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校园里的花写一个排比句(用校园的树写一个排比句)

校园里的花写一个排比句(用校园的树写一个排比句)



校园里的花写一个排比句【一】

1 . 乐学,善思,奋进,创造(学风。

2 . 相信自我,磨砺自我,充实自我,展示自我,放飞自我。

3 . 校园是学习之所,文明是成功之本。

4 . 让激情与灵感在新海擦出艺术的火花。

5 . 自信成功,自强成才,自律成长;

6 . 谅解:谅解是一股和煦的春风,能消融凝结在人们心中的坚冰;谅解是一束温暖的阳光,能驱散积聚在人们心头的阴云;谅解是一场绵绵的春雨,能洗涤飘落在人们心头的尘埃;谅解是一阵柔和的清风,能熄灭堆积在人们心中的怒火;谅解是一滴晶莹的甘露,能滋润人们心中干涸的土地。

7 . 父爱是无声的溪流,永远那么含蓄;父爱是巍峨的大山,永远那么崇高;父爱是温暖的阳光,永远那么无私。

8 . 我渴望我是鱼,遨游浩翰的海洋。我渴望我是马,驰骋辽阔的草原。我渴望我是鹰,搏击无际的蓝天。

9 . 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》

10 . 用三个或三个以上结构相同或相似的短语或句子,成串地排列起来,表达相似或相关的意思,这种修辞手法叫“排比”。例③中的“翻滚奔涌升腾追逐”是四个词构成的并列短语,不是排比。例⑤中的`“既……,又……,既……,又……”是两两相对的对称句式,也不是排比。

校园里的花写一个排比句【二】

1 . 鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

2 . 我渴望自己能有妈妈,在我伤心的时候陪伴我。我渴望自己有爸爸,在我被人欺负的时候保护我。我渴望自己能有朋友,与我一起分享快乐。

3 . 花朵的自然之美,正是你心灵之美的映射

4 . 爱心:爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

5 . “播种文明收获温馨”。

6 . 文明是希望,让我们一起来播种希望吧!

7 . 关爱:关爱是一个眼神,给学生无声的祝福;关爱是一缕青风,给学生身心的舒畅;关爱是一场春雨,给学生心田的滋润;关爱是一句问侯,给学生春天的温暖。

8 . 青春:青春是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;青春是一面旗帜,她召唤着我们勇敢前行;青春是一本教科书,她启迪着我们的智慧和心灵。

9 . 父爱是一道光辉,让你的心灵即使濒临与黑暗也能看见光明大道;父爱是一阵微风,父爱如山,高大而巍峨,让我望而生怯不敢攀登;父爱如天,粗旷而深远,让我而心怜不敢长啸;父爱如河,细长而源源,让我不敢涉足。

10 . 让青春的笑脸写满诚信的诗篇,让欢快的笑声点缀和谐的乐章。

校园里的花写一个排比句【三】

1 . 奥运健儿奋力拼搏,争创人间奇迹;新海学子刻苦攀登,再铸历史新高。

2 . 爱是一座高峰,让你的信念即使遇到艰难险阻也沉着坚定;父爱是一片阔海,让你的情怀即使遇到电闪雷鸣依然博大仁厚,父爱是一盏明灯,让你的道路即使遇到坎坷迷茫依然知道前行的方向。

3 . 最贫是无才,最贱是无志

4 . 人面不知何处去,桃花依旧笑春风。崔护《题都城南庄》

5 . 野火烧不尽,春风吹又生。白居易《赋得古原草送别》

6 . 让每一位学生走向成材之路

7 . 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。白居易《忆江南词三首》

8 . 外来人员请到门房登记

9 . 成功者找方法,失败者找籍口。

10 . 父爱如山,深沉有力,为我遮挡狂风暴雨;父爱如水,沉默温柔,为我抚平内心的伤痕;父爱如日,温暖灿烂,为我照亮心灵最阴暗的角落;父爱如月,无闻淡雅,即使在最阴霾的日子里也能给予我希望的光芒。

校园里的花写一个排比句【四】

2 . 拐弯处,人生的转折点。

3 . 千教万教教人求真,千学万学学做真人——陶行知。

4 . 好雨知时节,当春乃发生。杜甫《春夜喜雨》

5 . 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。韩愈《早春呈水部张十八员外》

6 . 大气是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪!

7 . 坚强,是人生的转折点;坚强,是奋发向上的条件;坚强,是让父母欣慰的最好原因;坚强,是成熟的表现!

8 . 一份爱,献给你;一份情,送给你;一片绿,留给你

9 . 红豆生南国,春来发几枝。王维《相思》

10 . 理想:没有理想,人生就如荒漠,没有生气;没有理想,人生就如黑夜,没有光明;没有理想,人生就如迷宫,没有方向。

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