1 . 教室里很安静，连翻书和笔尖触碰在纸上的声音也听不到。
2 . 多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着。
3 . 班级是孩子们的游乐场，是孩子们的风筝园，是孩子们的栖息地，是孩子们的幸福家！。
4 . 真我风采，非同一般，努力拼搏，创造辉煌。
5 . 老师一走，同学们开始还挺安静的，后来，突然听到一声尖叫，全班同学纷纷都说：“吓死人了。”之后，尖叫的那个同学被老师请去“喝茶”了。
6 . 习惯形成性格，良好的品性成就伟大的人生
7 . 博学深思厚德笃志，树自信，誓拼搏，升大学，回报父母。
8 . 我自信，我出色，我努力，我成功集中精力，提高效率，科学用脑，决胜高考。
9 . 班团队责任竞争效率自立我为了梦想而来。
10 . 除了努力奋斗，我们别无选择团结进取创造美好未来勤思多练打下坚实基础。
1 . 今天为学习付出很多，明天因为高考收获一切。
2 . 上下楼梯靠右边，脚下踏实才安全。
3 . 我爱我的班级，是因为那是我成长的地方。我做错了事，老师提醒我同学提醒我监督我，我在那里慢慢长大，每一天，学到的不仅仅是知识，还有做人的道理。
4 . 走楼梯守次序，进教室不喧哗。
5 . 抢时间，抓基础，勤演练，定有收获。
6 . 我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。
7 . 唯有磨难多正果笑看人生峰高处。
8 . 幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人，他的终点在下游。只有敢于扬起风帆，顶恶浪的勇士，才能争到上游。
9 . 我们的班集体是一个团结友爱的班集体。不管是谁遇到困难，大家都会伸出双手，互相帮助。
10 . 同学们异常的安静，我听到老师手表微弱嘀嗒声。
1 . 勤奋，奋斗拼搏，水滴石穿，学无止境，静思
2 . 天才在于积累，聪明在于勤奋。
3 . 苦心志，明方向，争分秒，创佳绩，报父母，扬校威。
4 . 骄傲使人落后，谦虚使人进步。合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。
5 . 同在蓝天下，和孩子共同成长!
6 . 勤奋乐学，团结拼搏，自重自信，奋斗不息。
7 . 要得会天天累要得精尽力拼今日何成博学而笃志，切问而近思。
8 . 班级是师生的游乐场，美德价值观思维方式是游戏的规则。会玩的师生寓教于乐，选择有道，玩中生智，择人而诲。
9 . 下课铃声刚响，教室里就沸腾起来了。同学们迫不及待地离开了座位，原本上课时安静的教室立刻闹成了一团。
10 . 面对问题，我们不能退缩，因为退缩并不能解决问题。只有努力寻求解决之道，才是上策。
1 . 班级是一个绿色生态场，无毒原生态。班级又是一个磁场，力与力相助，美与美相吸。班级又是一个气场，它能消融或同化一切不和谐的因素而使之呈现积极健康向上的氛围。
2 . 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
3 . 安静的教室，忙碌的人儿，我们都在演绎着同一场人生短剧，平日里吵闹的同桌，今日里也认真了许多。
4 . 书到用时方恨少，事非经过不知难。
5 . 自强不息，厚德载物，气有浩然，学无止境，博学笃行，与时俱进。
6 . 让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗？那无异是将它们的`美丽葬送。
7 . 班级是师生共同学习的知识乐园，是师生相互交流的情感驿站，是师生一起成长的微型舞台。
8 . 累，为了明年不流泪！苦，想想务工的父母！
9 . 后黑板上设有“文明之星”和“习作园地”两个专栏，上面贴着学习明星的照片和优秀作文。我总是默默地努力，希望上面有我的照片和习作。这届是我们增长课外知识和展示自我才艺的舞台。
10 . 博学善思，勤奋好学，笃冶方行，明德修身。
1 . 读书养志，明德修身。
2 . 我爱我的班级！她给我带来了数不清的美好回忆，陪我度过了快乐的小学时光，就像一个温暖的家！
