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遂率子孙荷担句式结构(寄子疏文的格式)

遂率子孙荷担句式结构(寄子疏文的格式)



遂率子孙荷担句式结构【一】

1 . 宾语:宾语位于及物动词之后,一般同主语构成一样,不同的是构成宾语的代词必须是‘代词宾格’

2 . one of… ……其中之一,后常加最高级及名词复数。例:

3 . 我们今天在学校度过了这么有趣的一天。

4 . Мыхотелиызаверитьвас___

5 . seem to be +adj

6 . Let’s play a game 让我们玩游戏吧。

7 . 这句话也可以说成:We had so interesting a day at school today

8 . 宾语是动作的对象或承受者,常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词代词数词名词化的形容词不定式动名词宾语从句等来担任。

9 . 整数前加老第初,排列顺序是序数。分数倍数表增加,减少只能用分数。

10 . Let’s have some peaches and pears 让我们买一些桃和梨吧。

遂率子孙荷担句式结构【二】

1 . 例:Danny seemed excited (Danny seemed to be excited

2 . 三句子语病修改歌诀

3 . 主语 + 系动词 + 表语 Grammar is hell

4 . 如果你看看未来能源结构的前景,没什么可以阻止我们向前发展。

5 . 稍微没有全都偏,简直仅仅只永远,已经曾经就竟然,将要立刻刚偶然,

6 . be made of 由……制成

7 . 肯定句:北风吹来,地面上的害虫都冻死了。

8 . Просиморащатьсякнам,еслиВампотреуетсяпомощь(соействие___

9 . 如果明天不下雨,我要和朋友去公园。

10 . Open it and see! 打开它看看!

遂率子孙荷担句式结构【三】

1 . I’m Amy 我叫埃米。

2 . made sb /sth +adj 使某人/某物如何……

3 . It’s under the chair 它在那把椅子下面。

4 . Sorry , I don’t like bananas 对不起,我不喜欢香蕉。

5 . Oh, how nice! 噢,真漂亮!

6 . 句式杂糅使人迷,结构又胶节,语言重复又多余,

7 . 定语:用于描述名词,代词,短语或从句的性质,特征范围等情况的词叫做定语,定语可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任。如果定语是单个词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面。

8 . Make your country proud 使你的国家因你而自豪。

9 . ОжиаемВашегосогласия(оорения,потвержения

10 . Просимсоощитьнам,какможноскорее(влижайшемуущем

遂率子孙荷担句式结构【四】

1 . Жемприезавашихпреставителейляальнейшихпереговоров

2 . It is so interesting a film that we all want to see it once more

3 . Watch out! 小心!

4 . 简单句

5 . 名词:

6 . make the bed 铺床 make tea 沏茶

7 . 前后有矛盾,更有不统一,替概念,有歧义,

8 . Yes, he is No, he isn’t 是的,他是。不,他不是。

9 . How beautiful! 真漂亮啊!

10 . 请您相信,我们会采取紧急措施对现状加以补救(改正,纠正)。

遂率子孙荷担句式结构【五】

1 . 定语必居主宾前,谓前为状谓后补。

2 . 反问句:北风吹来,难道地面上的害虫都没有冻死了吗?

3 . I want some apples,bananas and oranges我想要一些苹果香蕉和橙子

4 . 艾伦妻子的宠猫死了,他好象一点也不在乎。

5 . Recycle

6 . 用在名词代词前,修饰动形要记牢。

7 . I can see 我能看到十二只。

8 . B: Certainly/ Sure Here you are 当然可以。/当然可以。给你。

9 . 主谓宾定状补,主干枝叶分清楚,主要成分主谓宾,附加成分定状补,定语必居主宾前,谓前为状谓后补。

10 . 所以,我们在阅读句子的时候,不管句子有多长,不管是并列句还是复合句,都必须首先分清各句中的主语谓语(或表语,有的句子中还包括宾语。因为主语谓语宾语中英语句子的主干,抓住了句子的主干,句子的基本意思就清楚了。

遂率子孙荷担句式结构【六】

1 . I find him a clever boy 我觉得他是个聪明的孩子。

2 . We chose him our monitor at yesterday&#;s class meeting

3 . 期待您的同意(批准,确认)。

4 . Who’s that man? 那个男人是谁?

5 . Look out != Watch out! 小心!

6 . Happy Women’s Day! 妇女节快乐!

7 . 整十数的序数词,变y为ie加th。例:

8 . 一词类歌诀

9 . 毛笔的结构就像“笔”字的结构,上面用竹管制成,下面套一些毛,就成了。

10 . Let’s pick up the apples 让我们摘苹果吧!

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