一大幅活的画,不仅美丽,而且是活的。二是创作这一大幅活的画的画家了不起。画家是谁?是大自然。“那画家的本领可真了不起”,表现了作者对神奇的大自然的由衷赞叹,是美妙的大自然使作者产生了“人在画中游”的感觉。

6 . 擦肩而过,却不曾相逢,于是各有各的轨迹和目的地。——《北纬三十三度的爱恋》

7 . 这雨生于天,死于地,中间的过程就是人生。我颠覆了整个天地,只为了摆正你的倒影。我逆转了整个苍穹,只为了那天,遮不住你要睁开的双眼。我轰开了无穷虚无,只为了打开一条路……让你找到回家的方向。——《仙逆》

8 . 为了说明当时感情,我从初到哥廷根日记中摘抄几段:

9 . 闰土这里说的“规矩”“懂事”,便是要按照不同的身份,不同的等级差别,分别以不同的态度对待人的封建礼仪。在中国封建社会里,一个人从幼到长,首先受到的便是这种“规矩”的教育和训练,及到成年,习惯了这些“规矩”,“懂”了这种关系学,也便再也无法用自己的真实感情待人接物了,人与人之间也便难以形成真挚的感情交流了,因而少年鲁迅和少年闰土那种真挚的和谐关系便被彻底破坏了。这就是鲁迅《故乡》中包含的最大的悲哀和痛苦。

10 . 我曾告诉自己,如果不动真心就尽量别动,如果实在动了真心那最起码要不动声色。——《你是我的独家记忆》

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