受资助学生的励志故事征文（受国家资助学生的励志故事）

受资助学生的励志故事征文【一】

1 . 老大吓得灵魂出窍，颤一抖着说：“快点掉头，退回去吧!”

2 . 人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

3 . 关注贫困家庭，关爱贫困家庭学生；

4 . 与其临渊羡鱼，不如退而结网。

5 . 两粒种子，一片森林。

6 . 生源地信用助学贷款是一项惠民工程。

7 . 我们无论干什么事都要具有像蚂蚁这样的恒心与毅力。不达目的，誓不罢休!大发明家托马斯·阿尔瓦·爱迪生在发明电灯时，失败了一千多次吗?他失败了那么多次，不还是靠着恒心与毅力撑了下来走向成功了吗?让我们想一想如果爱迪生半途而废了，那他就不可能成功发明电灯，之前做的都是徒劳。我们只要干事有恒心毅力，无论干什么事都能干好的。这就是我的启示。

8 . 只有老四，依然紧一握船舵;决心乘风破浪，坚定不移地向前。

9 . 实施学生资助政策是党和政府的德政之举。

10 . 每天进步一点点。

受资助学生的励志故事征文【二】

1 . 未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

2 . 蚁穴虽小，溃之千里。

3 . 哥哥先拆开他那个巨大的盒子，竟然哭了起来："你们知道我不会骑自行车！而且外面还下着这么大的雪！"正当父母手忙脚乱地希望哄他高兴的时候，弟弟好奇地打开了属于他的那个盒子---房间里顿时充满了一股马粪的味道。出乎意料，弟弟欢呼了一声，然后就兴致勃勃地东张西望起来："快告诉我，你们把马藏在哪儿了？"

4 . 一天，天气晴朗，万里无云，我和妈妈到了健身体育活动场我看见别人滑得非常快，像自由自在的小鸟，在里面飞来飞去。妈妈便开口说:“你就从这里学吧!”我很开心的一蹦三尺高。于是，我便学着他们得样子上去。“哎呦，哎呦，疼死我啦!”我拍了拍身上的土。妈妈问我:“怎么啦，有事吗?”我一脸无奈的对妈妈说:“我摔了一跤，疼死我啦!”我又接说:“我不学了，太难学了。一点都不好玩!”妈妈语重心长地说:“这怎么行呢?你做事每次总是都交头接耳。“世上无难事，只怕有心人。滴水能把石穿透，万事功到自然成。”这时，我更加后悔，便一点点练习，在不到三个小时，我终于学会了。虽然摔了七八跤，但我在妈妈的话，得的了应有尽有的启示。在这天，我浑身是土，但我把没有的知识补了回来。

5 . 世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商）

6 . 故事：有人用玻璃把一条蛇和一只青蛙在水池里隔开。开始时，蛇要吃青蛙，它一次次冲向青蛙，却一次次撞到了玻璃隔板上，它吃不着。过了一会，蛇放弃了努力，不再朝青蛙冲去。当玻璃隔板被抽掉之后，蛇也不再尝试去吃青蛙了。

7 . 看了‘农民与庄稼’，我联想到过去在种植凤仙花中的失败，我把凤仙花的植株培养的过壮了，结果反而不开花了，爷爷说：“这是营养生长抑制了生殖生长。”

8 . ：有位先生委托两个人评估一块他颇有兴趣的土地。

9 . 实施营养改善计划，关注孩子身体健康。

10 . 建立生源地信用助学贷款制度，为家庭困难学生提供公平教育机会。考起大学不要愁，助学贷款来资助。

受资助学生的励志故事征文【三】

1 . 我喜欢植物，也经常做植物试验，我认为故事‘玫瑰花的朋友’中泥土充满香气是不现实的，我和爷爷在花盆中种过兰花茉莉鼠尾草，熏衣草这些充满香气的植物，可我们在换土时，从未闻到过泥土里的花香。

2 . 完善学生资助体系促进公平教育读大学有困难，国家为你办贷款。

3 . 绊脚石乃是进身之阶。

4 . 一个向他报告：“那个地方种的全是活不了的树，溪流窄到几乎可让人一步跨过，那儿的野草还有一人高哩!”

