1 . 浇花 water the flowers
2 . 看望 visit
3 . 耳朵 ear
4 . 屈平正道直行，竭忠尽智，以事其君，谗人间之，可谓穷矣。信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？屈平之作《离***》，盖自怨生也。（司马迁《史记”屈原列传》）
5 . 层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。（王勃《滕王阁序》）
6 . 走 walk
7 . 星期二 Tuesday
8 . 多伦多 Toronto
9 . 儿子 son
10 . 威尼斯小艇行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。（比喻）
1 . 和……讲话 speak to
2 . 测试 test
3 . 谢谢 thanks
4 . 拥有友情，就拥有了一份快乐和温馨。
5 . （we的宾格）我们 us
6 . 聪明的；巧妙的 smart
7 . 古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。（韩愈《师说》）
8 . 沙发 sofa
9 . 节目 show
10 . 常见的修辞手法有：比喻拟人夸张排比设问反问。每一种修辞手法都有各自的特点。我们要注意的是：
1 . 衬衫 shirt
2 . 肩 shoulder
3 . 象鼻 trunk
4 . 种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。
5 . 蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。（拟人）
6 . 因此，我们看问题需要用辩证的观点。
7 . 树林 woods
8 . 二整体扩句法：就是把句子两部分一下子扩充。如“红旗升起来了。”可按“什么样的”红旗，“在什么地方”，“怎么样地”升起来，可扩成：“鲜艳的五星”红旗，“在教学大楼的房顶上徐徐地”升起来。
9 . 讲台 teacher’s desk
10 . 九月 September
1 . 天空 sky
2 . 从蜂蜜的浓香中，我们读出了勤劳的甜美。
3 . ３漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。（排比）
4 . 谢谢你 thank you
5 . 六 six
6 . 他（她/它）们的 their
7 . 矮的 short
8 . 转述：把一句话通过你的口转告给别人。改写时注意人称的变化，要去掉冒号引号，根据句意及通顺与否可对个别文字作适当改动，但不能改变句意。如：王老师对小明说："我下去买水，你在这里好好练习。"改为转述句：王老师对小明说，他下去买水，叫小明在那里好好练习。
9 . 哪一个 which
10 . 傍晚在楼台小坐，看到天上的飞鸟还巢，他会想家；秋风萧瑟，看到树木落叶归根，他会想家；每逢鱼汛，看到大海里的群鱼回游，他还会想家。（排比）
1 . 作家 writer
2 . 交通 traffic
3 . ４危楼高百尺，手可摘星辰。（夸张）
4 . 也 too
5 . 照相 take pictures
6 . 桌子 table
7 . 短的；矮的 short
8 . 夏季 summer
9 . 告诉；说 tell
10 . 东 east
1 . 水 water
2 . 丑的 ugly
3 . 超级市场 supermarket
4 . 再见 see you later
5 . 花瓶 vase
6 . 船 ship
7 . 围巾 scarf
8 . 一起 together
9 . 二 two
10 . 凭着健壮的体魄，你可以支撑起一方蔚蓝的天空；
1 . 雪人 snowman
2 . 秋千 swing
3 . 那；那个 that
4 . 每个人 everyone
5 . 向 to
6 . 他们 they
7 . 好吃的；可口的 tasty
8 . 今晚 tonight
9 . 一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。（比喻）
10 . 冬季 winter
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