1 . 今夜的北京,烟花锦簇,姹紫嫣红,好一派盛况!
2 . V--Victory(成功)庆祝自己的成功,即使是小小的。
3 . 蝴蝶翩翩起舞的落在了姹紫嫣红的花朵上。
4 . 春天来了,处处姹紫嫣红,花儿们争先恐后的开放着。
5 . 春节过后,万物萌生,春暖花开,草地上开满了各种各样的野花,姹紫嫣红的,好看极了。
6 . 首先,文中句子与句子之间的意思必须有一定的逻辑关系,既是围绕一个中心的,又是按一定顺序有条理的排列的。句子与句子的意思围绕着中心句的意思组成句群,构成段落;段与段之间按一定的条理形成不同的层次意。中心句在各段的显著位置,围绕着全文的一个中心展开,共同构成文章的基本框架。
7 . 从上述分析中,可知"三角式积累读书法"是极稳定极适于发展的读书形态。它既广博,又连接精深,既有开阔的阅读视野,又连接精髓的专门攻读。不可否认,"三角式积累读书法"实是一种值得借鉴的好读书方法。
8 . 是Leadership(领导能力吗?L+E+A+D+E+R+S+H+I+P=++++++++=%还不是。
9 . 我国现代著名记者编辑和政论家邹韬奋就是以三角形知识结构的方式来读书的。
10 . Pleasewirereplytoourtelegramofthismorning
1 . Informusbytelegramofyourlowestquotations
2 . E--Empathy(心灵相通)站在对方的立场上为对方想想。
3 . T--Trust(信任)信任自己的亲戚的朋友和其他人。感悟小文章签名客栈
4 . U-Unity(团结)与周围的人和平相处。
5 . 年轻的情侣携手漫步于姹紫嫣红的花丛中,远远地可以看到城市天际线的美景。
7 . P--Patience(耐心)坚持就是胜利,耐心等待成功的出现。
8 . 春天是一个生机勃勃,万物复苏,姹紫嫣红的季节。(
9 . Z--Zest(极大的生活乐趣)把所有的事情都做的最好,努力达到生活的顶峰
10 . Pleasedonotfailtotelegraphyourreplyimmediatelyonreceiptofthisletter
1 . Cablereplyimmediately,usingWesternUnionCode
2 . 可见,使用"三角式积累读书法";既可拥有开阔的读书视野,又可以有精髓的专门攻读。如果仔细琢磨一下我国的读书教育方式,可以发现,它其实也是一种"三角式积累"读书教育。小学到中学进行的是一种广泛全面的普及教育,即是以博为主的读书教育;高中二年级开始分文科与理科,学习的范围有所缩小,形成了最初步的分类;进入大学以后,细分为各种不同的院系专业,学习的范围进一步缩小,就此加深了专业的强度;如果读到硕士博士博士后,则研究学习的范围缩为一个点或一个专业,其专业的水准则可达到极高点。这样就形成了一种上尖下宽的"三角式积累"的学习系统。
3 . 春天,公园里百花齐放,到处姹紫嫣红。
4 . G--Giving(给予)将你所能给予的都给予你周围的人。
5 . 按照邹韬奋这种方法读书,所读的书被分置在三个不同的层次上:第一个层次是浏览,在浏览中发现必须再看一遍的书或一部分书的若干章节;第二个层次是略读,在略读中找出自己必须反复精读的书或一部分的若干章节;第三个层次是精读,即反复研读由前两个层次择取出来的自己"最喜欢"的书或章节。
6 . B--Belief(信念)做每一件事要有坚定的信念。
7 . H--Happiness(幸福观)为你的生活及所做的是感到满意。
8 . 满园的春花争奇斗艳,姹紫嫣红,煞是好看!
9 . 花展上来自各个地区不同季节的花,聚于一堂,将这个冬天都渲染的姹紫嫣红。
10 . 愿你享受你的生活。
1 . 仔细分析读书的人,看看他们积累知识的方式,就会发现三种不同的积累方法:圆形短识积累法方法知识积累法三角形知识积累法(金字塔形。
2 . Pleaseacknowledgebywirethereceiptoftheseinstructions
3 . Have you ever seen I am picking up the missing for you in the night spring breezing in the yard full of moonlight
4 . 我们对待人生的态度才能够%的影响我们的生活,或者说能够使我们的生活达到%的圆满!
5 . 晚开的蓟花,姹紫嫣红,气势非凡。
6 . 公园里百花盛开,姹紫嫣红,十分绚丽。
7 . 春风轻柔地吹过,吹开了满园的鲜花,红的黄的紫的……远远望去,好像从天上掉下来一大片姹紫嫣红的朝霞。花里散发出来的甜香味随着微风四处飘溢,一直钻入你的鼻孔,扑进你的心里,引得你大口大口地吸气才过瘾。
8 . ATTITUDE(心态:A+T+T+I+T+U+D+E=+++++++=%。
9 . F--Fun(乐趣)享受现有的一切。
10 . Pleasetelegraphyourdecisionwithoutdelayaswehaveoffersawaiting
1 . 在德国家家户户的阳台上的鲜花花团锦簇。姹紫嫣红连成了花的海洋。
2 . Luck(好运):L+U+C+K=+++=%。Love(爱情):L+O+V+E=+++=%。
3 . 方形短识结构的人,对好几种技能的了解都超过了普通的水准,但是却是不足以形成有别于他人的专业特征。罗曼·罗兰曾讲过:"与其花许多时间和精力去凿许多浅井,不如花同样的时间和精力去凿一口深井。"如果以凿井来比喻知识的精深的话,那么方形知识结构的人就是犯了"花许多时间和精力去凿许多浅井"的错误。
4 . 德国的每一家都是这样,家家户户的窗子前都是花团锦簇姹紫嫣红。
5 . Pleasearrangeforyourtelegraphicreply,orlongdistancecall,toreachusbeforenoononMonday
6 . 云南丽江的每家客栈阳台上的鲜花盆盆花团锦簇。姹紫嫣红,煞是好看。
7 . WiremeattheGrandHotelYokohama,beforenoon
8 . 圆形知识结构的人,知识容量大,但是各科用力平均,没有专业方向。此种类型的人尤如一则谚语说的:"样样都抓,门门不精"。
9 . 那么:Knowledge(知识:K+N+O+W+L+E+D+G+E=++++++++=%。Workhard(努力工作):W+O+R+K+H+A+R+D=+++++++=%。
10 . 五月的油城,鲜花盛开,姹紫嫣红,十分绚丽。
1 . He was my North, my South, my East and West, My working week and my Sunday rest, My noon, my midnight, my talk, my song; I thought that love would last forever: I was wrong
2 . 花园里,姹紫嫣红的花朵大部分都盛开了,真好看。
3 . Y--Yes(赞同)迎接积极的挑战和具有一定的冒险精神。
4 . O--Openness(开化)敞开你的胸怀去接受新事物。
5 . 那么,什么可以决定我们%的人生呢?是Money(金钱)吗?M+O+N+E+Y=++++=%。看来也不是。
6 . Hope you enjoy your life
7 . M--Motivation(激励)不断激励自己实现自我超越。
8 . 恨一个人要比爱一个人付出更多的感情。
9 . 在公园里我看到过不少姹紫嫣红的花朵,令人称赞。
10 . Hate a person than to love a person to pay more love
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