1 . 有理想有热情而又理智很强的人往往令人望而生畏……因为理想高热情强，故处处流露出好为人师与拼命要说服人的意味。
2 . 多思考人生问题，宇宙问题。把个人看的渺小一些。那末自然会减少患得患失之心。结果身心反而会舒泰，工作反而会顺利。
3 . 保护环境，从我做起。
4 . 为了地球上的生命-拯救我们的海洋"。
5 . 赤子便是不知道孤独的。赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多心灵的朋友！
6 . 保护地球等于保护自己。
7 . 音乐院长说你的演奏像流水，像河；更令我想到克利斯朵夫的象征。天舅舅说你小时候常以克利斯朵夫自命；而你的个性居然和罗曼罗兰的理想有些相像了。河，莱茵，江声浩荡……钟声复起，天已黎明……中国正到了“复旦”的黎明时期，但愿你做中国的——新中国的——钟声，响遍世界，响遍每个人的心！
8 . 我说“希望”，不是指“专业”方面的造就，而是指人格的发展。所以我越来越觉得青年全面发展的重要。
9 . 世界上最有力的论证莫如实际行动，最有效的教育莫如以身做则；自己做不到的事千万别要求别人；自己也要犯的毛病先批评自己，先改自己的。
10 . 节约能源，人人有责!
1 . 地球是我们的母亲，我们要爱护她。
2 . 有花有草，不摘花草，无花无草，应栽花种草，破坏环境，岂不可惜。
3 . 如果没有花草树木，我们还能吸收氧气吗?让我们保护花草树木吧!
4 . 请高抬贵脚，听，小草在哭泣!
5 . 请爱护每一棵树，否则我们看到的将是泛滥的洪水和贫瘠的沙漠。
6 . 又热烈又恬静又深刻又朴素又温柔又高傲又微妙又率直，这是我们固有文化的精华。
7 . 爱祖国，护绿化，保清洁，爱家园。
8 . 保护环境，就是保护自己。
9 . 保护环境卫生，减少生活污染，共建美好家园。
10 . 真诚是需要长时期从小培养的。社会上，家庭里，太多的教训使我们不敢真诚，真诚是需要很大的勇气作后盾的。所以做艺术家先要学做人。艺术家一定要比别人更真诚，更敏感，更虚心，更勇敢，更坚忍，总而言之，要比任何人都lessimperfect[较少不完美之处]！
1 . 孩子，可怕的敌人不一定是面目狰狞的，和颜悦色满腔热血的友情，有时也会耽误你许多宝贵的时间。
2 . 这一回可不然，你的确和莫扎特起了共鸣，你的脉搏跟他的脉搏一致了，你的心跳和他的同一节奏了；你活在他的身上，他也活在你身上；你自己与他的共同点被你找出来了，抓住了，所以你才会这样欣赏他，理解他。
3 . 辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。不经历尖锐的痛苦的人，不会有深厚博大的同情心。
4 . 大小事都要对人家有交代！
5 . 得失成败尽量置之度外，只求竭尽所能，无愧于心。
6 . 学问第一，艺术第一，真理第一，--爱情第二，这是我至此为止没有变过的原则。
7 . 不经过战斗的舍弃是虚伪的，不经历磨难的超脱是轻佻的，逃避现实的明哲是卑怯的。
8 . 艺术家最需要的，除了理智以外，还有一个爱字。
9 . 保护环境就是保护我们自己。
10 . 人没有苦闷，没有矛盾，就不会进步。有矛盾才会逼你解决矛盾，往前迈一步。没有矛盾的一片恬静只是一个崇高的理想，真正实现的话也不是一个好现象。
1 . 傅雷及夫人苦心孤诣呕心沥血地培养的两个孩子(傅聪—著名钢琴大师傅敏—英语特级教师，教育他们先做人，后成“家”，是培养孩子独立思考，因材施教等教育思想的成功体现，因此傅雷夫妇也成为是中国父母的典范。
2 . 在公共团体中，赶任务而妨碍正常学习是免不了的，这一点我早料到。一切只有你自己用坚定的意志和立场，向领导婉转而有力的去争取。否则出国的准备又能做到多少呢?——特别是乐理方面，我一直放心不下。从ǐ今以后，处处都要靠你个人的毅力信念与意志——实践的意志。
3 . 自己弹的曲子，不宜尽弹，而常常要停下来想想，想曲子的picture[意境，境界]，追问自己究竟要求的是怎样一个境界，这是使你明白whatyouwant[你所要的是什么]，而且先在脑子里推敲曲于的结构章法起伏高潮低潮等等。尽弹而不想，近乎improvise[即兴表演]，弹到哪里算哪里，往往一个曲子练了二三个星期，自己还说不出哪一种弹法（interpretation）最满意，或者是有过一次最满意的interpretation[弹法]，而以后再也找不回来（这是恩德常犯的毛病）。假如照我的办法作，一定可能帮助自己的感情更明确而且稳定！
4 . 共产党员常常强调：“克服困难”，要克服困难，先得镇定！只有多用头脑才能解决问题。
5 . 辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。
6 . 建设“四化”离不开绿化。
7 . 一个人没有灵性，光谈理论，其不成为现代学究当世腐儒八股专家也鲜矣！为学最重要的是通，通才能不拘泥不迂腐不酸不八股；通才能培养气节胸襟目光。通才能成为大，不大不博，便有坐井观天的危险。
8 . 自己责备自己而没有行动表现，我是最不赞成的。
9 . 保持地球生态平衡，就是保护人类自身。
10 . 人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜——甘哈曼
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