5 . 看了‘小和尚装蘑菇’，小和尚听老和尚的话，把蘑菇分别装在了小袋中，才使蘑菇的的虫子只坏了一小袋。这使我明白了爷爷在指导我做植物试验时三次重复的重要性，不但增加了实验的精确度，还增加了实验的成功度。

6 . 商人听从了劝告，真的捡了几块石头。天亮后，商人想起自己捡拾的石头，掏出一块一看，原来是块金刚石，他急忙又掏出一块，是绿宝石，随后几块都是价值不菲的宝石。商人感到高兴极了，把玩着这些宝石，慢慢地，商人心头又无比懊恼起来，懊恼当时捡得太少了。

7 . 这时候，一个巨浪卷来，把小船劈成了碎片，兄弟四人一同葬身大海……

8 . 感悟：悲观的人，在每个良好的机会裏看到了不幸；乐观的人，却在每个不幸中都能看出良好的机会。

9 . 不辍学，不放弃，资助政策帮助你;

10 . 拆礼物的时候到了，所有人都等着看他们的反应。

受资助学生的励志故事征文【四】

1 . 加强监管体系建设，优化学生营养供餐。

2 . 温馨提示：对于一个悲观的人来说，天下没有一张合适他的凳子；对于一个快乐的人来说，即使天空下着雨，他的心空也是明媚的。

3 . 老三蜷缩着身一子，躲在船舱里，死也不肯出来。

4 . 点拨：其实获得成功的方法很简单，别因一时的失败失去信心就可以了。

5 . 那年暑假，我经常去我们小区的花园中去玩。有一次，我在大树旁休息时，我看到了脚下有一个个小沙堆，我仔细一看。原来，是一个个由蚂蚁的辛勤劳动修建出的蚂蚁洞。当我看见蚂蚁们进进出出都是从这些洞中爬出爬进的。于是，我想做一个试验，看看如果我把小沙堆填入洞中会怎么样。我将沙子刚刚填入了蚂蚁洞中，那些洞中蚂蚁就开工了，他们用“双手”将沙子一粒一粒地搬出蚁洞。我看它们很快就完成了工程。可是我想:虽然蚂蚁蚂蚁们这次会把沙子全搬完，可他们还会搬第二次三次四次……吗?我带着疑问又将沙子填入了蚁洞。之后我又看到蚂蚁们在努力的奋斗着，重建着它们的家园。我反复重新填了几次。可是蚂蚁们仍然凭着自己的毅力恒心重建了蚁洞。啊!它们真是一群有恒心毅力的小生灵啊!它们的恒心与毅力鼓舞着它们干什么事只要没干好，就决不罢休。我想:如果连着小小的蚂蚁都有如此毅力与恒心。那我们人类不也应该有恒心与毅力吗?

6 . 吃营养餐，感国家恩。

7 . ：有一位小提琴家，在演奏会上拉提琴。他拉着拉着，G弦忽然断了，怎么办呢他没有停下来，他立刻换了一个曲子，这个曲子从头到尾可以不用G弦。他演奏得非常成功，听众给他热烈的掌声。

8 . 秋天里，他们一起游郊野。爱神说：“看!多么欢乐的美景——黄金世界!”恶鬼说：“乐什么那黄表示是枯萎呢!”

9 . 在这本书当中，有许多故事，有虚构的故事，在幻想中编造却又富有哲理，值得让人回味。有真实的故事，在真实上面琴棋书画，使故事更耐人寻味。我最喜欢的故事是《一条大鱼》。

10 . 销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。

受资助学生的励志故事征文【五】

1 . 有一对性格迥异的双胞胎，哥哥是彻头彻尾的悲观主义者，弟弟则像个天生的乐天派。在他们岁那年的圣诞节前夕，家里人希望改变他们极端的性格，为他们准备了不同的礼物：给哥哥的礼物是一辆崭新的自行车，给弟弟的礼物则是满满的一盒马粪。

2 . 落实营养改善政策，惠及千万农村学生。

3 . 不吃饭不睡觉，打起精神赚钞票！

4 . 老二变成了一只蟹，总是横着爬行;

5 . 助学育人，造福后代：

6 . 若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

7 . 看了‘沙漠中的梨’，使我更加坚定了爱好植物的信心，是植物梨子带给了沙漠中迷路人的勇气和希望。

8 . 感悟：家庭的温暖，任凭踏遍天涯也找不著。

9 . 学生资助宣传标语(二：学生资助及实施营养餐计划宣传标语

10 . 团结一心，其利断金！