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会话教学教案(口语教学游戏设计)

会话教学教案(口语教学游戏设计)



会话教学教案【一】

1 . 乙:让我们用感恩的心去感谢学校感谢老师!

2 . .集体背诵。

3 . (女)推杯换盏,跳动在眼波中一定溢彩流光

4 . 相聚是一团燃烧的烈火

5 . 人之间的友谊,并非由于说不尽的好处,倒是说不出的要好。

6 . 友谊是一碗水,君子之交淡如水;

7 . 练习说话

8 . 读读句子,想一想讲了一件什么事。

9 . 你忘却了自己金字塔顶的位置,

10 . 清楚地认识到学校各项规章制度的深意,从而更好的配合父母的要求和学校教育的规定,做到更加自觉地约束自己的言行,努力学习积极进取,学会自主管理;同时学校也可以获得良好的教育效果。

会话教学教案【二】

1 . 不在乎终点在哪不管目的地何处,在乎沿途的风景在呼观景的心情,两岸猿声啼不住轻舟已过万重山,青山郁郁葱葱在岁月如歌伴我行。

2 . 这是一个英雄没落的时代,这是一个团队协作的世界。单兵游勇,已迷失于中世纪的城堡。唐吉柯德,也不再做改变世界的骑士之梦。我们要么自己组建团队,要么与现有团队亲密接触。爱公司就是爱自己,祝你羊年大吉,鹏程万里!

3 . ①故人西辞黄鹤楼

4 . b具体说说自己在秋天所做的事,各自准备。要求:

5 . 相知无远近,万里尚为邻------唐张九龄<<送韦城李少府>>

6 . 为了我们的未来

7 . 没什么好说的,我不知道对你还有什么话要说,但有一句话不得不说,我的心已经给了你,没有你我的世界没有元旦。

8 . 在此,希望郑老师能快点康复!

9 . 但会高潮起伏一浪高过一浪。

10 . (齐)让我们祝福,亲爱的同学们,永远幸福!

会话教学教案【三】

1 . 十年不见嫦娥月,云海苍茫隔九天。

2 . 水调歌头

3 . 讨论校对。

4 . 那高兴的时候你会有什么反映?(怎么想,怎么做?)

5 . (男)让一首首歌我们心田荡漾

6 . 师:这里运用比喻夸张的手法,为的是表现什么?

7 . 一

8 . 师用生动的语言描述自己在秋天做事时高兴的心情。

9 . 激起我对友谊的表白,

10 . 甲:小朋友,我们读过幼儿园,现在又读了一年级,有哪位老师对你好,你能说说吗,她好在哪里?

会话教学教案【四】

1 . 时间记录了你的脚步,业绩证明了你的努力,所有的骄傲和成功只能代表过去,新的一年,还要马不停蹄,再接再厉,创出佳绩,XX年,让我们事业再上新台阶,创造更辉煌的明天!

2 . 一路回味与分享

3 . 抽生回答。

4 . 小结:原来不管是大人还是小孩都会有高兴的时候,高兴是人一种正常的情绪反应。

5 . 友谊是男儿的追求,

6 . 读句子思考:

7 . КакойуВасномертелефона?您的电话号码是多少

8 . Переайтеему,чтозвонилИгорьизкомпанииМММ请转告他说,МММ公司的`伊戈尔先生打过电话。

9 . 没有了友谊,你的财富将失去金色的光环;

10 . 纯洁而美丽的心灵

会话教学教案【五】

1 . 鼓励幼儿大胆的表达与表述。

2 . 培养幼儿敏锐的观察能力。

3 . (女)让一杯杯酒醉红了我们的脸膛,

4 . 一声“珍重”道不尽

5 . 结交在相知,骨肉何必亲------汉乐府民歌<<箜篌谣>>

6 . 读句子,再读一读后面的问题,想一想怎样把句子写具体。

7 . 第二课时

8 . 同学们,还记得李白吗?哪位同学能够起来为大家背一首他的诗呢?(第六册《独坐敬亭山》,第七册《早发白帝城》《望庐山瀑布》)

9 . --(苏)奥斯特洛夫斯基

10 . 写下来。

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