作为父母的心情说说（写给所有父母的说说）

作为父母的心情说说【一】

1 . 多年，九千多个日日夜夜，只有我才知道女儿是怎样从一个呱呱坠地六斤四两的女婴，成长为如今亭亭玉立人见人爱的大姑娘！多少个艰辛和忙乱的日子里，总盼望着孩子长大，她就是长不大。但突然间她长大了，有了漂亮，有了健康，有了知识，要嫁人了……

2 . 人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。

3 . 话不能乱说，嗯，祸从口出。

4 . 饭可以乱吃话不能乱说，把握一个度真是一件有艺术的事情，或许就是这周最大的领悟吧。

5 . 其实这么多事情走过来，你会发现，人生无处不是转弯的地方。但好在，我们还能继续走。继续走。这三个字组合起来很妙。前面无路，继续走，可以走出一条路。前面很多路，随便选一条继续走，走到头都有欢呼……

6 . 我愿意为你，改变我的心态，去平和的生活。只为了，可以把我最好的心态展现在你面前。为了你肯定的目光。也为可能让自己的身体健康，那样，可以有更多的时间和你在一起。

7 . 初恋是初开的花朵，浓郁芬芳。使人终身回味初恋的甜蜜和激情。

8 . 愿一年比一年快乐，但愿连我们最卑贱的兄弟或姊妹也不会被剥夺他们应得的一份快乐。

9 . 或许你不会回来，或许我们不会再见，或许你找到了她，我找到了他，或许我们在各自的生活里不再存在。我还是会怀念，不是怀念你，而是怀念我爱过你。谢谢你给了我最温暖的爱。虽然最后的最后，我们还是没有再相逢。我知道即使没有当初的爱，你还是愿我一切安好。

10 . 要生存，就要进取；要成功，就要坚强；

作为父母的心情说说【二】

1 . 心灵塑造的最佳工程师。

2 . 博学耐心宽容，是老师最基本的素质。

3 . 老师，是播撒学识的种子，传递文明火炬的使者。

4 . 快乐就是如此简单，不刻意，不需矫情，站在那里，独成风景，这是一种瞬间的幸福，需要日日回眸，也不厌倦昨日的笑脸，对于别人，也许只是一刹那就成永远，但对于我，却是活在当下，忘却季节冷暖，一路精致，精彩瞬间。

5 . 嚣张冷酷狂躁冷漠，不是善良人用的字眼；坚强充实自由奋斗进取与悲观的人无缘。

6 . 无论你觉得自我多么的不幸，永远有人比你更加不幸。

7 . 航海者虽比观望者要冒更大的风险，但是却有希望到达彼岸。

8 . 尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

9 . 这段文字作者把问题进一步推向深入，引出本文说明的中心，即不仅蚂蚁像人类，还有蜜蜂白蚁和群居性黄蜂也像人类，这些昆虫“似乎都过着两种生活”，当它们是一个个体时，看不出什么特别，有什么智慧，而当它们群居时，则成了“思考着的庞大动物体”，能够像一个人一样进行活动。“最让我们不安”“巴不得”“不愿看到”这些词语，强调这客观存在的事实与传统的科学观念有着尖锐的冲突，最不容易被人们接受。

10 . 人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

作为父母的心情说说【三】

1 . 女儿女婿在拜见我们以后，就在她们准备离开时，我哭了，我女儿也哭了，丈夫是男人，可他的眼泪直在眼眶里打转，终于我们还是依依不舍地把女儿送出了她生活了整整年的幸福家庭。女儿长大成人了，应该有她自己的幸福小家了，可是爸爸***家永远是女儿的幸福港湾。

2 . 每一个学生都是好学生。

3 . 我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

4 . 话真的不能乱说昨天刚刚聊天说被命运扼住了咽喉今天真的被扼住了。

5 . 我时常坐在女儿的闺房里凝视着墙上我为她精心设计的一组像片，我的思绪深深地陷入了无限的回忆中。从幼年到童年，从少年到青年，每一张像片都记录着女儿成长过程，更见证着一个母亲对女儿用心用血用爱培养的经历。

6 . 千教万教教书求真，千学万学学做真人。

7 . 逃避不一定躲的过，面对不一定最难过，孤单不一定不快乐，得到不一定能长久，失去不一定不再拥有。你可能因为某个理由而伤心难过，但你却能找个理由让自己快乐。

8 . 我的未来，有房子，不用多大也不用面朝大海，落地窗，窗外有阳光；有个心爱的恋人，我们一起下厨，周末开车去逛逛公园，一年能陪爸妈几次；有工作，有M宽带，有单反，有书看，有歌听；朋友偶尔奔过来聚一起，打打牌喝喝酒叙叙旧，如此，就很幸福了。

