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傅雷对待学习语句摘抄

傅雷对待学习语句摘抄



傅雷对待学习语句摘抄【一】

1 . 即便尊贵高雅如奇楠/即便千载难求似蜜蜡/也会遇有眼无珠/也会逢有声噪杂//其实许多时候/最好的回答是不回答/时间自会/让嘲讽成为嘲讽/让笑话成为笑话——汪国真

2 . 与人交往要守住态度,值得的我一定真心相待不辜负,不值得的一笑而过不再多说。没有必要也没有可能与所有人成为好朋友,要做一个有原则的人,不亏待每一份热情,也绝不讨好任何的冷漠。

3 . 呼喊是爆发的沉默,沉默是无声的召唤。——汪国真《山高路远》

4 . 〈十七〉永远保持赤子之心,到老你也不会落伍。永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱!

5 . 有时,生活没什么惊天动地的目的,只化约到还活着这么个简单的念头。——简媜《下午茶》

6 . 人若志趣不远,心不在焉,虽学不成。

7 . 用功譬若掘井,与其多掘数井而皆不及泉,何若老守一井,力求及泉而用之不竭乎——曾国藩

8 . 的归宿,要将生命璧还。汨罗沉渊的屈原乌江自刎的项羽昆明湖纵身的王国维无不认为此生惟大化能懂。李白捞月而逝不管属实与否,此念必曾心头拂过,李白懂得绝美,也敢于殉美。——简媜《私房书》

9 . 行事不可任心,说话不可任口——曾国藩

10 . 我从眼睛里读懂了你你从话语里弄清了我含蓄是一种性格豪放是一种美德别对我说只有眼睛才是心灵的真正折射如果没有语言我们在孤寂中收获的只能是沉默……——汪国真《豪放是一种美德》

傅雷对待学习语句摘抄【二】

1 . 有一个未来的目标总能让我们欢欣鼓舞就像飞向火光的灰蛾甘愿做烈焰的俘虏摆动着的是你不停的脚步飞旋着的是你美丽的流苏在一往情深的日子里谁能说得清什么是甜什么是苦只知道确定了就义无返顾要输就输给追求要嫁就嫁给幸福——汪国真《嫁给幸福》

2 . 曾国藩:,讨人嫌,离不得个骄字。,为人不可过于聪明。,胸怀广大,须从平淡二字用功。,无实而享大名者必有奇祸。,不可轻率评讥古人。,先静之,再思之,五六分把握即做之。,另起炉灶,重开世界。,男儿自立,必须有倔强之气。,困心横虑,正是磨练英雄时。,功不独居,过不推诿——曾国藩

3 . 〈九〉最折磨人的不是脑力劳动,也不是体力劳动。而是操心(worry。〈十〉…………多思考人生问题,宇宙问题。把个人看的渺小一些。那么自然会减少患得患失之心。结果身心反而会舒泰,工作反而会顺利。

4 . 年轻时,我常觉得别人太笨,所以懒得说理,久之,养成在紧要关头恨恨然沉默的毛病,不给他人机会来理解我的感受与想法。当下切断所有言谈,也放弃原本可以转圜余地的情谊。我是刽子手,而你不是,任何一桩小事都可以滔滔争辩,像一个坚苦卓绝的妇人一定要把那口百年老灶刷白。——简媜《旧情复燃》

5 . 〈二十三〉一个人要做一件事,事前必须考虑周详。尤其是改弦易辙,丢开老路的时候。一定要把自己的理智做一个天平。把老路和新路放在两盘里精密的称过。

6 . 回忆若能下酒往事便可做一场宿醉——简媜《相忘于江湖》

7 . 请你记住这个月明星稀的晚上蓝色的风把沉思的菩提树变成了哨子轻轻地轻轻地吹向飘在那泓涟漪上的一片薄薄的月光湖边我用真诚的珠玑缀成一串项链挂在你柔美的脖颈上你流泪了尽管这串项链并不会发光我要告诉你啊我要告诉你你再也不会孤独因为我思念着你你也不要迷惘我们既已站在一起还惧怕什么地狱还稀罕什么天堂——汪国真《月明星稀的晚上》

8 . 溪水急着要流向海洋,浪潮却渴望重回土地。——汪国真

9 . 智者的梦再美,也不如愚人实***脚印。

10 . 如果,有醒不了的梦,我一定去做;如果,有走不完的路,我一定去走;如果,有变不了的爱,我一定去求。让懂的人懂,让不懂的人不懂;让世界是世界,我甘心是我的茧。——简媜《美丽的茧》

