1 . 晓露秋晖浮，清应药栏曲。更待繁花白，邀君弄芳馥。
2 . ３５所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。
3 . C燕军尽掘垄墓，烧死人——燕军把坟墓全部挖开，烧化死人。
4 . ——宋文天祥<<过零丁洋>>
5 . （老师边小结边板书）
6 . 清人张云敖的绝句《品桂》：“西湖八月足清游，何处香通鼻观幽?满觉陇旁金粟遍，天风吹堕万山秋。”
7 . 桂馥兰香,
8 . 幽芳尚未歇，飞鸟衔残红。
9 . ——清·郑成功<<出师讨满夷自瓜州至金陵>>
10 . 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——林则徐《赴戍登程口占示家人》
1 . 寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。
2 . 男儿何不带吴钩，收取关山五十州。
3 . 宋·李清照的《鹧鸪天·桂花》
4 . 区分辞格求文采，依据情境不跑调。
5 . 更换——由于时代的原因，古汉语中有些词的意义已经发生较大变化，翻译时应注意。这就是常说的古今异义词。
6 . （２）古之人不余欺也。（宾语前置）
7 . （）词类活用
8 . 生：旧的药物书记载得既不全面，又不详细，有些还不正确。
9 . 为中华之崛起而读书。——***
10 . 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。——唐·王昌龄《从军行》
1 . ——宋·李清照
2 . 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
3 . ２１故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
4 . ——宋·毛滂
5 . 爱国的主要方法，就是要爱自己所从事的事业。——谢觉哉
6 . 表反问：不亦……乎（可译为“不是……吗”）
7 . 表设问：何者何则（可译为“为什么呢”）
8 . 我有我的人格良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。——冼星海
9 . ６苟得闻子大夫之言，何后之有？
10 . 惟有民魂是值得宝贵的，惟有它发扬起来，中国人才有真进步。——鲁迅
1 . 生：旧的药物书记载得不但不全面不详细，而且有些还不正确，病人吃了药多危险啊！
2 . [爱国]胡未灭，鬓先秋，泪空流陆游《诉衷情》
3 . ——清·龚自珍<<漫感>>
4 . 试看天堑投鞭渡，不信中原不姓朱!
5 . 板书：不全面├不完善
6 . 桂花歌
7 . 塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。——宋·陆游《书愤》
8 . 宾语前置句定语后置句状语后置句）
9 . 龚自珍《己亥杂诗》(其五：“浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。”
10 . ④从修辞上看，是指那些运用了比喻反问排比反复象征手法的句子以及语意比较含蓄的句子。
1 . [爱国]想当年，金戈铁马，气吞万里如虎辛弃疾《永遇乐》
2 . 桂子月中落,天香云外飘----唐朝诗人宋之问《灵隐寺》
3 . 虚词：（考试说明的个）
4 . [爱国]楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关陆游《书愤·其一》
5 . 唐·刘禹锡《答乐天所寄咏怀且释其枯树之叹》
6 . 谢人寄双桂树下
7 . 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍——《过零丁洋》宋文天祥
8 . ４３句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉小学而大遗，吾未见其明也。
9 . ——***
10 . [爱国]天下英雄谁敌手？生子当如孙仲谋辛弃疾《南乡子》
1 . 露邑黄金蕊，风生碧玉枝。千株向摇落，此树独华滋。
2 . [励志]天下兴亡，匹夫有责顾炎武《日知录·正始》
3 . 拼将十万头颅血，须把乾坤力挽回。
4 . ４夫晋何厌之有？
5 . （）古今异义词
6 . 国仇未报心难死，忍作寻常泣别声。劝君莫惜头颅贵，留得中华史上名。——近代·何香凝《赠别廖仲恺》
7 . ４１大王来何操？
8 . 理解文言文翻译的重点：实词虚词句式
9 . [爱国]千年史册耻无名，一片丹心报天子陆游《金错刀行》
10 . 何须浅碧深红色，自是花中第一流
1 . ——清秋瑾<<对酒>>
2 . 桂子：桂花。传说月中有一棵桂树，所以下云“月中落”。两句写杭州灵隐寺秋夜景致，月光皎洁，桂子飘香。
3 . 四海翻腾云水路，五洲震荡风雷激。
4 . ——明·戚继光<<马上作>>
5 . 雅——要求造句考究，文笔优美。
6 . （３）余是以记之，盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也。
7 . 弹压西风擅众芳，十分秋色为伊忙。一枝淡贮书窗下，人与花心各自香。
8 . 祖国如有难，汝应作前锋。——陈毅
9 . 这一教例中教师并没有把对“完善”一词的理解定格于词典上的解释，而是将其和所在的句段的理解有机融合在一起，指导学生在具体的语言环境中深入理解“完善”一词在文中的确切含义。教师这样教学，既教学生确切理解了词语意思，深入领会了课文内容，又培养了学生的解词能力语言表达能力，真是一举多得啊！
10 . [爱国]栏杆拍遍，无人会登临意辛弃疾《水龙吟》
1 . １３无乃尔是过与？
2 . 叶密千层绿花开万点黄刘禹锡的“莫羡三春桃与李,桂花成实向秋荣”。
3 . 遥想吾师行道处,天香桂子落纷纷----唐朝白居易《寄韬光禅师》
4 . 我爱中国固因他是我的祖国，而尤因他是有那种可敬爱的文化的国家。——闻一多
5 . 天香生净想，云影护仙妆。谁识王孙意，空吟招隐章。
6 . 亭亭岩下桂，岁晚独芬芳。叶密千层绿，花开万点黄。
7 . B惟恐他将之来，即墨残矣——只怕他率领军队到来，即墨就不能保全了。
8 . [爱国]一寸丹心图报国，两行清泪为思亲于谦《立春日感怀》
9 . 眼中寒香谁同惜?冷吟径召梅花魄。小蛮为洗玻璃杯，晚来秋翁蒲桃碧。
10 . [战争]但使龙城飞将在，不教胡马度阴山王昌龄《出塞》
1 . ——宋陆游<<示儿>>
2 . 临轩桂
3 . 裛：香气袭来。
4 . 句式：（）判断句（）被动句（）省略句（）倒装句（主谓倒置句
5 . ２３鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。
6 . ２８然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也。
7 . 桂酒椒浆,
8 . 身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄——《国殇》战国楚屈原
9 . ３若亡郑而有益于君，敢以烦执事。
10 . 十里桂花香
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