1 . 我的学生让我发现了世界上最伟大的秘密：“爱是它自己的回报。”——吴玉宇
2 . 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
3 . NO幼儿园，让欢乐的种子撒在每个孩子的心田！
4 . 无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。
5 . NO因为有缘我们相聚，成功靠大家努力
6 . 我认为健康和快乐是人生最重要的两件东西，真诚的祝愿健康和快乐永远伴随你，生日快乐！
7 . 教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
8 . 三新二点”:新机遇新挑战新市场;服务只有起点，满意没有终点
9 . NO和谐创新开拓市场团结拼搏共创未来
10 . 要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
1 . 艰苦坚实诚信承诺实干实效
2 . 德能修养课：每组派一人进行德能修养的ppt展示讲解，每次约分钟。由班长，副班长，学习委员，组织委员进行点评。
3 . NO大手拉小手，健康好未来。
4 . 哪怕是最没有希望的事情，只要有一个勇敢者去坚持做，到最后就会拥有希望。
5 . 当然，意识到问题的存在，并了解了到一些如何做的建议方法，并不能给我们有什么实质性的帮助。关键在于实践，针对不同问题具体的做法还是需要在实际情境中去不断的探索。对于我刚参加工作，接触这本书也就半年时间，没有细细去挖掘，工作经验较少，理解的也只是些皮毛。这本书需要经常的拿出来翻阅，我相信它在今后还会不断的给予我们启示与帮助。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”
6 . NO同心才能走得更远，同德才能走得更近
7 . 敢于竞争善于竞争赢得竞争
8 . 企业和市场同步管理与世界接轨
9 . NO中二：中二中二，用力拼搏，中二中二，争创第一。
10 . 我要将眼光放在未来，力量用在现在。
1 . 成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
2 . E
3 . 网络事业创造了富裕，又延续了平等。
4 . 没有完美的个人，只有完美的团队
5 . 生命，那是自然付给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔
6 . NO奋勇拼搏，展现自我；中一中一，绝不简单！
7 . 不要对挫折叹气，姑且把这一切看成是在你成大事之前，必须经受的准备工作。
8 . 生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘
9 . 团结共进，众志成城
10 . 培育合作员工，创造合作团队
1 . NO永不言退，我们是最好的团队
2 . 瀑布对悬崖无可畏惧，所以唱出气势磅礴的生命之歌。
3 . NO扭扭屁股扭扭腰，马上就会长高高。动动手呀动动脚，身体就像棒棒糖。
4 . NO美丽的花朵迎着朝阳成长，稚嫩的小脸透着无限希望。
5 . 今天，我要对我所做的每一件事负责，负责到底。
6 . 书中涉猎的领域与年代跨度很大，从“五四”时期到五十年代，几乎收录了胡先生一生中不同时期的各种演讲内容，让我们看到胡先生历经学者到官员（驻美大使）直至“中央研究院”院长等不同角色转化中为人，治学的态度，可以充分体现他毕生倡言的“大胆的假设，小心的求证”“言必有证”的治学方法以及"认真的作事，严肃的作人"的为人之道。
7 . 当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
8 . 演讲的好处很多，能够培养我们同学的语感口语表达能力以及好的读书习惯，在一天的时间当中，早晨是我们记忆能力最强的时候，多多读背，有助于我们更好地锻炼记忆力。演讲，一方面在于巩固，另一方面在于记忆，而且还能提高个人的精神。演讲的投入还可以集中更多的精力，不容易走神，不容易感觉疲倦，提高学习的效率。早读还可以培养我们的审美能力，朗读是美的，朗读是一种艺术，我们在演讲的过程中可以受到美学熏陶，从而激发学习的兴趣。在君德演讲中，我们得到许多收获，比如以前胆怯的在一次次的费心准备下，变得更有自信，让我们拥有一个自信且细心的心。每次的总结演讲都是在提升自己的综合素质。我们有信心相信君德讲台会越办越好，会让我们受益匪浅。
9 . 这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评并不断往前走的人手中。
10 . 永不言退，我们是最好的团队
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