1 . あそこ(代)那里
2 . わたしは学生で日本人です。---我是学生是日本人。
3 . あの(连体)那个
4 . わたしは学生です。
5 . 新年假期,过得愉快;合理膳食,瓜果蔬菜;保暖防寒,温暖常在;快乐心情,轻松自在;安全意识,驾车携带;细节贴士,短信关怀!
6 . 学校(名)[がっこう]学校
7 . 成功决不喜欢会见懒汉,而是唤醒懒汉。
8 . を(助)格助词(表示动作所涉及的对象和内容的句子成分)
9 . 当一个小小的心念变成成为行为时,便能成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。
10 . 二十七新春又来到,新年问个好,办事步步高,生活乐陶陶,好运天天交,越长越俊俏,家里出黄金,墙上长钞票。
1 . 祝您:位高权重责任轻,钱多事少离家近,每天睡到自然醒,工资数到手抽筋,奖金多到车来运,别人加班你加薪!新春佳节快乐!
2 . 何方(代)[どなた]哪位,可以看作“だれ”的敬语
3 . こちら这边(ここ的礼貌形
4 . あのかたは先生でアメリカ人です。
5 . ひと人人
6 . 新年到,新春到;有成绩,别骄傲;失败过,别倒下;齐努力,开大炮;好运气,天上掉;同分享,大家乐。天天好运道,日日福星照。
7 . がっこう学校学校
8 . 二春回大地,日暖人间;春风得意,绿满千山;春意盎然,万象更新;春风送福,吉星高照;新春佳节喜庆,祝福翩跹:祝喜气临门,财源广进,万事如意!
9 . 团结一心,其利断金!
10 . 只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。
1 . あそこ那儿,那里
2 . 放响的是鞭炮走过的是岁月留下的是故事带来的是希望盼望的是美好送到的是祝福:祝您及家人新春佳节平安幸福健康和快乐!
3 . 失败与挫折只是暂时的,成功已不会太遥远。
4 . 在电话中我是受欢迎的
5 . 台湾人(名)[たいわんじん]台湾人
6 . 郵便局(名)[ゆうびんきょく]邮局
7 . 学長(名)[がくちょう]大学校长
8 . 打的电话越多,就越有机会成为出色的电话销售人员。
9 . 此外,「こちら」「そちら」「あちら」「どちら」虽是表示方向的指示代名词,
10 . 只有不断找寻机会的`人才会及时把握机会。
1 . 这句话的主语(主题)是图书馆,所以“図書館は”出现在句子的前面。需要注意的是
2 . “xxx,您好!吃晚饭吗?”好熟悉的声音,我赶紧在大脑搜索,忽然想起是原养护公司退休老支部书记雷明才。雷书记是当兵出身,一身正气。在职期间,按政策规矩给干部职工做很多好事。
4 . 教室(名)[きょうしつ]教室
5 . 我的每一通电话不是要获得交流,而是为了获得与客户见面的机会。
6 . 《早安日语(おはよう日本語)》是台湾教育广播电台在年录制的一套教学节目。针对初学日语的人群,每讲分钟,其中教学内容约分钟。
7 . 一片绿叶,饱含着它对根的情谊;一句,浓缩了我对你的祝愿。又是一个美好的开始--新年岁首,祝成功和快乐永远伴随着你。
8 . 自己打败自己的远远多于比别人打败的。
9 . 二十九人生难免有低谷,就看你是否能给自己搭一个跳板;事业难免有不顺,就看你是否能给自己一束阳光;不管过去有多失败,将来都是未知的,只有努力者才能获得新一轮的成功,加油!我看好你哟。
10 . 【单词热身】
1 . “ここ”意思是这里,是整个句子的主语。“は”是提示助词,读作「わ」,在这里“は”接
2 . 把下面的中文句子翻译成日语句子,虽说简单,但也要认真做哦!
3 . 我所拨出的每一通电话,都可能为客户带来价值。
4 . あの方は先生でアメリカ人です。那位是老师,是美国人。
5 . 在句子中有停顿和并列的功能,两个名词句子合并为一个句子叙述的时候,前面句子中的です用で来中断。
6 . 忍别人所不能忍的痛,吃别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。
7 . 每天进步一点点。
8 . 十七岁月在流淌,一叶旧月去,时光在游走,一轮新日出。新年的钟声已敲响,我们的脚步跨进了又一年,今天是新春佳节,在这充满温馨和快乐的日子里,送上我最真挚的祝福及深深的思念,愿你在新的一年里平安,快乐!
9 . 十一新年,是一年的起点;快乐,是人生的重点;烦恼,永远降到冰点;时间,是情谊的钟点;祝福是短信的焦点。愿你占领幸福的制高点,新年处处风光无限!
10 . 成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。
1 . 忠诚合作积极乐观努力开拓勇往直前。
2 . くに國国家
3 . 无论才能知识多么卓着,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。
4 . 电话是让我建立人际关系的重要工具。
5 . 穷不一定思变,应该是思富思变。
6 . 电话是让我建立人际关系的重要工具
7 . あちら那边(あそこ的礼貌形
8 . 金猴报春归,春归金猴报;报春归金猴,猴春抱金归。祝你X年前程一个筋斗十万八千里,兼七十二变混世才学,具八十一种创业本领。
9 . 私(わたし我
10 . 没有天生的信心,只有不断培养的信心。
1 . そちら那边(そこ的礼貌形
2 . そのひとはわたしの友達で日本人です。
3 . 私は学生です。我是学生。
4 . クラスメート(名)同班同学
5 . 不吃饭不睡觉,打起精神赚钞票。
6 . 人(名)[ひと]人
7 . 上周,我在对单位在册临时工的工资清查过程中,发现路桥公司养护公司检测中心的临时工工资都已调起来了。唯独只有路政口的`没有调起来,而且路政口在册临时工只有小雷一人。想到小雷是老实人,不能让老实人吃亏时。我通过与路政口领导,与计财人事科的负责人协调,将小雷的工资给调了起来。
8 . どちら(代)哪边;哪个;哪位
9 . あのかたは先生です。
10 . 文型()~()解说,请详见第五课讲义
1 . 再加上各种敘述构成句子。
2 . 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。
3 . 大家好,才是真的好。
4 . 祝你:新年大吉大利百无禁忌五福临门富贵吉祥横财就手财运亨通步步高升生意兴隆东成西就恭喜发财!
5 . 销售是从被别人拒绝开始的。
6 . “雷书记,您客气了,想当年您给我们做了好多好事。”我受宠若惊的说。
7 . 人格的完善是本,财富的确立是末。
8 . そこ那儿,那里
9 . 如果要挖井,就要挖到水出为止。
10 . 拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。
1 . 通过电话,我要证明我是最棒的,我是最棒的,我是最棒的
2 . :わたしは日本人です。
3 . 拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。
4 . 我所接听到的每一个电话都可能是一次宝贵的交易机会
5 . うち家家
6 . 学生(名)[がくせい]学生
7 . かいしゃ会社公司
8 . どなた何方谁(哪位是だれ的礼貌形
9 . がくちょう学長大学校长
10 . 道路是曲折的,“钱”途无限光明!
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