首页 > 句子

二年级语文给句子排序专项训练(二年级给句子排序的专项练习)

二年级语文给句子排序专项训练(二年级给句子排序的专项练习)



二年级语文给句子排序专项训练【一】

1 . 到罗甸。(改变词序,意思保持不变。______

2 . (夏天一到,我们村口的大树上,从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声,我多么想亲手捉一只知了啊!

3 . 这样的精品,难道不是从山上那根很不显眼很普通的荆条上采下来的吗?

4 . 碧绿的`海水将厦门与鼓浪潮屿分成两半,坐落在大海中的鼓浪屿犹如一颗璀璨的明珠,山清水秀,独领风***,使人向往。

5 . 老天爷对每一个人都是公平的。

6 . (这样一来,弄得大家更加惊慌起来。

7 . 云一层一层的,像棉花铺成的楼梯。

8 . 生命中最美好的东西,有时是需要克服很多困难才能遇上的。

9 . (鹰爸爸,鹰妈妈,中间是很小的鹰逆风飞,迎风飞,并拢翅膀直线坠下,再鼓动双翼直线上升

10 . (他吓得躲在深宫里,好几天不敢上殿。

二年级语文给句子排序专项训练【二】

1 . 一按要求写句子

2 . 取人之长,补己之短。

3 . 燕子会捉空中的害虫,青蛙会捉田里的害虫,

4 . (这个分类的都很长,写事的都都是要写详细的,一句话很难概括,和你的要求不符合,我就不打了)

5 . 改成夸张句:_______________________

6 . 在生活的万般刁难下,留住半分可爱和温顺,你就是成功者。

7 . 他十分用心地培育花种。我十分用心地读书。

8 . ()在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。

9 . 泰山日出的景色真美丽。

10 . (间接引语______________

二年级语文给句子排序专项训练【三】

1 . 绵绵春雨把大地染绿了,软软春风把河水烫暖了。

2 . (湖上横跨着一座美丽的天鹅桥,就像一根腰带系在那里,把天鹅湖打扮得更加美丽。

3 . ①②③

4 . 把直接引语改成间接引语。

5 . 听到波涛的轰鸣和狂风怒号,桑娜感到心惊肉跳。

6 . 地球爷爷的手就是地心引力。

7 . 不累到极点,怎会晓得休息。不跌到谷底,怎会寻觅前途。

8 . ①②③④

9 . 天上的星星在闪烁。

10 . 将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。<></>的树木,其中最引人注目的是低垂着头的柳树。

二年级语文给句子排序专项训练【四】

1 . 松果吃起来那么香甜,那么可口。

2 . 燕子低飞小鱼游出水面蚂蚁搬家表示要下雨了。

3 . ()小明却一连捉了三四只,我真羡慕他。

4 . (最后,在小明的帮助下,我也套住了一只,心里别提多高兴了。

5 . 妈妈严肃地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望。________________

6 . 他哪里知道人家要把他怎么样呢?

7 . 虚心使人进步,骄傲使人落后。

8 . (天鹅湖是个圆形的湖,湖水清可见底,碧绿发口粮,好像一块无暇的翡翠。

9 . 鼓浪屿,它有着“钢琴小岛”的美誉,走在绿树浓阴的小道上,不时会听见幽雅的琴声,时而柔和缓慢,就像涓涓小溪;时而明快激昂,犹如浩大的大海拍击着岸边的礁石,真是让人流连忘返。

10 . 隔江远眺鼓浪屿夜景,犹如一座大花盆聚集着炽目艳丽的花丛,与厦门中山路的霓虹灯高层建筑的射灯和许多彩色聚光灯,交相照映,闪耀夺目,使岛上海上天上三维空间灿烂迷人。

二年级语文给句子排序专项训练【五】

1 . 植树节是每年的月日。

2 . 马的后蹄踏着一只飞燕。(换成“被”字句_____________

3 . (小明却一连捉了三四只,我真羡慕他。

4 . 。①is②she③who

5 . 黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。

6 . 不耕耘怎么会有收获?不学习怎么会有知识?

7 . 青蛙小的时候叫蝌蚪。

8 . ()最后,在小明的帮助下,我也套住了一只,心里别提多高兴了。

9 . 你用脏手随便抓东西吃,肚子准会长蛔虫。

10 . are how Alice you__________________________

二年级语文给句子排序专项训练【六】

1 . 山川田野村庄被白茫茫的大雪笼罩着。

2 . 生活的价值在于创造。

3 . (天,金銮殿上忽然出现了一只老鼠,愚蠢的皇帝从来没有见过老鼠,以为是个妖怪。

4 . 把窗户打开把门打开

5 . 天气太热了,简直叫人受不住。

6 . 如果下面没有泉水,这么旱的天气,泥土不会这样湿。

7 . ⑤阅读与自己的学业联系不大但又有一定帮助的书,可用泛读法。

8 . 晴朗湛蓝的天空,像碧玉一般澄澈。

9 . ()湖的四周是郁郁葱葱

10 . 那几丛马兰花蓝莹莹的,像几簇燃烧着的蓝色火苗。

相关内容

热门阅读
随机推荐