9 . 心灵的沟通胜于学识传递。

10 . 我们贫穷，我们无钱，不应该感到高兴；向富裕多赚钱才是初衷。

作为父母的心情说说【四】

1 . 老师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

2 . 青年恋爱不一定一帆风顺，酸甜苦辣才有真情。

3 . 时间不因我们而开始，时间也不因我们而结束。反之，我们因时间而开始生命，我们也因时间而结束生命。我们每时每刻都关注时间，但也每时每刻都忽视时间。很多人没有明白的道理是，时间不是我们的，时间是时间的。

4 . 你要求的次数越多，你就越容易得到你想要的东西，而且也会享受到更多的乐趣。。

5 . 没有崇高信仰的人就如同一潭死水，永远荡不起壮阔的波澜。

6 . 有理想在的地方，地狱就是天堂。有希望在的地方，痛苦也成欢乐。

7 . 把一切学识教给一切人。

8 . 教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

9 . 想让生命辉煌，就别浪费青春。

10 . 生命不在于活得长与短，而在于顿悟的早与晚。

作为父母的心情说说【五】

1 . 失恋是初秋的果实，不成熟就采摘，品尝到得是酸楚和苦涩。

2 . 世上最累人的事，莫过于虚伪的过日子。

3 . 很累，还有多久我不知道，我只知道我还能挺得住，毕竟我对未来还充满希望，有些话不能乱说，所有的负能量会随着时间过去，但我不会把负能量像垃圾一样的倒给别人。

4 . 人若软弱就是自己最大的敌人。人若勇敢就是自己最好的朋友。

5 . 慈父+慈母=老师。

6 . 金钱可以买来舒适和享受，买不来知识与健康真挚的情感和爱情。

7 . 成功离你很近，只要再多一点点坚持，你就会尝到胜利的果实。

8 . 不管是狮子还是羚羊都要奔跑，无论是富有还是贫穷都要奋斗，关键的是——你奔跑的速度和奋斗的方向！

9 . 能得到家长和学生的尊敬和喜爱，这是老师的价值所在。

10 . 踩着别人肩膀显示自己高度的人，迟早会变成不折不扣的矮人。

作为父母的心情说说【六】

1 . 白蚁在有一个方面更为奇特：群体变大时，其智慧似乎也随之增加。小室里有两三只白蚁，就会衔起一块块土粒木屑搬来搬去，但并没有什么结果，什么也没有建造起来。随着越来越多的白蚁加入，似乎达到了某种临界质量或法定数，于是思维开始了。它们开始把小粒叠放起来，霎时间竖起一根根柱子，造成一个个弯度对称的美丽拱券①。（①拱券：桥梁门窗等建筑物上筑成弧形的部分。）一个个穹顶小室组成的晶状建筑出现了。迄今还不知道它们是怎样交流信息的，也无人明白，正在建造一根柱子的白蚁们怎样知道停止工作，全队转移到一根毗邻的柱子，而时候一到，它们又怎样知道把两根柱子合拢，作成天衣无缝的拱券。一开始使它们不再把材料搬来搬去，而是着手集体建筑的刺激物，也许是在它们的数目达到特定阈值①时释放的外激素②。（①阈值：刺激引起应激组织反应的最低值。阈，yù。②外激素：动物将激素分泌到体外，以此向同种属的其他动物发出某种信号。）它们像受了惊一样作出反应，它们开始***动激奋，然后就像艺术家一样开始工作。

2 . 女儿出嫁后就独立成家了，三口之家从此就剩下老俩口了，这是不争的事实。以前别人家的女儿出嫁看到其父母那种痛哭流涕难舍难分的样子，我还觉得不应该，有点不理解，如今轮到自己了，真的感同身受。不养儿不知父母恩，不嫁女不知亲情深。我现在才深刻体会到当我们兄弟姐妹都相继成家离开父母后，我父母的心里也一定特别难受。我现在才更加理解《常回家看看》是父母对子女的最大期盼。

3 . 一名具有高尚师德的老师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的老师。

4 . 天荒地老，老师的童心不泯。

5 . 我们不能够掌握生命的长度，但是能够拓展生命的宽度。

6 . 总是太容易依赖一个人，结果经常陷入孤独于寂寞。太在乎一个人，心情常被左右，剩下只有心痛。——为什么伤感，不知道，只是突然之间。或许，伤感时听首歌，在安抚心灵，也是在伤害心灵。