3 . 等到老师一走，正在吃饭的同学们就再也压抑不住了，有些发放食物，引得其他同学一阵疯抢；有的在玩“开心辞典”让听者一阵狂笑。
4 . 周围安静得好像时间停滞了一样。仿佛一个动作就能将这平静击破。
5 . 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
6 . 崇德尚学，和谐进取
7 . 班理想的琴键扣动奋斗的琴弦才能奏出美妙的乐章搜练古今，博采沉奥。
8 . 人不可像走兽那样活着，应该追求知识和美德。
9 . 文化角在北墙。有成语天地，成语天地是叫我们填成语的。有我的作文，作文是我们同学写得最好的作文才贴上去的。有小小旅行家，是我们同学在祖国各地拍的照片。
10 . 教室里格外安静，我坐在教室里，清楚的听见窗外的鸟鸣，心里顿时平静了不少。
1 . 我们的班集体是一个健康快乐的班集体，课堂上大家积极发言探讨问题；下课时，我们有说有笑，开心的不得了。
2 . 一个人有了知识才能变得三头六臂生命，那就是自然给人类去雕琢的宝石。
3 . 孩子们，我会看着你们一天天长大!
4 . 不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。
5 . 爱自己的班集体，我们曾经一起努力过，一起奋斗过，一起在这里成长，这里有我们每个人奔跑的足迹，我爱人们的班集体，是最优秀的！
6 . 教室里很吵炸开了锅与一根针掉在地下形成了鲜明的对比教学楼都飘着我们班的吵闹声。
7 . 班里的同学都看写作业，没有任何人发出响声，连一根针落在地上都能听见。
8 . 心中时刻有平安，平安永在我身边。
9 . 立足本科，争取重点。
10 . 习惯决定成绩，细节决定命运。
1 . 吹嘘自己有知识的人，等于在宣扬自己的无知。
2 . 让我们告别不文明的行为。
3 . 不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。
4 . 只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。
5 . 课堂严肃，课外活泼，养浩然之气，立壮志雄心。
6 . 用实力说话，用行动证明海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。
7 . 心路轨迹之所以称为轨迹就是因为他有那个过程。你会随着时间将那些你现在无法释怀的事情放开的。
8 . 教室里安静得鸦雀无声。
9 . 教室像蚊子窝一样，同学们都在窃窃私语。
10 . 好好学习，天天向上，互帮互助，共同进步。
1 . 分数铸就辉煌，汗水凝聚实力；态度决定一切，细节决定成败。
2 . 班级是放飞心灵的乐园，任孩子自由徜徉；班级是温馨和谐的港湾，任孩子健康成长；班级是展示才艺的舞台，任孩子翩跹起舞。
3 . 在写字课上，教师里鸦雀无声，连写字的声音都清晰可闻。
4 . 你学习的态度决定你所能达到的高度有事做，赶快做，认真做。
5 . 教室里寂静无声，手表滴答的声音清晰可辨，我紧张极了。
6 . 形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若
7 . 自强不息，厚德载物。
8 . 不要推不要挤，关心别人爱自己。
9 . 小草正睡觉，请你勿打扰。
10 . 我们是国家的主人，应该处处为国家着想。
1 . 人有多少知识，就有多少力量。
2 . 勤奋踏实，博学善思。团结进取，惜时守纪。
3 . 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！
4 . 情真意切，深耕市场，全力以赴，掌声响起。
5 . 我用手悄悄地将桌子一拉——“扑通！”这一声打破了教室里的平静。
6 . 惜时守纪，团结奋进学习时的痛苦是短暂的，未学到的痛苦是终生的。
7 . 文明是彼此沟通的桥梁。
8 . 同学正在教室里热火朝天的讨论问题。
9 . 少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。
10 . 保定宗旨，砥砺德行，远见卓识，创造辉煌。
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