1 . 对于某些人才，必须允许他们各有千秋。
2 .
3 .
4 . 发现并培养人们的长处，要求他们在所擅长的各自岗位上创造出百分之一百二十的工作效率，这就是培养得力合作者的秘诀。
5 . 天之生人，各有偏长。国家之用人，备有众长。然而投之所向，辄不济事者，所用非所长，所长非所用也。
6 .
7 .
8 . 列德而尚贤，虽在农与工肆之人，有能择举之。
9 .
10 . 因其材以取之，审其能以任之，用其所长，掩其所短。
1 .
2 . ——杜拉克(美
3 . 有贤豪之士，不须限于下位;有智略之才，不必试以弓马;有山林之杰，不可撙其贫贱。
4 . 他有着天才的火花！你知道这是什么意思？那就是勇敢开阔的思想，远大的眼光他种下一棵树，他就已经看见了千百年的结果，已经憧憬到人类的幸福。这种人是少有的，要爱就爱这种人。——契诃夫
5 . 宽收严试，久任超迁。此八字，用人之良法。
6 . 用人不可不慎。才不称事，事何以立。
7 . 吾任天下之智力，以道御之，无所不可。
8 . 任贤勿猜，可以兴矣。
9 . 用人必考其终，授任必求其当。
10 . ——《吕氏春秋·慎大览·察今》(战国
1 . 求知是人类的本性。作者：亚里士多德
2 .
3 . 一群能干而又野心勃勃的人在一起工作，难免会对许多问题有不同的看法。
4 . 缺乏智慧的灵魂是僵死的灵魂，若以学问来加以充实，它就能恢复生气，犹如雨水浇灌荒芜的土地一样。作者：伊斯巴哈尼
5 .
6 .
7 . 任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。作者：罗丹
8 .
9 . ——欧阳修(宋
10 . 人才那得如金铜，长在泥沙不速朽。愿公爱士如爱尊，毋使埋渣嗟不偶。——袁枚
1 . ——韩愈(唐
2 . 唯才是举，吾得而用之。
3 . 听其言，迹其形，察其所能而慎予官，此谓“事能”。
4 . 对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！——茅以升
5 .
6 . 要使山谷肥沃，就得时常栽树。我们应该注意培养人才。——约里奥居里
7 . 用人者，取人之长，辟人之短。
8 .
9 . ——李延寿(唐
10 . ——吴承恩(明
版权声明：此文自动收集于网络，若有来源错误或者侵犯您的合法权益，您可通过邮箱与我们取得联系，我们将及时进行处理。
本文地址：https://www.gunzhua.com/juzi/582426.html