7 . 爸爸从来没说主动要给自己买身衣服，妈妈也从来没给自己买过什么高档化妆品，然后把最好的都给了他的孩子。

8 . 女儿出嫁了，辛苦养女二十几年，一夜回到养女前。多年前，上帝把女儿赐与我们，我们无比高兴，倍感珍惜疼爱，教给她仁善良和宽容，培养她勤劳坚强和自立,多年来，在女儿的成长中，有我们粗暴的呵斥武断的说教，那是望女成凤心切，同样倾注着我们为父为母的心血。

9 . 亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

10 . 以后话真的不能乱说前两天刚刚说自己睡眠质量超级好现在就连着两天睡不着。

作为父母的心情说说【七】

1 . 老师如果对学生没有热情，决不能成为好老师。但是老师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

2 . 没有播种，何来收获；没有辛苦，何来成功；没有磨难，何来荣耀；没有挫折，何来辉煌。

3 . 一个人除非自我有信心，否则带给别人信心。

4 . 相拥相伴的日子那样短暂，恍如梦境。尘世有太多的烦扰，我们会不会搀扶走过？如果现实有太多的冷酷和无情，我依然不期盼来世，我只求今生，待我们鬓发斑白之时，我们携手走过人生的最后里程……

5 . 建造蚁丘的时候，有时需要一批一定规格的细枝，这时，所有成员立刻都着魔般搜寻起正合规格的细枝；后来，外墙的建筑就要完成，要盖顶，细枝的规格要改变，于是，好像从电话里接到了新的命令，所有的工蚁①又转而寻找新型号的细枝。（①工蚁：又称职蚁。工蚁是没有生殖能力的雌性，主要职责是建造和扩大保卫巢穴采集食物伺喂幼蚁及蚁后等。）如果你破坏了蚁丘某一部分的结构，数百只蚂蚁会过来掀动那一部分，移动它，直到恢复原来的样子。当它们觉察到远方的食物时，于是，长长的队伍像触角一样伸出来，越过平地，翻过高墙，绕过巨石，去把食物搬回来。

6 . 选择一条适合自己的路坚持走下去，只要坚持，就会取得成功。

7 . 昨晚说夜太长无聊，今晚就加班，话不能乱说flag不能乱立。

9 . 胃痛到无法呼吸火燎燎的感觉。话不能乱说东西不能乱吃都是有原因的。

10 . 教育的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。

作为父母的心情说说【八】

1 . 老师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。

2 . 女儿出嫁了，一个父亲的梦想实现了，但如同千辛万苦攀上最险的高峰，虽是欣喜，却是悲凉。欣喜的是：女儿长大了成熟了，女儿终于有了自己的归宿。然而，看到女儿离开自己难免会有些伤感，这伤感来自于生活的改变，毕竟女儿不在自己身边了……婚礼上，当我牵着女儿的手把她交给新郎，那一刻，我分明感到自己的手臂在颤抖，双眼早已噙满了泪水。

3 . 在我路过的风景里，有你陪伴，我亦不曾孤单，在我散落的流年里，有你相陪，我亦是晴天。再见亦是不见，在浮生若梦里，落字成殇。我的忧伤，掩埋了这一季的孤单。

4 . 真的有些话不能乱说，睡前还在和小伙伴炫耀自己最近都没胃疼过，而现在……

5 . 一份期刊把各种各样……大家普遍感兴趣的知识，从一个研究者传递给另一个研究者……一篇典型的科学总是认为自己不过是一条大锯上的又一个锯齿——它本身并不重要，但却是一个更大项目的一个分子。这种技术，这种使得许许多多以微薄的贡献进入人类知识库的技术，乃是世纪以来西方科学的秘密所在，因为它获得了一种远远超过任何个人所能发出的共同的集体的力量。[引用齐曼的有关论述，说明建立“人类社会信息积累机制”的极端重要性，它“算得上现代科学史上的关键性事件”。]

6 . 其实什么都懂，只是不愿意揭穿它。不想碰它，更不想蹲下来去整理它。提及也好，携带也罢，都终是一场说到重点的故事。可以拼了命的努力得到这份需要，但还是坚持的说要放弃。而我一直想做一个有自知之明的女人，那样总可以面对着镜子整理自己。告诉自己不是不爱。

7 . 母爱的伟大之处在于可以容纳学生最可谴责的行为。

8 . 打从女儿降临人世，孩子的母亲由于公交工作早出晚归的特性，照料孩子的时间相对要少些，诸如喂吃喂喝洗尿布，再到后来的接送女儿的上下学等，大多时候都由我经管，所以女儿从小就和我特别的亲。在女儿眼里，我既是爹又是娘；在我心中，女儿是我此生最大的财富最大的骄傲。

9 . 圣明的老师给予学生的不是现成的学识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

10 . 生前的赞扬往往虚假，死后的议论常常真实。