傅雷对待学习语句摘抄【三】

1 . 爱,不要成为囚不要为了你的惬意便取缔了别人的自由得不到总是最好的太多了又怎能消受少是愁多也是忧秋天的江水汨汨地流淡淡的雾淡淡的雨淡淡的云彩悠悠的游——汪国真《淡淡的云彩,悠悠的游》

2 . 赏析:

3 . 既然选择了远方,便只顾风雨兼程。既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。——汪国真《热爱生命》

4 . 【看一个家族的兴败,看三个地方】第一,子孙睡到几点,假如睡到太阳都已经升得很高的时候才起来,那代表这个家族会慢慢懈怠下来;第二,看子孙有没有做家务,因为勤劳劳动的习惯影响一个人一辈子;第三,看后代子孙有没有在读圣贤的经典,“人不学,不知义,不知道”。——曾国藩

5 . 好问的人,只做了五分种的`愚人;耻于发问的人,终身为愚人。

6 . 环境安静对你的精神最要紧。作事要科学化,要彻底!我恨不得在你身边,帮你解决并安排一切物质生活,让你安心学习,节省你的精力与时间,使你在外能够事半功倍,多学些东西,多把心思花在艺术的推敲与思索上去。一个艺术家若能很科学的处理日常生活,他对他人的贡献一定更大!

7 . 志之所向,金石为开,谁能御之?——曾国藩

8 . 我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。

9 . 不要因为一次的失败就打不起精神,每个成功的人背后都有苦衷。你看即便像太阳那样辉煌,有时也被浮云遮住了光阴。你的才华不会永远被埋没,除非你自己想把前途葬送。你要学会等待和安排自己,成功其实不需要太多酒精。要当英雄不妨先当狗熊,怕只怕对什么都无动于衷。河上没有桥还可以等待结冰,走过漫长的黑夜便是黎明。——汪国真《学会等待》

10 . 我叹世事多变化世事望我却依然——汪国真

傅雷对待学习语句摘抄【四】

1 . 意志倒下的时候生命也就不再屹立歪歪斜斜的身影又怎耐得秋叶萧瑟晚来风急垂下头颅只是为了让思想扬起你若有一个不屈的灵魂脚下就会有一片坚实的土地无论走向何方都会有无数双眼睛跟随着你从别人那里我们认识了自己——汪国真《旅程》

2 . 爱,不要成为囚不要为了你的惬意便取缔了别人的自由得不到总是最好的太多了又怎能消受——汪国真

3 . 我的固执不是因为对你任何一桩现实的责难,而是对自己个我生命忠贞不二的守信你甚美丽,你一向甚我美丽——简桢《四月裂帛》

4 . 你新西兰信中提到horizontal[横(水平式)的]与vertical(纵(垂直式)的]两个字,不知是不是近来西方知识界流行的用语?还是你自己创造的?据我的理解,你说的水平的(或平面的,水平式的),是指从平等地位出发,不像垂直的是自上而下的;换言之,“水平的”是取的渗透的方式,不知不觉流入人的心坎里;垂直的是带强制性质的灌输方式,硬要人家接受。以客观的效果来说,前者是潜移默化,后者是被动的(或是被迫的)接受。不知我这个解释对不对?一个民族的文化假如取的渗透方式,它的力量就大而持久。个人对待新事物或外来的文化艺术采取“化”的态度,才可以达到融会贯通,彼为我用的境界,而不至于生搬硬套,削足适履。受也罢,与也罢,从化字出发(我消化人家的,让人家消化我的),方始有真正的新文化。“化”不是没有斗争,不过井非表面化的短时期的猛烈的斗争,而是潜在的长期的比较缓和的斗争。谁能说“化”不包括“批判的接受”呢?

5 . 只有在炼狱中的人,才须耗费心神去熔铸焊接,成形之后,还是一块冷铁。冷铁无处去,要用牙齿一口一口嚼烂,成灰成土了,才还你自由。——简媜《以箭为翅》

6 . Onlyfantasyandaction,canneverrealizethejoyofharvest只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。

7 . 勤奋学习,在成绩面前永不满足,不断追求更进一步的理解,扩展更广泛的课外积累,不断对自己提出更高的学习目标。勤奋学习就是面对学习作业,能一丝不苟的完成;面对学习中的困难,能积极找出困难的原因,勇于克服,不解决困难时不罢休。

8 . 你要眼睁睁的看她怎么粉碎,正如她眼睁睁的看你七年。——简媜《四月裂帛》

9 . 成熟,不是学会表达,而是学会咽下,当你一点一点学会克制住很多东西,才能驾驭好人生。

10 . 既往不恋,当下不杂,未来不迎。——曾国藩

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